昆明市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题C卷

昆明市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（2分）（ ）A狼藉 （j）酣然入梦（hn）B诧异（ch）愠怒（yn）C蹊跷（x）万簌俱寂（li）D山岚（ln）蔫巴（nin）2 . 下列句子加点词语使用不正确的一项（ ）A对于朋友的建议，小敏并不在意，只是随声附和。B凡人做一事，便须全副精神注在此一事，不可见异思迁。C他年纪五十上下，头顶真是块不毛之地，光秃秃的，一根头发也没有。D冬天是一位风烛残年的老人，他步履蹒跚，历尽沧桑，饱受风雪的磨难。3 . 选出下列词语中没有错别字的一项（ ）A顷刻旌旗味同嚼腊全神贯注B昳丽弩钝临表涕临不屑置辩C隐匿胚芽负箧曳履陟罚臧否D蜗行官讳闲情逸致咨诹善道二、现代文阅读阅读下面文章，完成后面小题一个人的麦田我读高三的时候，在我们那个地方，盛行陪读。我所在的那个班，一半以上的家长都在陪读。而我，似乎是一个孤独的“另类”，因为，整整三年，我的父亲从未到学校来看过我，我虽然并不奢望父亲陪读，可见到那些陪读的父母，心里还是隐隐发酸，直到那年高考，我才明白：父亲对我有着别样的期待，我并不是孤军作战。高考前两天，学校让我们自己调整，我调转方向，打道回家。半年的闭关苦读，我和时节完全脱钩，回到家才惊地发现，满地金黄，漫天麦香，已到收麦季节。时间过得真快。更让我措手不及的是，巍峨多年的父亲已经开始佝偻，满头白发了。对于我的火线回归，父亲很欣慰，“上阵父子兵”，麦收是父亲最重要的战役。多年来，我们一直并肩作战，把时光打得颗粒归仓，父亲拿起一把镰刀，试试锋刃，递给我，今年麦倒伏，要用手割了，我心生忐忑过去割麦，是跟在收割机后，零打碎敲，对抗性为零；现在回到冷兵器时代，和麦子打“阵地战”，我还真有些力不从心。我接过镰刀，掂了掂，我明白，我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。六月，阳光如炽，我不时直起腰，沿着脊梁沟，汗水一泻而下，酸痛逆流而上。我低估了弱不禁风的小麦，要把镰刀临阵倒戈，把我的掌心磨满水泡，我暴露在麦芒般刺眼的阳光里，孤立无援，父亲却像个无坚不摧的坦克，所向披靡。在这里，父亲总是火力十足。我不得不承认，这片麦田是父亲的主场，我则是他一个人的啦啦队。田间休息，我给父亲端上了茶水，父亲看看我的手：“使不惯？别攥太紧，和拿笔一样。”我点点头，父亲可以在他的麦田纵横驰骋，只是他没能教会我，或者说，他压根儿就没有想过要教会我。喝罢水，父亲问我：“快高考了吧？”我说，“后天。”父亲怔住，满身的汗珠也如麦粒般静止，父亲拿毛巾擦拭着我的额头，似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。很快，他督促道：“快回家歇着吧，别累着，高考才是你该干的事。养足精神去收你的麦子，那个我帮不上。”父亲又开始埋首割麦，把对我的歉意，肆虐在麦子身上。在这里，镰刀是笔，麦子是墨，麦田是纸，父亲在麦田挥毫泼墨。麦收是父亲的高考，更是为我而设的特殊陪考！阳光烘烤着麦田，我拖着沉沉的步子，羞愧地以备战高考的名义溜号。父亲伫立着，像一株硕大的麦穗：身滚圆圆的汗珠，如麦子般饱满，灼灼其华，刺痛着我的眼。麦子是父亲的汗珠，而我是其中最大的一株吧。正如麦田是父亲一个人的战场，高考是我一个人的麦田！看着同学被父母簇拥着走向考场，我没有丝毫嫉妒和埋怨，因为我并不孤独，从故乡到小城，我和父亲在并肩作战。考场上，我在恣意挥毫；麦田里，父亲在挥汗如雨，我们在各自的麦田里收获着自己的“麦子”。那年，我考取一所重点院校，以后，求学，工作，一路栉风沐雨，我始终没有忘记，我是一株赶考的麦子，我有我的麦田，我要考取的不是功名，而是把父亲的期望，颗粒归仓。（选自意林，作者洛水，有改动）4 . 下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A第段中“别样的期待”是指父亲期望“我”回家跟他一起并肩打好麦收战役。B第段中“我”“措手不及”，既是感叹时间过得快，也是感叹父亲变化很大。C文章叙述了高考前，“我”和父亲一起割麦的情形，写出了“我”的感受和启示。D文中的父亲是一个朴实的劳动者的形象，他用自己的行动为“我”树立了榜样。5 . 最后一段在文中有何作用？请简要分析。6 . 语言品析。(1)请从修辞手法的角度赏析第段画线的句子。麦收是父亲的高考，更是为我而设的特殊陪考！(2)请从人物描写的的角度赏析第段画线的句子。我拖着沉沉的步子，羞愧地以备战高考的名义溜号。7 . 文章标题“一个人的麦田”有何含义？请简要概括。8 . 请结合文章主题和下面的“链接材料”所述的情形，说说你对“陪读现象”的看法。（链接材料）大部分学校特别是名校的周边，生活着“陪读”一族。这些陪读的父母，有的放弃自己宽敞舒适的安乐窝，租住在学校周边狭小的出租屋里；有的甚至辞掉自己的工作，牺牲自己的事业，全身心照顾子女的学习与生活。阅读下文，完成后面的题目。那些卑微的母亲晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？”她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说：“新花生，三块钱一包，五块钱两包”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力擦着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新擦一遍。有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀”她几乎是在低声哀求了。逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”她一边陪笑着往后退，一边冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。她们有一个共同的名字母亲！9 . 请用简洁的语言概括三位“卑微的母亲”的事件。10 . 文章第段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话刻画了一位怎样的母亲形象？11 . 文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？12 . 本文的语言富有表现力，请从修辞角度品析句子。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。13 . 通读全文，作者为什么写这些“卑微的母亲”?三、句子默写14 . 根据提示，用作品原句填空。（1）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）（2）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）（3）_，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。（辛弃疾丑奴儿书博山道中壁）（4）论语十二章中告诉我们要珍惜时间的句子是：“_，_。”（5）白居易的卖炭翁中表现卖炭老人矛盾心理的句子是：“_，_。”（6）送东阳马生序中宋濂求学如此艰难，但他始终没有放弃，其原因是：“_，_。”四、课内阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之 文也。”（注释）由：姓仲，名由，字子路，孔子的学生。愤：苦思冥想，仍领会不了的样子。悱：想说又不能明确说出来的样子。隅：角落。15 . 下列加点的字解释有误的一项是（ ）A是知也（通“智”，智慧）B诲女知之乎（女：同汝，你）C孔文子何以谓之文也 （为什么）D则不复也（复习）16 . 比较下列四句，与示例所示的字用法相同的一项是（ ）示例：敏而好学A曲肱而枕之B切问而近思C学而不思则罔D学而时习之17 . 判断下列句子停顿不正确的一项是（ ）A是以/谓之“文”也B举一隅不以/三隅反C孔文子/何以谓之“文”也D诲女/知之乎18 . 翻译下列句子。(1)知之为知之，不知为不知，是知也。(2)不愤不启，不悱不发。五、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成下列小题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。19 . 用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。20 . 这首诗表达了诗人怎样的思想情感？六、综合性学习21 . 综合性学习。你所在班级正在开展“交友之道”的主题班会，请你积极参加并完成以下任务。(1)请你写出交友的2个成语典故或1联诗句。(2)请你为本次活动拟写一段开场白。七、作文22 . 阅读下面文字，按要求作文站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，你所走的每一步，总是有人相伴，有情相拥，有物相随：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友，无微不至地关爱、循循善诱地教诲，爱不释手的书卷、长夜厮守的明灯请拿起手中的笔