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文档简介
银川市2019年八年级上学期语文期末试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )A杜牧是晚唐时期杰出的诗人、散文家,后人常将他与唐代另一位著名诗人李商隐并称为“李杜”。B新闻特写与消息的差异是:新闻特写主要描绘新闻事件中的片段,消息常报道新闻事件的全过程。C古人常用特定称谓来指代年龄,例如女子十五岁称为“及笄之年”,男子二十岁称为“弱冠之年”。D文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产,广西兴安的灵渠,是物质文化遗产中的典型代表。2 . 下列句子中,有语病的一项是( )A过度开发湖洲,破坏了水乡的生态环境,其必然结果是人类遭到大自然的惩罚。B在教育工作会议上,局长多次强调:一所学校办得好不好关键要看它的教学质量。C这篇报道列举大量事实,控诉了人类滥杀动物、毁坏森林、破坏自然。D随着诗词大会的热播,对古诗词信手拈来的董卿也成了大家热议的对象。二、字词书写3 . 看拼音,在田字格内写出汉字。tn xio yu hng r三、现代文阅读一辈子做好一件事台湾著名剧作家、导演李国修,年少时,曾抱怨父亲做了一辈子鞋没有发财。父亲痛骂一通后,告诫他:一辈子只要做好一件事,就算功德圆满。李国修深受启发,用毕生的精力只做“开 门、上台、演戏”这一件事,让他享有“台湾莫里哀”的美名。对绝大多数人来说,一辈子专注 做好一件事很重要。在现实生活中,人们往往认识不到这点的重要性。他们信奉“艺多不压身”,礼赞“十八般武艺,样样精通”,谁知到头来却落得个“样样涉足,个个平平”的局面,导致“艺多不养家”的尴尬后果。对普通人来说,这其实是一种必然的结局,因为许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度。法国作家莫泊桑小时候曾在福楼拜面前自信地说:“我上午用两个小时来读书写作,用另两个小时来弹钢琴,下午则用 1 个小时向邻居学习修理汽车,用 3 个小时来练习踢足球,晚上,我会去烧烤店学习怎样制作烧鸭,星期天则去乡下种菜。”说完后一脸得意。福楼拜听后笑了笑说:“我每天上午用 4 个小时来读书写作,下午用 4 个小时来读书写作,晚上,我还会用 4 个小 时来读书写作。”福楼拜接着问:“你究竟有什么特长,比如有哪样事情你做得特别好?”这下,莫泊桑答不上来了。于是他便问福楼拜:“那么,您的特长又是什么呢?”福楼拜说:“写作。”原来特长便是专注地做好一件事情。于是,莫泊桑下决心拜福楼拜为文学导师,一心一意地读书 写作,最终取得了丰硕的成果,跻身世界三大短篇小说之王的行列。专注于一件事,看似简单,其实是对毅力与恒心的考量。成功学上有个著名的“两万小时理论”,即“经过两万小时锻炼,任何人都能从平凡变成卓越”。但芸芸众生平凡者不可计数,卓越者凤毛麟角。原因很简单,两万小时锻炼太过漫长、枯燥、无趣,没有坚如磐石的信念,没有钢铁般的意志,动摇、绝望直至放弃是顺理成章的事。专注于一件事,看似艰难,其实也容易。只要我们选择的事业,是我们内心深处最渴望的,是我们最感兴趣的,漫长的“两万小时”就不会带来遥遥无期的恐惧,别人眼中枯燥、无趣的历程,便会成为时时给我们惊喜的旅程。只要我们拥有一颗任天边云卷云舒,静看庭前花开花落的淡泊之心,滚滚红尘的纷纷扰扰,便不会轻易动摇我们由平凡走向卓越的脚步。只要我们把“两 万小时”分解到活着的每一天,我们每天为卓越所付出的不过是半小时、一小时而已。一个人的职业生涯和精力十分有限,利用这有限的精力,在有限的时间里专注地做好一件事,就很有可能从众人中脱颖而出。(选文有改动)4 . 简要分析第段在文中的作用。5 . 文章第段主要运用了哪种论证方法?其作用是什么?6 . 结合全文,说说我们应该如何专注于一件事?阅读下文,完成小题。设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的,讲究假山池沼的, 讲究花草树木的,讲究近景远景的。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑,从古代宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。7 . 依次填在文中横线句中的词,排列顺序最恰当的一项是( )。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的,讲究假山池沼的, 讲究花草树木的,讲究近景远景的A布局配合映衬层次B配合映衬布局层次C布局映衬层次配合D映衬层次布局配合8 . 选文第段说明的对象是,说明对象的共同特征是9 . 所选文段采用的是说明结构。10 . 第段中划线句子运用了什么说明方法,其作用是什么?四、句子默写11 . 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(1)我报路长嗟日暮,_。 (渔家傲李清照)(2)_,绿水逶迤。 (采桑子欧阳修)(3)中原乱,簪缨散,几时收?_。 (相见欢朱敦儒)(4)_,立天下之正位。 (孟子二章)(5)赤壁一诗中,杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是:_,_。(6)欧阳修采桑子中写船动惊禽,划破了湖面的平静,为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的两句是:_,_。(7)三峡中“_,_。”两句将自然景物和人的思想感情融为一体,侧面表现了三峡渔者们生活的艰辛。五、课内阅读12 . 阅读文言文生于忧患,死于安乐,回答问题。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(1)下列加点字意义相同的一项是A必先苦其心志天下苦秦久矣B曾益其所不能曾不能损魁父之丘C征于色发于声而后喻家喻户晓D入则无法家拂士参差披拂(2)亩,本意“田垄”,指高起的土埂。在古代,垄上叫亩,垄中叫畎。“畎”字的异体字是,本意是田间水沟。垄作可解决农耕排涝和灌溉问题,代表了农业生产技术的进步。“畎亩”连用,意义得到发展。“舜发于畎亩之中”这个句子翻译成现代汉语可以是:。“士”字初形是“斧钺”,古代金文写作,象是有手柄的宽刃战斧。在上古,斧钺是当时狱官施行大辟(砍头)这个最酷刑罚的刑具。在本文中,“管夷吾举于士”的“士”字解释为,是借行刑之具来引申字的含义。“士”的意思起初令人望而生畏,而随着时代发展,“士”字所指越来越美,体现的美意识也不断丰富,如“信士”、“义士”、“”等。(3)下面(链接材料)是关于范仲淹经历的记述。北宋范仲淹苦读及第,政绩卓著,文学成就突出。请联系(链接材料)及生于忧患,死于安乐的内容,围绕“忧患磨难”这个主题,结合生活实际谈谈你获得的人生启迪。范公讳仲淹,字希文,世家苏州。公生二岁而孤,母夫人贫无依,再适长山朱氏。既长,知其家世,感泣辞母去,之南都。入学舍,扫一室,昼夜讲诵,其起居饮食,人所不堪,而公自刻益苦。居五年,大通六经之旨,为文章,论说必本于仁义。祥符八年,举进士,礼部选第一,为广德军司理参军,始归迎其母以养。公少有大节,于富贵贫贱毁誉欢戚,不一动其心,而慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”(取材于欧阳修文正范公神道碑铭)(注)适:女子出嫁。之:往、到。戚:忧伤。六、课外阅读阅读下面文言文,回答问题。知人不易孔子穷乎陈蔡之间,藜羹不斟,七日不尝粒。昼寝,颜回索米,得而爨之,几熟。孔子望见颜回攫其甑中而食之。少顷,食熟,谒孔子而进食,孔子佯为不见之。孔子起曰:“今者梦见先君,食洁而后馈。”颜回对曰:“不可,向者煤炱入甑中,弃食不祥,回攫而饭之。”孔子叹曰:“所信者目也,而目犹不可信;所恃者心也,而心犹不足恃。弟子记之,知人固不易也。”故知非难也,孔子之所以知人难也。(注释)陈蔡:春秋时陈国和蔡国藜:野草,这里指野菜羹:汤心:此指脑子寝:躺在床上索:找佯:假装13 . 知人不易这则寓言告诉我们的道理是( )A即便是圣人也有出错的时候。B认识一个人容易,要真正了解一个人很难。C眼见为实,耳听为虚,要相信自己亲眼看到的。D要深入了解一个人并不容易,只凭表面现象判断他人优劣往往会出差错。14 . 请简要介绍一则你积累的成语故事并说明其中的道理。七、名著阅读15 . 名著阅读七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等,而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边,就偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转回头来时,胆子比从前变大来了,它忽然就成了强盗,想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。不过这个井也干得很快,浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井,以图第二次的痛饮。你看,真正的事实,不是与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉呢!(1)本文选自昆虫记,作者是哪个国家的哪位作家?(2)请结合本文段说说为什么本书既是科普著作,又是文学经典?八、综合性学习16 . 综合性学习中央电视台推出大型文化情感类节目朗读者,产生了很好的社会效果。为此,襄河中学开展以“我爱朗读”为主题的综合性学习活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)【宣传活动】请你为本次活动拟写一则宣传标语,要求:紧扣主题,至少使用一种修辞手法。_(2)【完善通知】下面是某同学代表校学生会为“我爱朗读”比赛拟写的一则通知,请你按要求帮他修改。通知全体同学:学校将于5月10日下午2点在报告厅举行“我爱朗读”比赛,届时将邀请著名专家作为大赛的评委。希望广大同学积极参加,踊跃报名。5月8日校学生会该通知中
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