拉萨市2020年七年级上学期期中语文试题B卷

拉萨市2020年七年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中不含错别字的一项是（ ）A诘问谰语诧异一泻万丈B机杼滞笨烦燥迥乎不同C取谛伛偻愧怍妇孺皆知D咳嗽塌败侮辱鞠躬尽粹2 . 下列关于文学、文化常识的表述，错误的一项是（ ）A古人常常用帝王的年号来纪年，如“庆历四年春”“崇祯五年十二月”等。B古人将一夜分为五更，每更约两小时，湖心亭看雪中“更定”指晚上八点左右。C“乡试”即乡一级考试，考中者均称“秀才”，其中第一名称“解元”，第二至十名称“亚元”。D水调歌头明月几时有的作者苏轼和他的父亲苏洵、弟弟苏辙都在“唐宋八大家”之列。3 . 下列词语中加点的字，每对读音相同的一项是（ ）A刹车刹那 外壳地壳逾越愉悦B屏障屏气颤抖打颤崛起挖C肇事征兆逶迤贻害繁衍俨然D修葺鹿茸山峦依恋逃遁敦厚4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A5月30日，火星抵达11年来离地球最近的位置，人们几乎凭肉眼就能看到它。B高靖朝的土鸡蛋供不应求，主要的销售途径是通过微信朋友圈和QQ好友群卖出。C著名女作家萧红的散文回忆鲁迅先生是广大文学爱好者倍受欢迎的。D我们班“学霸”晓兮虽然学习很好，但是经常热情地帮助学习困难的同学。5 . 依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（ ）我绝不（ ）有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。古人尚且知道这种道理，（ ）这种道理，难道我们还不如古人，还不懂得这种道理吗？在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他的（ ）能力太低。希望 宣扬 鉴定 B企望 宣扬鉴赏C企望 宣传 鉴定 D希望 宣传鉴赏6 . 结合语境，依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是永远流浪的天才灵魂，_在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边_会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。我们对于传说的话，信不信，应当经过一番思考，不应当随便就信了。郭先生画技高超，能地临摹出大画家徐悲鸿的奔马。A果然 决不 无论都 栩栩如生B竟然 绝不 只要就 惟妙惟肖C竟然 决不 无论都 惟妙惟肖D果然 绝不 只要就 栩栩如生二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。7 . 紫藤萝瀑布的作者是_，她借用_来暗示自己的情思，于是它就有了某种寓意，成为作者志趣意愿的寄托，这种写法叫做_。8 . 给下列划线字注音。挑（_）逗伫（_）立9 . 第一段“我不由得停住了脚步”的原因是什么？独句成段有什么好处？10 . 文中为什么要插入一段对十多年前家门口的一大株紫藤萝的描写？11 . 本篇文章的点睛之笔是什么（用原文语句回答）。12 . 如何理解“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步”含义？13 . 品味本文的语言美，简要分析下列句子写景状物的妙处。只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。运用了_的修辞手法，形象生动地写出了_仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。运用了_的修辞手法，形象生动地写出了_阅读下面的文段，回答问题。两角钱有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹，而不愿意伸出手来。那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：你再找找，这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。这时候，我的衣角被轻轻拉了一下，回头一看，是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱：“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热，虽然只有两角钱，我还是谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩手还在不在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了问：“还没有走呀？”然后，我再次郑重地向他说了声：“谢谢你啊！”他的脸上再次绽放出笑容。以后，我多次去过那家邮局，再也没有见过那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。14 . 试从人物描写的角度（神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中两种），对文中画线句子进行具体分析。15 . 结合具体语境，理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的含义。16 . “我”原想把钱还给男孩子，后面又打消了还那两角钱的念头，这是为什么？17 . 文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。18 . 男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”？三、句子默写19 . 名句默写(1)_， 猎马带禽归。（王绩野望）(2)晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）(3)亭亭山上松，_。（赠从弟）(4)王维使至塞上中描写边塞奇特壮丽风光的名句是：_，长河落日圆。 (5)白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：_，_。四、课内阅读阅读下面的文言文，完成后面的题目。咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟”。兄女曰：“未若柳絮因风起”。公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（选自世说新语）20 . 解释加点的词语。（1）谢太傅寒雪日内集（_）（2）俄而雪骤（_）（3）撒盐空中差可拟（_）21 . 翻译下面的句子。（1）白雪纷纷何所似？（2）未若柳絮因风起。22 . 兄妹两人的“解”哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。五、诗歌鉴赏阅读天净沙秋思，完成下面小题天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。23 . 请你观察下面两幅图画，说说哪幅图画更符合本首诗歌所展现出内容，并说明理由。（请把下面两个图片放到一行）图一图二24 . “夕阳”在古代诗歌中具有丰富的文化内涵：或表羁旅之思，或抒迟暮之怀，或表惜别之意。下列诗句中，与“夕阳西下，断肠人在天涯”一样，借夕阳表达羁旅之思的一项是A日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）B夕阳无限好，只是近黄昏。（李商隐登乐游原）C浮云游子意，落日故人情。（李白送友人）25 . 诗词中有许多思乡诗，请你再写出两句表达思乡之情的诗句：_，_。六、名著阅读26 . （1）有人说，朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”，请从下面文章中任选一篇，写出能够表现作者“温馨的回忆”和“理性的批判”的内容。A从百草园到三味书屋B五猖会C无常（2）阅读西游记选段，根据要求回答问题。唐僧见他（行者）言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包内取出纸笔，即于下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！选自第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王）唐僧因何事写下“贬书”？唐僧如此绝情，悟空后来又因为什么回到唐僧身边，重返取经路的？七、综合性学习27 . 成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短语，就像语言中的活化石，是中华民族语言文化的精华，成语蕴藏着中华民族丰富的传统文化，寥寥几字中往往藏着一个完整的故事，诠释着一个深刻的道理。（1）请同学们根据图片内容识别成语并写在横线上。_（2）请运用上图中的一个成语写一段不少于 2