人教版2020年（春秋版）七年级上学期第一次月考语文试题B卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）七年级上学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列语句没有语病的一项是（ ）A如何上好课，老师听取了同学们的方法。B冬天的济南是晴朗无云的季节。C他没被困难吓倒，是一个很坚强的人。D我们落实并组织学习了上级的指示。2 . 下列句子标点符号使用错误的一项是（ ）A既然大自然赐予我们无比高贵的大脑，为何不带着希望，登上峰顶，去迎接朝阳呢？B建筑的美感是朦胧的，但又可以是明确的；建筑的美感是抽象的，但又可以是具体的。C市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了：“生态化、差异化、功能化”的要求。D文学作品，不论诗歌、散文、小说、戏曲，各有各的逻辑结构，都有培养思维能力的作用。3 . 下列关于语法修辞知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（ ）A“人迹罕至、翻来翻去、刨根问底、不毛之地”这四个短语的结构完全不同。B杞人忧天选自列子天瑞。杞，周朝诸侯国。列子内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇，相传是战国时的道家人物，郑国人。C古人称谓有谦称和尊称的区别。常见的敬辞类有“令、惠、垂、贤”等；常见的谦辞类有“家、愚、拙、散”等。D“他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。”与“那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。”两句都运用了拟人的修辞手法，富有诗意。二、字词书写4 . 下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。林子里弥漫着深沉的静寂和安详，苍松翠柏相印成趣。五彩斑澜的野花，遍地都是。林中鸟语，枝头蝉鸣，仿佛互相唱和，给人一种甜密的安泰与和平的感觉。汤姆繁躁的心情也安定下来了。三、现代文阅读阅读下面文章，完成下面小题。母亲的鞋架夜深了，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声，母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房随着职务的提升，不仅工作忙碌，应酬也多了起来，我回家再无规律。妻子渐渐习惯了，我每每回家太晚，她抱怨几句便不再理睬我。一次深夜回家，看到母亲在她的房门口，显然是在等我。我带着责备地说她：“娘，不用惦记我。您这么大年纪了，该多休息。”母亲结巴着说：“娘知道，娘担心你”那以后，再没有看到母亲等在房门口。母亲只有我这么一个儿子，因为父亲早亡，我结婚后，母亲便跟着我和妻子同住。只有小学文化的母亲，牵挂着我爱着我，却最大限度地给我飞翔的自由。这一天，夜里回到家门口时，屋里传来了清脆的钟声是大厅墙上老式挂钟报时的声音。抬手看看表，12点。“她们应该都睡了吧。”我想着，轻手轻脚地开门关门，脱鞋进房间第二天吃早饭时，母亲突然对我说：“你昨天晚上怎么回来那么晚？都12点了吧？这样不好”我一下愣住了，不知道母亲怎么会这么清楚。我边往母亲的碗里夹菜，一边敷衍着：“娘，我知道了。”以后，每次我回家晚了，第二天母亲总会大概地说出我回家的时间，但不再多说什么。我知道母亲是在提醒我别回家太晚，提醒我不能对家过于疏淡。而我心头的疑问也越来越大：我每次晚归，母亲是怎么知道的呢？母亲在她43岁那年，因为一场意外，双眼失明，此后便一直生活在无光的世界。那晚，我又是临近12点才回到家中。因为酒喝的太多，我没有回房间睡觉，悄悄地去了阳台，想吹吹风，清醒一下。站了一会，大厅又传来报时的钟声，十二下，清脆而有节奏感，我开始踱回房间。刚到门口，我呆住了，在月光下，母亲正俯身在鞋架前，摸索着鞋架上的一双双鞋她拿起一双放到鼻子前闻一闻，然后放回去，再拿起另一双直到闻到我的鞋后，才放好鞋，直起身，转回她的房间。原来，母亲每天都是等待我的回来，为了不影响我和妻子，她总是凭借鞋架上有没有我的鞋来判断我是否回到家中，总是数着挂钟的钟声来确定时间。而她判断我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子闻。我的泪水悄然滑出眼眶。我已经习惯以事业忙碌为借口疏淡了对母亲的关心，但母亲却像从前一样时刻牵挂着我。一万个儿子的心能不能抵得上一位母亲的心呢？那以后，我努力拒绝一些应酬，总是尽量早回家。因为我知道，家中有母亲在牵挂着我。母亲是63岁时病逝的，她去世后，我依然保持着早回家的习惯。我总感觉，那清朗的月光是母亲留下的目光，每夜都在凝视着我。又是深夜，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声。母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房，走到鞋架前，弯下腰来5 . 分析文章开头、结尾语段的作用。（答出四点即可）6 . 请你从描写方法和内容上赏析下面的语句。我呆住了，在月光下，母亲正俯身在鞋架前，摸索着鞋架上的一双双鞋她拿起一双放到鼻子前闻一闻，然后放回去，再拿起另一双直到闻到我的鞋后，才放好鞋，直起身，转回她的房间。7 . 阅读下面材料，完成下列问题。材料一：汶川大地震令人震惊的情景：废墟下面，一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”材料二：一中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你母亲下跪吧，至少她已给了你十五年的饭吃。”材料三：调查显示：某普通高校大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37%、7%。（1）结合选文，写出你的探究结果：_（2）仿照示例再写一句话，表达你对母爱的理解。示例：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。四、句子默写8 . 古诗文默写（1）怀旧空吟闻笛赋，_。（刘禹锡酬乐天杨州初逢席上见赠）（2）鸡声茅店月，_。（温庭筠商山早行）（3）岳阳楼记中体现范仲淹远大抱负的句子是：“_。”（4）李白在行路难中用“_,_”这两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。五、诗歌鉴赏9 . 阅读下面两首诗，完成小题。（甲）钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（乙）夏日田园杂兴十二绝（其一）宋范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（注）本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。蛱（ji）蝶：蝴蝶。对上面两首诗词的理解和分析有误的一项是（ ）A甲诗通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。B乙诗通过“梅子黄”“杏子肥”“麦花白”“菜花稀”等词语，写出了江南农村初夏有花有果，有色有形的景象。C乙诗以蜻蜓蝴蝶纷飞、少见闲人衬托村中的安静，同时正面写出初夏农事繁忙、农民早出晚归的情况。D两诗结构严谨，衔接自然，均使用对偶，用词准确，气质清新，成为历代名篇。六、课外阅读阅读下文，完成各题得金不昧何岳尝夜行，拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾处，见一人寻至，问其银数，与封识皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，岳曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金呼？其人谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于岳，中有数百金，曰：“俟他日来取，”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也，因也以寄去。夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣!（注释）：封识：封存的标记。暂犹可勉：短时期内还可以勉励自己不起贪心。10 . 解释下列句中加点词。（1）去数年_（2）闻其侄以他事南来_11 . 对画线句意思理解最恰当的一项是_A拾到钱而没有人知道，就都算是我的东西了，又为何要利用这些钱呢？B拾到钱而没有人知道，就都算是我的东西了，又怎么来利用这些钱呢？C拾到钱而不让人知道，就都算是我的东西了，又为何要利用这些钱呢？D拾到钱而没有人知道，就都算是我的东西了，又怎么会贪图这些钱呢？12 . 本文通过两件事塑造了何岳的形象，结合故事情节回答问题。（1）请在括号内分别填入恰当的动词，以概括故事内容。第一件事：（ ）金不昧第二件事：（ ）金不昧（2）说说为什么第二件事比第一件事更能突显何岳不贪图钱财的品质？七、语言表达13 . 卖油翁是因为什么停下来“睨”陈尧咨射箭的?他为什么敢“轻”陈尧咨之“射”?陈尧咨“笑而遣之”说明了什么?八、名著阅读14 . 填空。名著是历史的奠基，是创新的先导，是智慧的结晶。名著中的人物有如夜空中的星熠熠闪亮，其精神给人以无限启迪。水浒传中“万卷经书曾读过，平生机巧心灵”的_(1) 对计谋的巧妙运用;西游记中“尖嘴猴腮粥马温，心高要做齐天圣”的孙悟空对权威的反抗;朝花夕拾中将“我的讲义已经从头到来，都用红笔添改过了”的 _ (2) 对我的关心 和热诚。钢铁是怎样炼成的中“不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而着耻”的 _(3) 对理想的执着追求。红星照耀中国中“个子清瘦，中等身材,骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇人物”的_(4) 对信仰的执着追求。他们的精神成为我们永远的精神食粮。九、作文15 . 阅读下列材料，根据要求作文。除夕夜远远近近的鞭炮声带着我们的思绪回望过去的一年，清明祭祖明明灭灭的火光令人不由自主回