人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末语文试题（I）卷(检测)

人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面这几句走红网络的话是一个儿童所写，但顺序打乱了。组合成一首完整的诗，选项正确的一项是（ ）可有时候却怎么也打不到它写诗有点像拍蚊子我拼命地拍打就按死了一只有时候我一不小心ABCD2 . 下面句子的主干分析，不正确的一项是（ ）A在苍茫的大海上，风聚集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电高傲地飞翔。（海燕飞翔）B队伍靠着闪电的光亮辨识路径。（队伍靠着光亮）C细菌在我们这个世界的各个角落发挥着重要作用。（细菌发挥作用）D最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台。（最惹眼的是戏台）3 . 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A尺有所短，寸有所长，我们西南地区与东南沿海地区相比，虽然经济实力较弱，但物产资源十分丰富。B齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师，可谓冰冻三尺，非一日之寒。C不入虎穴，焉得虎子，学习围棋如果只看棋谱，不与高手交流，棋艺就很难达到较高水平。D中国愿意在相向而行的前提下增加自美进口贸易量，推动中美经济的共同发展。4 . 下列各项中的标点符号使用有误的一项是（ ）A“好吧。”他说我相信你能行！B我国南海藏着丰富的海洋动力资源如潮汐能、波能等C给成功者一个微笑那是赞赏给失败者一个微笑那是鼓励。D在挫折和难面前你是做畏缩逃避的懦夫还是做奋起搏击的勇士？5 . 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A泄气（xi）业已（y）溃退（ku）锐不可当（dng）B颁发（bn）横渡（hng）督战（d）摧枯拉朽（xu）C翘首（qio）悄然（qio）屏息（png）震耳欲聋（lng）D挪威（nu）巨额（）仲裁（ci）一丝不苟（gu）6 . 下列关于作家、作品的表述，错误的一项是（ ）A藤野先生选自回忆性散文诗集朝花夕拾,记叙了作者1902年夏末至1906年初春在日本留学的几个生活片断。B敬业与乐业选自饮冰室合集。作者梁启超字卓如，号任公，又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物，学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。C出师表选自汉魏六朝百三名家集诸葛丞相集。诸葛亮字孔明，号卧龙，蜀汉政治家，军事家。表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。D傅雷家书两则分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候，从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望；以两种不同的风格展现了傅雷对儿子的舐犊深情，以及对音乐艺术的真切感受。7 . 下列各句中没有语病的一项是（ ）A为了防止校园安全事故不再发生，学校采取了许多有效措施。B由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。C政府不断加大财政投入，解决了农村义务教育经费短缺的问题。D通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使武汉的空气更加清新。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。荷赵文美无数次邂逅荷，从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天，天大旱，烈日炙烤着大地，热浪蒸腾着大地。渐渐地，碧波荡漾的湖泊干涸了此时此刻，荷临危不惧，坦然自若，正满面春风地迎接着更严酷的考验的到来。这是怎样一番惊人的情景！往日蓄着一池清洌洌碧水的荷塘滴水不见。在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷，虽无雨洗尘、无水滋润，但它依然绿干亭亭翠叶田田，片片相连相拥相依，充溢着一派勃勃生机。一枝枝饱满的花蕾，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽、鲜亮，摇曳在清新、生动的碧绿中，丰润鲜灵有留香。荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹。它勃发的英姿，是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽，更是不言屈服的顽强抗争。早就听说过荷的故事。一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子，一经挖出，只要给它充足的阳光和水分，它便奇迹般地长出绿叶，绽放花朵，结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷。唯有它在风风雨雨的岁月中，卓然傲立，风吹不退缩，雨淋不着痕，一副以不变应万变的王者风范。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相随相伴。每有狂风袭来，静静的荷便如千万勇士高举着盾牌，凝聚起强大的力量，战无不胜。最终，狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷，静立如山，依然故我。若遇秋雨骤至：站成一林舞姬的荷：便如玉指纤纤弹起无数古筝：那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音，挟着空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。”活得精神，活得清白，即使红颜褪去青春不再，生命的歌也是回肠荡气。当凛冽的寒风裹着雪片飞来，在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时，荷的叶，被撕碎了，荷的枝，被折断了。荷还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪倒于地，唯见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。风霜雨雪的洗礼中，在百般磨难的锤炼中，荷，洗尽铅华，风清骨俊，矫健中自有别样的典雅端庄、柔媚明艳，真正的“清水出芙蓉，天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒，不惧艰险摧残的神韵，不知令多少爱荷的人如痴如醉！那些精神的种荷者，更是将荷看做高尚人格的化身和楷模。楚楚动人的荷，永远是一段迷人的旋律。穿行在画屏般的荷塘，风吹绿叶送爽，缕缕荷香盈袖。今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，顿开茅塞，静静聆听一次有关生命真谛的诉说？荷，不答，只有被它感动得宠辱皆忘的人，才能走进它满载生命之花的梦中。（选自散文百家，有删改）8 . 请参照示例，用简洁的语言补写荷在恶劣的环境中创造的生命奇迹。示例：烈日炙烤下，荷临危不惧，坦然自若，迎接考验的到来。沉睡千年后，_，_，_。狂风袭来时，_，_，_。秋雨骤至时，荷站成一林，活得精神、活得清白。冰天雪地里，荷独立自尊，不馁不屈，傲然屹立。9 . 下面赞“荷”的诗句中，你认为最能体现“精神的种荷者，更是将荷看做高尚人格的化身和楷模”的一项是（ ）A清水出芙蓉，天然去雕饰。（唐李白书怀赠江夏韦太守良宰）B糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。（唐杜甫绝句漫兴其七）C出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（宋周敦颐爱莲说）D接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（宋杨万里晓出净慈寺送林子方）10 . 文中结尾说：“只有被它感动得宠辱皆忘的人，才能走进它满载生命之花的梦中。”对这句话你怎样理解？阅读下面的短文，完成小题。舌尖上的武汉每个人都有一个舌尖上的故乡，每一个武汉人都有一个舌尖上的武汉。没有哪个武汉伢没吃过妈妈亲手煨的莲藕排骨汤，亲手炒的菜薹。无论哪一个武汉人走到世界的任何一个角落，最恋恋不舍的，是这些挥之不去的味道。小吃是城市的名片，也是城市的童谣，而大多数武汉人的一天，是从一碗热干面开始的。我以为，每一个手法麻利的卖热干面或汤粉的师傅，都有着武林中人般的身手。他们每每起手如风，将面丢到竹篓里，在空中划过一个优美的弧形，便浸入开水之中，滚烫过后，师傅的手如蜻蜓点水般，迅速将各色作料挑入碗內，再以撒暗器手法撒入葱花和辣萝卜，行云流水间，一道美味的热干面便大功告成了。武汉人并不知道热干面被列为中国“五大名面”，只知道热干面是武汉人居家过日子之必备良器。一碗热气腾腾的热干面，拌上芝麻酱的浓香、小葱的清香，再加一碗蛋酒，那就是武汉人的挚爱。每日早晨，一碗热干面下肚，就能安安妥妥武汉人的灵魂，武汉人才能开始踏实放心的一天。武汉九省通衢，在吃上面，也呈海纳百川、兼容并包之势，不论是北方还是南方的食物都被爱吃会吃的武汉人照单全收。但身处鱼米之乡，水稻丰美，关于主食，武汉人对米有着天然的亲近。除了日常的米饭，豆丝和米粑都是米的魂魄，幻化了来勾人的味蕾。虽说米也有米粉这样的亲戚，但不如豆丝这样特立独行。豆丝由米和黄豆磨浆、摊皮、切丝，形如薄纸，色如碧青。闻上去既有米的香甜，又有豆的醇厚，吃起来颇有劲道。豆丝更是百变星君，配以肉丝、青菜、腊肉，做成汤豆丝、干豆丝、炒豆丝等，便有了不同的风味。至于米粑，现在要在大酒店的餐桌上才能找到，在80年代是路边随处可见的吃食冒着白气的大炉子，下面旺旺地烧着木屑，纯白的米浆舀入烧烫的平底锅中匀开，盖上锅盖后，水汽嗞嗞作响，一双双期盼的眼睛就等着锅盖揭开的一刻：金黄酥脆的表皮，雪白柔软的内肉，略带发酵的清香，微酸略甜的口感，让人满口生津。米粑那时六分钱一对，就是上学路上的一顿可口早餐，或放学路上的晚饭前的点心，更是载满了太多武汉人童年的回忆。当然还有那丰厚又富有灵魂的武汉菜蔬，也能让人体味到故乡故土，天玄地黄。张爱玲看到小饭铺门口煮南瓜，最喜那热腾腾的瓜气与“照眼明”的红色。但若论暖老温贫，哪及得上武汉的莲藕排骨汤?冬日武汉居民区的街头巷尾，常随处可见烧得正旺的煤炉子，砂锅铫子里煨得咕咕作响的藕汤，流淌着朴素的诗意和家居的温暖，而光那扑鼻四溢的香气，就足够令人销魂。不必烹制那些飞禽走兽、山珍海味，这些菜，简单，家常，却让武汉人牵肠挂肚，因为那是妈妈的味道，那是故乡的味道11 . 文章从几个方面介绍了“舌尖上的武汉”，下面概括不准确的一项是（ ）A武汉的小吃B武汉的主食C武汉的米粑D武汉的菜蔬12 . 下列表述符合文章内容的一项是（ ）A所有武汉人过早都喜欢吃热下面。B武汉人对面食与米食有着天然的亲近。C80年代路边随处可见的米粑载满了太多武汉人年轻时的回忆。D藕，粉香软糯；汤，醇厚无比。莲藕排骨汤能让人体味到故乡故土，天玄地黄。13 . 依据文章内容判断，下列不符合文章内容的说法是（ ）A一早点摊旁，一男子：“老板，热干面多给点芝麻酱，多给点葱啊。”B一小学生放学回到家中：“妈妈，我还想吃你昨天用面粉擀的豆丝，再加上腊肉，那味道真是好极了。”C“原来米粑六分钱一对，带着点酸，又有点甜，好想念那种味道。”父亲说。D美食评论家：“武汉出品的洪山菜薹，汁多叶嫩，只用放油、盐清炒，无须其他作料或更多加工，便觉滋味肥美，清甜爽滑，吃下去，只觉一股清气，余香满口。乎淡之中现神奇，可说得上是大宗匠的手段。”三、文言文阅读阅读下面文言文，完成小题。涸辙之鲋庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺！我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”庄周忿然作色，曰：“周昨来，有中道而呼者，周顾视车辙，中有鲋鱼焉。周问之曰：鲋鱼来，子何为者邪？对曰：我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？周曰：诺，我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎？鲋鱼忿然作色曰：吾失吾常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！。”（注释）邑金：封邑的收入。波臣：水族臣民。常与：时常在一起的，此指水。14 . 下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）A故往贷粟于监河侯B激西江之水而迎子C吾失吾常与D君乃言此15 . 解释文中加点词的意思。于（ ）邪（ ）活（ ）16 . 翻译文中画线句子。（1）我将得邑金，将贷子三百金，可乎？（2）君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆!17 . 庄周讲“涸辙之鲋”的故事目的是什么？四、句子默写18 . 古诗文默写填空。（1）_？松柏有本性。（赠从弟其二）（2）_，路远莫致之。（古诗十九首）（3）黄鹤楼中，诗人运用叠词描写从远处观看到环境之美的句子是：_，_。（4）使至塞上中，诗人把自己的孤寂情绪巧妙融化在塞外雄浑壮阔景色的句子是：_，_。（5）钱塘湖春行中，诗人通过花草来展现早春美景，表达诗人情感的句子是：_，_。五、课外阅读阅读下面文言，完成下面小题永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰汝善游最也今何后为?曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之?”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚!身且死，何以货为?”又摇其首，遂溺死。（注释）氓，百姓。中济：渡到河水的中间。怠：懒惰，松懈。此为疲倦无力。蔽：蒙蔽，指为金钱所迷惑。且：将要19 . 仔细阅读选文，用“/”为下面句子划分两处朗读停顿。其 侣 曰 汝 善 游 最 也 今 何 后 为 ?20 . 解释下列句中加线的词。（1）永之氓咸善游（_）（2）太丘舍去（_）21 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）其一氓尽力而不能寻常。（2）未若柳絮因风起。（3）与人期行，相委而去。22 . 文章讽刺了怎样的人？六、诗歌鉴赏阅读钱塘湖春行，完成小题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。23 . 用自己的语言描绘颔联的画面。24 . 这首诗抒发了什么感情?七、综合性学习25 . 探究（事件回放）数据显示，近年来中国公民出境人数激增，2012年中国内地居民出境超过8300万人次，2013年中国内地居民出境共9000多万人次。随着中国人出境游的不断增多，一些游客乱丢垃圾、大声喧闹、不守规矩、入乡不随俗等不文明行为也逐渐成为中国游客的专属“标签”。每逢假期过后，凡是出境游归来的人首先不是描述那个地方有多么好，而是会抒发一句感慨：人真多。紧跟着的一句话十有八九会是：中国人真多。假日一到，世界各国的旅游胜地便被中国人包围。在很多中国人看来，旅游就是到一个地方拍张照片，证明“到此一游”。至于旅游地的风光到底好在哪，那里有什么文化底蕴和特色，此番旅游的目的是什么，很多时候被无意识地忽略掉了。比拍照更让世界瞠目的，是中国游客的疯狂购物能力。不知从哪个黄金周开始，总是会看到中国游客将某品牌店抢购一空的新闻，他们一边看着中国游客排队抢购名牌包，一边不住咂舌“中国人真是挺有钱的”，视中国人为“暴发户”。城市快报）（观点碰撞）观点一：20世纪80年代，日本游客曾被视为“暴发户”，出境旅游疯狂购物、大声喧哗。被贴有“暴发户”标签的还有俄罗斯人，他们几乎能吃光所有的自助餐食物，甚至掏出小塑料袋将食物偷偷带走，对酒店工作人员大呼小叫。此外，法国游客缺乏礼貌、态度傲慢、爱挑剔等行为同样招致非议，而美国游客也贴有“粗鲁”、说话声音大的标签。总而言之，外国人也有这样那样的不文明行为，在卢浮宫前泡脚的也不仅仅是中国人，实在不必专门针对中国游客横加指责。（新华网）观点二：一个真正的文明的民族，总要不断自我批评和自我完善，不管是穷是富。贫