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山西省2020年七年级上学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字注音全部正确的一组是( )A拾级(sh)褒贬(bo)连翘(qio)玲珑剔透(t)B恣睢(su)拮据(j)精髓(su)矫揉造作(jio)C绮丽(q)隽永(jun)跌宕(dn)言简意赅(i)D瞥见(pi)搭讪(xin)恻隐(c)越俎代庖(c)2 . 下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )A在九年级组织的语文“二诊”考试中,部分学生答卷书写潦草,错别字连篇,老师们心急如焚,而学生却对这些问题不以为然。B党的十九大报告强调,每位共产党员都必须坚持原则,保持纯洁的党性,在大是大非面前绝不能首鼠两端,更不能见风使舵。C为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以的程度。D随着国家惠民政策的不断推出,农村家家户户的喜事接二连三,络绎不绝。3 . 下列句子中的空缺处依次填入的词语,最恰当的一项是( )生命,是一种站起来的姿态。站起来,是一种_的境界,_的气概,_的精神,_的美丽。小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人,是不可等闲的;一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低沽的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格!站出自己累落的襟怀!A凛然昂然超然嫣然B超然凛然昂然嫣然C凛然超然嫣然昂然D超然昂然嫣然凛然4 . (2017届中考黑龙江绥化卷)下列说法不正确的一项是( )A“子规”指布谷鸟,“鸿鹄”指天鹅;一人一马为一骑,一车四马为一乘。B孔乙己选自呐喊,海燕是高尔基的“幻想曲”春天的旋律结尾部分。C李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”;白居易字“乐天”,“刘二十八使君”是刘禹锡。D外国文学的人物画廊中,有四个著名的吝啬鬼,分别是:葛朗台、阿巴贡、夏洛克和严监生。5 . 下列词语中有错别字的一项是( )A啜泣喑哑齐心协力迥乎不同B撺掇崔巍歇斯底里销声匿迹C悲怆睥睨粗制烂渣味同嚼腊D禁锢帷幕吹毛求疵通宵达旦6 . 下列依次填入文段画线的句子,最恰当的一项是 ( )梦想是让我们前进的最大动力。梦想给了我们翅膀,;梦想给了我们激情,;梦想给了我们信心,。只有心怀梦想,才能更好地前行。让我们在宽广的草原上策马奔腾让我们在广袤的长空中尽情翱翔让我们在泥泞的黑夜中奋勇前行ABCD7 . 下列对病句的修改不正确的一项是( )A一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”)B农民工返乡和大学毕业生就业问题,广泛引起全社会关注。(把“广泛”移到“全社会”后面)C经过北京人民的共同努力,使北京的空气质量状况有了明显改善。(把“有了”改成“得到了”)D不管鸟儿的翅膀多么完美,即使不凭借空气,也无法飞上蓝天。(把“即使”改成“如果”)二、现代文阅读阅读下文,完成下面小题。绣眼与芙蓉赵丽宏我曾经养过两只鸟,一只绣眼,一只芙蓉。绣眼体型很小,通体翠绿的羽毛,嫩黄的胸脯,红色的小嘴,它黑色的眼睛被一圈白色包围着,像戴着一副秀气的眼镜,绣眼之名便由此而得。绣眼是江南的名鸟,据说无法人工哺育。一般都是从野地捕来笼养。它的动作极其灵敏,虽在小小的笼子里,上下飞跃时却快如闪电。它的叫声并不大,但却奇特,就像从树林中远远传来群鸟的齐鸣,回旋起伏,变化万端,妙不可言。那只芙蓉是桔黄色的,毛色很鲜艳,头顶隆起一簇红色的绒毛,黑眼睛,黄嘴,黄爪,模样很清秀。它的鸣叫婉转多变,如银铃在风中颤动,也如美声女高音,清泠百啭。晴朗的早晨,它的鸣唱就像一缕缕阳光在空气中飘动。两只鸟笼,并排挂在阳台上。绣眼和芙蓉能相互看见,却无法站在一起。它们用不同的鸣叫打着招呼,两种声音,韵律不同,调门也不一样,很难融合成一体,只能各唱各的曲调。它们似乎达成了默契,一只鸣唱时,另一只便静静地站在那里倾听。在鸟儿的欢唱中,日子不知不觉地也欢快起来。一次在为芙蓉加食后我忘记了关笼门,发现时已是一个多小时以后,想那笼子可能已经空了。却没想到,芙蓉依然在茏中欢快地高歌,全然无视洞开的笼门。更没想到的是,从此以后,绣眼的鸣唱声却莫名其妙地消失了。阳台上只剩下芙蓉的独唱,时而高亢,时而低沉。有一天,我突然发现,芙蓉的叫声似乎有了变化,它一改从前那种清亮高亢的音调,声音变得轻幽飘忽起来。那旋律,分明有点像绣眼的鸣啼。莫非是芙蓉在模仿绣眼的歌声来引导它重新开口?然而绣眼不为所动,依然保持着沉默。芙蓉执着地独自鸣唱着,而且唱得越来越像绣眼的声音。而绣眼不仅停止了鸣叫,也停止了那闪电般的上下飞跃。它只是瞪大了眼睛默默地立在那里,仿佛在回忆,在思考。它是在回想自己昔日的歌声,还是在回忆那遥远的自由时光?我感到困惑。日子一天天过去,芙蓉照旧每天欢歌,已多日无语的绣眼显得更落寞了,它整日在笼中一声不吭,常常一动不动地呆立在横杆上。一天下午,我从外面回来,刚进门,就听见阳台上传来很热闹的鸟叫声,那是绣眼的鸣唱,但比它原先的叫声要响亮得多,也丰富得多。我感到惊奇,绣眼重新开口,竟会有如此大的变化。走近阳台一看,我几乎不相信自己的眼睛:鸟笼外,来了另一只绣眼。笼中的绣眼在飞舞鸣叫,笼外的绣眼围着笼子飞舞,不时停落在鸟笼上。那只自由的野绣眼,翠绿色的羽毛要鲜亮得多,相比之下,在笼里的绣眼毛色显得黯淡无光。不过此刻它一改前些日子的颓丧,变得异常活泼。两只绣眼,面对面上下飞窜,鸣叫声激动而急切,仿佛在哀哀地互相倾诉,在快乐地互相询问。那两只绣眼此刻的情状,让我看到了“欢呼雀跃”是怎样一种生动的景象。这情景深深震撼了我:从野地捕来笼养的小鸟,它们无奈地进入人类的鸟笼,痛苦地做了人类的囚徒。绣眼的重新开口,应该是对自由的呼唤吧。想到这里,我小心翼翼地伸出手去,还没碰到鸟笼,就惊飞了笼外那只野绣眼。我打开笼门,再退回到屋里。笼里那只绣眼对着打开的笼门迟疑了片刻,便一蹦两跳,飞出了鸟笼,它拍拍翅膀,飞过楼下的花坛,转眼就消失得无影无踪它一定是飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。这样想着,我的内心不觉得欣慰起来。8 . 请从绣眼的角度概括文章情节。(1)_绣眼冷看芙蓉(2)_绣眼回归自然9 . 根据要求,品析文中的画“_”的句子。(1)晴朗的早晨,它的鸣唱就像一缕缕阳光在空气中飘动。(从修辞角度)(2)它只是瞪大了眼睛默默地立在那里,仿佛在回忆,在思考。(从描写角度)10 . 文章第段划线句表达了作者怎样的情感?11 . 下面对文章的理解和分析不正确的一项是( )A文章运用了对比手法,表达出作者对绣眼的喜爱与赞美之情。B第段写出了绣眼毛色鲜艳、容貌清秀、动作敏捷、鸣叫婉转多变的特点。C文章中芙蓉长时间被关在笼中,已经习惯舒适的生活,失去了对自由的追求。D文章第段中画波浪线的句子表达了作者对失去自由的绣眼的同情,也谴责了人类让鸟儿失去自由的行为。阅读下面文字,完成下面小题纪念白求恩毛泽东白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民,解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。12 . 本文思路清晰,请简要分析作者的写作思路。13 . 品味文章第段画线句,体会其表达效果。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。14 . 文章第段主要运用了什么表现手法?试举一例进行分析。15 . 毛泽东在文末盛赞白求恩是“一个纯粹的人”,结合文章内容谈谈你对“纯粹”的理解。三、对比阅读阅读下面的文言文,完成后面小题(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(节选自范仲淹岳阳楼记)(乙)范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都,入学舍,昼夜苦学,五年未曾解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面,往往粥不继,日昃始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也!”(选自范仲淹苦学)(注)粥:稠粥。日昃:太阳偏西。16 . 解释下列句中加点词的意思。(1)予尝求古仁人之心_(2)日昃始食_17 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。(1)不以物喜,不以己悲。(2)遂大通六经之旨。18 . 给下列句子划分节奏。(划两处)遂大通六经之旨,慨然有志于天下。19 . 怎样评价“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”?四、句子默写20 . 默写。(1)它没有,。也许你要说它不美。(2)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个,。(3)孔子说:“,”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。(4)淮南秋雨夜,。(5),相伴过年华。五、诗歌鉴赏阅读下列甲乙两首诗词,完成小题甲闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。乙渭城曲王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。21 . 两首诗的内容均为表达朋友之间的感情,时节均为_。22 . “我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”想像奇特,请具体说说。六、名著阅读23 . 名著阅读与综合实践。(1)他顿时惊喜得屏住了呼吸,内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跑进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。他像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的这段文字选自小说,主要用了描写来刻画主人公的。(2)在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。请参加“仁文化的魅力”综合性学习。“仁”为会意字,甲骨文写作“”,从“人”从“二”,“均嫡庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义:;“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为:。在9月28日“孔子文化节”到来之际,班级举办“仁行世间”文化传承活动,请你提出一项建议。七、综合性学习学校开展以“节能与环保”为主题的综合性学习活动,请你根据要求完成下列相关任务。24 . 下表是某同学在活动中搜集到的再照明亮度相近的情况下三种灯的数据材料,请你从中得出一条结论。品种功率使用寿命一年的用电量(一天8小时)白炽灯25W500小时左右258365=73度节能灯9W1000小时左右98365=628度LED灯3W100000小时左右38365=876度25 . 请你根据以下材料,说出重视环保的今天,节能灯将会被LED灯淘汰的原因。普通照明用的白炽灯和卤钨灯岁价格便宜,但光效低(灯的热效应白白耗电),寿命短,后期维护工作量大。废旧节能灯特别是老式荧光管中汞含量平均约05毫

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