人教版九年级语文5月联考试卷

人教版九年级语文5月联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2019九下阿城模拟) 下列词语的注音和书写完全正确的一项是（ ） A . 咫（zh）尺 真缔（d） 一拍即（j）合B . 商酌（zhu） 遨（o）游 颠（din）沛流离C . 撺（cun）掇 羿（y）日 锋芒毕露（l）D . 发酵（jio） 模（m）样 名符（f）其实2. （2分） (2018八上扶风期中) 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ） A . 滞留 泻气 催枯拉朽 油光可鉴B . 周济 诘责 和颜悦色 深恶痛疾C . 落弟 盎然 筋疲力尽 抑扬顿错D . 黝黑 匿名 杳无消息 成惶成恐3. （2分） (2019通辽模拟) 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ） A . 所有同类题材的绘画和它比较起来，都黯然失色。B . “南海军演”显示了中国捍卫疆土的强大实力，那些不自量力的挑衅行为只会自取其辱。C . 在曹文轩系列“成长小说”中，来自生活的素材与独特的艺术手法相得益彰。D . 书卷气来自孜孜不倦地读书，在幽幽书香日积月累的熏陶下，浊俗可以变为清雅。4. （2分） (2019九上潮阳月考) 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）。 A . 总奖金高达13.5万美元的珠海网球公开赛，是第一项我市本年度大型体育赛事。（将“第一项”放在“我市本年度”后面）B . 当下文化发展呈现出庸俗化的格局，看起来热闹，但是什么也没留下。（把“格局”改为“形态”）C . 经典名著悲惨世界一书闪耀着人道主义的观点。（将“观点”改为“光辉”）D . 作为一名新锐导演，他的第一部处女作就创造了票房纪录。 （去掉“第一部”或者“处女作”）5. （2分） (2019深圳模拟) 下列填入横线上的句子排列顺序最恰当的一项是（ ） 人生总是与苦难同行，_。而有的人不甘于沉寂在苦难中奋起最终获得了成功苦难成了他抱怨命运的唯一理由有的人甘于沉沦A . B . C . D . 6. （2分） (2019八下铜仁期中) 下列说法有误的一项是（ ） A . 朗朗在27岁就成为了世界钢琴的领军人物之一，那年他刚过而立之年。B . “清明”是我国的传统节日，在清明时节，人们都有上坟和踏青的习俗。C . “文房四宝”指“笔、墨、纸、砚”，是书房中常备的四种文具。D . 生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二种动物。二、 现代文阅读 (共2题；共24分)7. （6分） 阅读下文，回答问题。 “知入”与“知出”张运辅怎样读书才能取得效果？经验表明，处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。南宋学者陈善云：“读书须知出入法。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。”此论道出了读书的精髓。阅读中的“入”，是指对所读之书全身心融入，潜心对其进行研读与探索。就是读者通过文字去触摸作者的内心，与其进行心灵的对话。如此“入书”，方可“见得亲切”，实现双方心情的“契合”。在阅读中怎样“入”呢？一个方法是坚持“精思”。朱熹认为：“大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。”就是说阅读要慢嚼细咽，通过揣摩语言，达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。在熟读基础上精思，确为“入书”之妙诀。苏轼读陶渊明饮酒诗后写道：“采菊东篱下，悠然见南山，因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作望南山，则此一篇神气都索然矣。”苏轼发现“望”与“见”虽一字之差，但意境全异。何故？盖因陶诗所表达的是辞官归田后的喜悦之情，故用“见”字来表达悠然自得之感。若改为“望”，变为主动寻求，不但破坏了全诗的意境，而且也与陶渊明的节操相悖。苏轼的体会，表明他对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识；这种认识若离开了对全诗全身心的“入”，离开反复思索，是无法达到的。阅读中的“出”，是指读者能站在更高层次，对所读之书做出分析判断，能从新的角度进行阐发、评价和质疑。哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离，不要“入”书过度，要敢于并善于从书本中走出来。这样读书，方可避免“是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已”；方可在读后能解其意、识其旨、得其要，真正做到“用得透脱”。鲁迅早年读过不少进化论书籍，曾一度相信社会进化论：“总以为将来必胜于过去，青年必胜于老年。”后来，他在生活中发现了青年们在阶级斗争中分化的事实，“目睹了同是青年，则分成两大阵营，或则投身告密，或则助官捕人的事实，我的思路因此轰毁”。就这样，他对这种理论产生了怀疑，并由此发现其诸多偏颇和谬误。于是，他摒弃了从书本中得到的旧认识、旧观点，在斗争中树立了历史唯物主义的认识论和方法论。他的这段经历和思想转化过程，对于阅读时怎样“出”于书，怎样“用得透脱”，很有启示意义。阅读，要“入”，也要“出”。“入”是“出”的基础，不“入”则无所谓“出”；“出”是“入”的目的，不能“出”就失去阅读的价值与意义。既能“入”又能“出”，才是阅读者必须掌握的秘诀。（1） 本文的中心论点是什么？ （2） 请简要分析本文的论证思路。 （3） 下面这段文字放在本文的哪一段中最恰当？请说明理由。 叶圣陶认为：“文字是一道桥梁，桥这边站着读者，桥那边站着作者。通过这一道桥梁，读者才和作者会面，不但会面，而且了解了作者的心情，和作者的心情相契合。”（4） 第段中划线的词“这样”在文中指代什么？ （5） 第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？ 8. （18分） (2019八下宁波期中) 阅读下面文字，回答问题。 揭开害羞之谜当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时，害羞者似乎就成了异类。研究表明，大概有10%的幼儿生来害羞。这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时，显得不同寻常的谨慎和缄默。人们一般认为，害羞就是一个人性格内向造成的。但是科学家通过行为研究、大脑扫描甚至是基因测试，逐渐了解到，害羞是一种复杂的状态。为了寻找害羞的原因，心理学家招募了一批小学生。让小学生们先回答调查问卷，然后根据他们的害羞程度分了小组。之后，又向孩子们展示了一系列的图画，上面画的是表示高兴、生气和没有任何表情的脸，要求小学生识别这些脸。结果显示，害羞程度高的小学生，一直不能顺利地解读表示生气的脸。当研究者用脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时，他们又发现在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中，掌管人情世故的皮层活动能力较弱，而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活动。所以，在参加社交活动时，一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈；而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情，无法做出相应的反馈，当他们面对难以辨识的表情时，就会变得很警惕，表现出来的就是害羞。害羞孩子的大脑是如何被塑造成这样的呢？心理学家接着收集了这些小学生们的唾液样本，对其进行DNA分析，结果发现，害羞的孩子的基因中与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因有一两个比别人更短，使得他们大脑内5-羟色胺浓度过低，导致他们交往不畅，最终产生一系列精神和心理上的问题，比如焦虑、惊恐，最严重的就是抑郁情绪，而这样的人通常比较害羞。因此，由于基因的差别，有些人生来就害羞。心理学家曾对一批具有羞怯性格倾向的2岁儿童进行了长达20年的跟踪研究，他们发现，那些最初有羞怯倾向的人，虽然有2/3的人长大后仍是这种性格，但仍有1/3的人通过努力克服了这种害羞性格，变得开朗起来。也就是说，_。伯纳德卡尔杜齐是印地安那大学东南分校害羞研究中心的教授，专门研究害羞心理的他，在青年时期居然非常害羞。他说：那时候我有很多朋友，但从未有过约会的经历。不自觉地表现为过度忸怩、低估自己、不自信等，就好像随时都有一面镜子在自己面前。其实害羞心理的形成是一种自我感觉，而这种自我感觉要在出生后18个月才会出现。如果后天努力培养自信心，害羞是完全可以克服的。人们通常认为，害羞会影响与人沟通、交往的能力，害羞更容易患上焦虑症、抑郁症。但是心理学家发现，害羞的小孩，更能强烈地体验积极的情绪，比如成就感，这能帮助他们走向成功。另外，由于害羞的孩子交往空间相对狭小，他们会将注意力集中在一件事上。同时，他们涉及暴力犯罪或团伙犯罪的几率也更低。（1） 根据上下文，下列选项最合适填写在第段横线上的句子是（ ） A . 有害羞基因的人，一部分在成长过程中，害羞性格自然会发生改变。B . 有害羞基因的人，一部分依靠后天的努力，还是能改变害羞性格的。C . 有害羞基因的人，少数虽然年龄增大，但害羞的性格不会发生改变。D . 有害羞基因的人，多数能克服害羞倾向，长大之后变得开朗起来。（2） 文章是按照逻辑顺序进行说明的，请按照这个思路将空白处填写完整。 大概有10%的幼儿生来害羞。_害羞心理可以克服。害羞也有很多好处。（3） 第段中写道“害羞者似乎就成了异类”，他们真的是异类吗？为什么？请根据文章内容谈谈你的看法。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)9. （11分） (2018八上杭州期中) 阅读下列文言文，完成小题。 龙井题名记秦观元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁 ， 遇道人参寥，问龙井所遣篮舆 ， 则曰：“以不时至，去矣。”是夕，天宇开霁 ， 林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰度南屏濯足于惠因涧入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣 ， 殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。【注释】秦观：宋代词人。文中“辨才”“参寥”都是他的朋友。会稽：今绍兴。龙井：地名。普宁：寺名。篮舆：竹轿。霁：雨后放晴。雷峰：与“南屏”“灵石坞”都是山名。（1） 解释下列句中加下划线的词。 以书邀余入山_比出郭，日已夕_从参寥策杖并湖而行_谒辨才于朝音堂_（2） 用“/”给下列句子断句。（限断3处） 出 雷 峰 度 南 屏 濯 足 于 惠 因 涧 入 灵 石 坞。（3） 用现代汉语写出下列句子的意思。 是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。（4） 作者为什么有“殆非人间之境”的感叹？请结合第二段画线处的内容简要分析。 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分） (2019七下萧山期中) 阅读下面两首诗，完成题目。 九日与陆处士羽饮茶（唐）皎然九日山僧院，东篱菊也黄。俗人多泛酒，谁解助茶香。重阳席上赋白菊（唐）白居易满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。【注】陆处士羽：陆羽，唐著名茶学专家，与僧人皎然是朋友。重阳：每年农历九月九日为重阳节。（1） 从以上两首诗中可以看出在“九日”这一天有饮酒、_的风俗。 （2） 两首诗都以“九日和友人相聚”为题材，但表现手法和情感志趣不同，请做具体赏析。 五、 句子默写 (共1题；共8分)11. （8分） (2019八下重庆期中) 古诗文默写填空。 （1） 蒹葭萋萋，_。（蒹葭） （2） 微君之躬，_？ （式微） （3） 满面尘灰烟火色，_。（卖炭翁） （4） 土地平旷，_， 有良田、美池、桑竹之属 。（桃花源记） （5） 安得广厦千万间，_。（茅屋为秋风所破歌） （6） _，在城阙兮。（子衿） （7） 朋友即将远行，你赠给他送杜少府之任蜀州中的“ _ ，_ ”两句诗来表达你们的深厚友情。（送杜少府之任蜀州） （8） 望洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：_，_。（望洞庭湖赠张丞相） 六、 综合性学习 (共1题；共2分)12. （2分） (2018七下莆田期中) 阅读下面材料，完成下列小题。 材料一：2016年5月，南方周末记者随机抽取了福建莆田、泉州等地的学生进行问卷调查，收回有效问卷1072份，部分调查结果见图：中学生购买零食频率每天一次183%每天一次以上187%每周3-5次408%极少或从不买220%学生因零食问题身体不舒服有3149%没有6624%很严重，还去过医院227%材料二：食品行业人士称：很多小食品标注是豆制品，但是大豆价格比较高，许多小食品批发单价在三毛左右，甚至更低，所以采用的真正原材料很有可能是面粉，甚至其他替代品制作。常用的食品塑料袋多为无毒的聚乙烯薄膜制成，但价格较贵，廉价小食品的包装很可能使用更低价的聚氯乙烯-无毒，但根据薄膜用途加入的添加剂往往对人体有害。材料三：中国农业大学食品学院教授的范志红说：“零食的真正危险在农村，其进货渠道无从知晓，更没有建立大超市的索证制度，一旦出事，悔之晚矣。家长要明白，给孩子零食补的不是营养，而是一种看不见的慢性毒害，跟下毒没有两样。”材料四：很多中学生经常去路边摊购买零食，除了路边摊零食香气诱人、美味可口外，还有一个原因就是这些食物容易让人上瘾。美国斯克里普斯研究所研究发现，实验鼠常吃香肠、熏肉、乳酪蛋白等高热量、高脂肪食品后，大脑内部会发生一些改变，这种变化类似于动物吸食可卡因、海洛因等毒品成瘾后大脑发生的变化。（1） 从下列选项中选出与文意相符的一项（ ） A . 因为有大超市索证制度，所以大超市里面出售的零食一定是没有问题的，可以放心食用B . 路边摊零食容易使人上瘾，这是很多中学生经常去路边摊购买零食的原因之一。C . 美国斯克里普斯研究所研究发现，常吃香肠、熏肉、乳酪蛋白等高热量、高脂肪食品的人，大脑内部会发生类似于动物吸食可卡因、海洛因等毒品成瘾后大脑发生的变化。D . 中学生正是长身体的时候，家长可以让孩子吃零食来补充营养。（2） 请仔细阅读材料一，写出两项探究结果。 （3） 邻居家