丁备课件3《作文的语言运用》

孔子曰：“言之无文，行而不远。”同样，考试作文“言之无文，难得高分。”语言平淡，索然无味的文章，理所当然的被打入低档。而那些考场佳作，总是文采飞扬，摇曳多姿，人见人爱,阅卷老师说：“一篇作文，出现月亮，最好不过；如果没有月亮，群星璀璨也很好；没有群星璀璨，出现数颗星星也就不错；千千万万不能给阅卷老师看的是茫茫黑夜、漆黑一片。”,笔下珠玑媚人眼,扮靓你的语言,学生作品片段赏析,初三如波涛汹涌的大海，只有挟卷滚滚沙石，勇敢奔流，方知其宽阔；初三如一望无际的天空，只有绘出美丽的翅膀，大胆翱翔，方知其完美；初三如巍峨雄伟的高山，只有携豪情与壮志，勇敢攀登，方知其伟大。白慧敏诠释初三,学生作品片段赏析,母亲的声音如流水，绵延缓缓；母亲的声音如阳光，宽阔温暖；母亲的声音如清风，短暂悠长。李陈茜母亲的声音,第一招：巧用修辞添文采,要保证外观的漂亮，就要使用比喻、排比、对比、对偶等修辞方法，增强文章的生动性、说服力，增强语言气势，使文章生动形象、情绪激昂、气势磅礴。,仿写句子。要求采用修辞手法，组成排比句：A青春，比朝霞更加鲜艳；青春，；青春，；青春，。,比玫瑰更加芬芳,比宝石更加珍贵,比金子更加辉煌,练习,仿写句子。要求采用修辞手法，组成排比句：B母爱是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律一旦飘落，眼前立即一片青翠；母爱,。母爱,。,是黑暗中的一颗明珠，当你不辨方向时，一束柔光会指引你迈开坚定的脚步。,是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的天空。,练习,小结：,无论哪种文体，恰当地运用多种修辞，均可以增加文章语言的美感和气势，或清丽悠远、令人回味，或酣畅淋漓、令人振奋,书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。孔子说“三人行必有我师焉”，使我懂得了谦虚的必要；王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，使我懂得了友情的可贵；范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，使我懂得了做人的责任。罗颖书中求知,学生作品片段赏析,第二招：善引诗词显底蕴,原文：我们只有树立远大的志向，才能成就一番宏伟的事业,改文：我们只有抱着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，才能成就一番宏伟的事业。,原文：我喜欢静谧的感觉，更向往悠闲的意境。,我喜欢“人迹板桥霜”的静谧，更向往“采菊东篱下”的悠闲。,练习,我爱祖国的大好河山，比如庐山瀑布，泰山绝顶，还有那黄河九曲，长江三峡，以及那秀丽江南。,改文：我爱祖国的大好河山，我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布，我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山绝顶，还有那“奔流到海不复回”的黄河九曲，“两岸猿声啼不住”的长江三峡，和“日出江花红胜火”的秀丽江南。,小结,引用诗词，要求我们平时多积累、多读写、多背诵。所引诗词要切合实际、切合语境、切合情感。,第三招：精选词语展风采,练习,根据上下语境，在下面的句子中填写合适的词语：1、我看见（）的桃花、（）的梨花和（）的油菜花。2、（）的蝴蝶在（）的荷花旁（）。,粉红,雪白,黄灿灿,身披花衣,香气四溢,翩翩起舞,单击查看提示,练习,悬崖上的树，风来摇过，雷来轰过，；紫岚抚过，彩虹拥过，。你泰然自若，宠辱不惊，看花开花落，望云卷云舒。,雪来压过,霜来欺过,明月亲过,流霞吻过,根据下列句子的格式、修辞和境界，填入合适的语句：,读下面一段话，根据小作者想要表达的感情，修改文中的词语，使之更能表达感情。,爸爸妈妈又出门了，每天都是这样，当别人吃完饭，一家子聚在一起的时候，他们总匆匆收拾完碗筷就赶去店里，将我一个人留在家里。桌上的台灯发出明亮的光芒，像一只大大的眼睛看着我。委屈、难过，我趴在桌上哭出了声。,扔,惨白,失神,小结,平时的写作一定注意语言的选择与锤炼，精选词语，优选词语，使自己的语言插上美丽的翅膀。,一、巧用修辞添文采,二、善引诗词显