四年级四班上学期家长会班主任发言稿

欢迎家长的光临,四年级（7）班,沟通从心开始,首先，非常感谢大家来参加这个家长会，在此，我首先祝贺您的孩子在这近一学期的时间里取得了很大的进步，同时也向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢您对学生的关心和爱护，感谢您对我们的信任和支持。如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同努力，搞好学生的工作，希望大家畅所欲言，集思广益，真正把这次会议开成是有意义的家长会。,各位家长朋友，大家好！,一、牵手两代课程学习二、班级日常工作回顾与比较三、班级情况总结与分析四、需要家长配合的方面,会议议程,当你的孩子怀疑自己的记忆力不如别人时，作为家长，应该怎么办？1.帮助孩子扫除记忆力不如别人的心理障碍。2.帮助孩子找出记忆水平低下的原因。3.培养孩子对学习的兴趣爱好，提高记忆力。4.训练孩子集中注意力，提高记忆力。5.指导孩子经常记忆，多记忆来锻炼记忆能力。6.注意膳食结构有利于儿童记忆里的发展。7.教育孩子要养成良好的记忆习惯，想要记住的东西，就非记住不可。,学年工作重点,培养良好的学习习惯提高孩子自我学习的能力,全面发展积极进取,班训,班级教学理念,尊重孩子，赏识孩子，让孩子快乐学习。进步的孩子是最棒的孩子。关心学习结果，但更重视学习过程。自主互助，合作学习。,1、真正“落实人人有事干，事事有人管”的班级管理策略，让每位孩子都成为班级的主人。提高孩子们的主人翁意识。锻炼孩子们的自我管理能力。2、抓好纪律，卫生，营造良好学习氛围。我们始终认为，好的纪律和卫生是搞好学习的前提。因此，自从接手这个班，我和科任老师们就在这方面下足了力气。原来班里许多孩子课下养成了追逐打闹的习惯，并且还有的孩子课下喜欢趴在地面上玩，趴在窗户上往下看的的情况也有，还有个别孩子踩在凳子上或桌子上玩，或者是拿着学习用具玩耍，这里面存在很多安全隐患，整天让我们提心吊胆，经过纪律监督员和我们值班老师的努力。现在这种现象基本杜绝了。班里的卫生保持情况非常好，随手扔垃圾的现象也基本消失，孩子们都养成了把垃圾随手放在方便袋里的习惯，所以进入我们教室，都感觉比较干净，整齐。好的纪律和卫生都为我们的学习提供了保障。现在令我们非常头疼的是：王景贤，王志成，吴维锦，郎昊轩，郝光普这几个男孩子课间还是很调皮，习惯打架，经常把吴怡霏打哭，吴怡霏性子好，所以王志成，郎昊轩，郝光普习惯踢她一脚，有时把墨水弄到她东西上，有时骂她几句。王景贤，不敢打我们班的同学了就去打别的班的同学，不敢在教室里打人骂人了，下课后就在厕所里打别班的孩子。这几个孩子实际上品质都很好，就是喜欢做这些恶作剧并且自控能力差一些，我们也反复教育，希望家长们在家也多配合。,班级管理措施：,班级日常工作,班级日常工作,3、始终特别关注孩子们的三姿。特别关注孩子们的三姿。即听讲姿势，写字姿势，执笔姿势。现在班里近视眼的孩子越来越多，这说明孩子们的学习姿势也是非常重要的。4、排桌问题。为了孩子们的眼睛和脊柱发育，我们班一段时间排桌一次。基本是轮流坐。你们不要抱怨自己的孩子为什么总是排在最后排，其实这是好事，这一说明自己孩子个子高，还有坐在最后排对孩子眼睛发育最好。只有个别听讲不认真，学习自制力差，视力不好的孩子我们才单独往前调。,班级管理措施：,学生情况总体分析,这学期我们班共有70名同学，孩子们的学习习惯和分析问题解决问题的能力均有很大程度的提高。在数学方面，原来整个班级的孩子计算准确率都相当低，现在在我们的共同努力下，还有的家长们一有时间就给孩子出几道计算题，实际上你们的付出没有白费，孩子们进步了就是对你们最大的回报。部分孩子的计算水平已经很高了。可是现在还有一半的孩子的计算准确率仍然非常低，可见提高计算准确率，尤其是学困生的准确率确实不是一日之功。这学期我们重点学习多位数的乘除法的竖式计算和混合运算，我希望计算基础低的孩子家长再坚持每天出几个口算题或几道简便运算题让孩子们在5分钟内完成来加强练习。当然在课堂上我也和他们加强练习，只可惜本学期我们的课时很紧张，我个人的力量实在是微不足道。在语文方面，平时家长应该重视孩子们的写作和阅读，有的孩子碰见阅读短文填空这样的练习就懒得去动脑，乱填答案，这个题型丢分是非常厉害的。,期末考试上学期期末试题难易程度适中，语文最高分是99，数学最高分是100，全级共12人，我班就有5人，语文平均分90.82分，高第二名0.67分。数学平均分93.04分，高第二名3.24分。语文数学都没有不及格的。在这次考试中，存在着这样的问题，马虎、审题不认真。虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都成功的？所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到90多分，但是对学习的兴趣不够高，主动性不强，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。,认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。,心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。,学习方面说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的成绩会容易产生我们不愿看到的“两极分化”。也就是好极了和糟糕透了，这一点务必引起家长们的足够重视。,课堂方面四年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：陈海青同学，他很好动，有时回答问题甚至激动的站了起来，或者是跪在凳子上，当然这是不好的习惯，但这孩子课堂效率比较高，老师讲到哪儿问道哪儿，他们会跟随着老师的思路一起走，课后不用费太多的功夫。相反的，有几位学生上课时，思想总是游离在课堂之外，也没见他玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，但就是不知道老师说什么，（赵晨叶，冯琦）也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。,语文学习标兵：赵悦彤刘玥彤王南钦张烁窦浩王羽佳杨卓灵杨景皓苏晋宇陈昱东,光荣榜,进步之星：张冉李泽颖保蕊刘馨璟张楚翊肖承远马子涵杨舒棋刘贤哲莫然王诚伟吴静懿桑梓睿孟垠均赵昱皓窦智颜瑜锌李松懋戴宇航周科帆,数学学习标兵：赵悦彤刘玥彤王南钦张烁窦浩王羽佳赵文锦杨景皓苏晋宇,光荣榜,进步之星：朱航呈陈筱柔李泽颖郭可悦保蕊王珑璟刘馨璟钱克鹏张楚翊王哲然马夕茗季圣昕周琬玓王馨曼殷程锦许晨冉刘思妤朱玺翰马子涵杨舒棋刘贤哲莫然王诚伟吴静懿桑梓睿孟垠均赵昱皓,纪律之星：赵悦彤刘玥彤王南钦张烁窦浩王羽佳朱航呈杨卓灵苏晋宇吴静懿保蕊莫然钱克鹏陈昱东黄雅菲周琬玓杨森晶阮钰松肖承远殷程锦桑梓航许晨冉,光荣榜,卫生之星：颜瑜锌王馨曼殷程锦桑梓航王珑璟赵悦彤刘玥彤王南钦张烁窦浩王羽佳朱航呈杨卓灵苏晋宇吴静懿保蕊莫然钱克鹏陈昱东黄雅菲周琬玓杨森晶严圆刘贤哲阮钰松,回顾本学期的情况,大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长周靖宇同学，样样工作都积极主动地去做。开展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目，而且能够非常准确地总结班内情况，得到同学们的认可与支持，是同学学习的好榜样。曹炯明，周靖宇同学分别是我们班执勤人员。他们是通过全体同学共同选举产生出来的，是同学们心目中非常佩服的人选。值勤队员能够以身作则，团结同学，做事认真负责，积极参加班内和学校组织的各项活动，学习成绩优秀，为我班同学做出了表率。王芷青，邓喆，周靖宇，岳晴，李琰煌，彭瑾，刘汀，熊新锐等同学作为小组长能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。,孩子在校的表现,钱克鹏，尹堃钰：孩子聪明，灵活，懂事。学习品质很好，成绩进步很快，老师们都非常喜欢她们。今后书写再认真一些就更棒了。柏政宇：这是我们班转过来的一个孩子，孩子很聪明，很懂事，很有潜力。相对以前来说成绩进步很多，但是基础知识不是很扎实，书写方面有待提高，希望家长再多关心一下孩子的学习。张冉，李泽颖：这孩子很聪明，上进心很强，本学期有很大的进步。但听讲姿势不是很端正，有待进步！孩子学习上有点懒惰。,回顾本学期的情况,大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长周靖宇同学，样样工作都积极主动地去做。开展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目，而且能够非常准确地总结班内情况，得到同学们的认可与支持，是同学学习的好榜样。曹炯明，周靖宇同学分别是我们班执勤人员。他们是通过全体同学共同选举产生出来的，是同学们心目中非常佩服的人选。值勤队员能够以身作则，团结同学，做事认真负责，积极参加班内和学校组织的各项活动，学习成绩优秀，为我班同学做出了表率。王芷青，邓喆，周靖宇，岳晴，李琰煌，彭瑾，刘汀，熊新锐等同学作为小组长能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。,孩子在校的表现,莫然，杨森晶，尹景溶，王馨曼：这两个孩子都很聪明，课间纪律好，课堂上坐姿端正，不太积极主动，成绩有一定的进步，今后课堂上应该更加活跃一些。高博浩，朱玺翰：这两个孩子思维灵活，聪明，记忆力好，非常有潜力，课堂上发言积极，成绩有进步。但还有好多地方需要改进，比如：学习上比较懒惰，懒于背课文，懒于复习，作业经常应付，比较粗心，书写潦草，咱们首先要从书写态度和书写要求上来下功夫。希望家长能和我们共同监督。董名杰，吕有生，赵昱皓：这是三个非常聪明的孩子，我觉得他们在学习上潜力是非常大的，但学习上很懒，作业完成不好，书写也不认真，还经常撒谎，撒谎也不害怕，作业没做每次都找理由说忘带来，我认为这是很不好的习惯，咱们得好好配合，让孩子一定改掉这些不良习惯，让他受益一生。赵彬序，桑梓睿，王哲然：这两个孩子很聪明，本学期有很大的进步。但书写不认真，比较潦草，写字姿势，听讲姿势不是很端正，有待进步！,回顾本学期的情况,大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长周靖宇同学，样样工作都积极主动地去做。开展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目，而且能够非常准确地总结班内情况，得到同学们的认可与支持，是同学学习的好榜样。曹炯明，周靖宇同学分别是我们班执勤人员。他们是通过全体同学共同选举产生出来的，是同学们心目中非常佩服的人选。值勤队员能够以身作则，团结同学，做事认真负责，积极参加班内和学校组织的各项活动，学习成绩优秀，为我班同学做出了表率。王芷青，邓喆，周靖宇，岳晴，李琰煌，彭瑾，刘汀，熊新锐等同学作为小组长能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。,张烁，刘玥彤，苏晋宇，杨卓灵：学习上很善于动脑筋，课堂上经常能听到他们精彩的发言，属于潜力股。也很懂事，对集体事情很负责，很让老师家长放心。我觉得这些优秀品质得力于家长的熏陶。陈筱柔：是个聪明的好孩子，课堂上回答问题积极主动，成绩都比上学期有很大进步。但是写字姿势很让我们费心，一不提醒就是啃桌子的姿势。保蕊，吴静懿，王羽佳：孩子很听话，聪明，也很懂事，学习上进步非常快，很有潜力。但课堂上如果能再活跃一些就更棒了。,回顾本学期的情况,大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长周靖宇同学，样样工作都积极主动地去做。开展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目，而且能够非常准确地总结班内情况，得到同学们的认可与支持，是同学学习的好榜样。曹炯明，周靖宇同学分别是我们班执勤人员。他们是通过全体同学共同选举产生出来的，是同学们心目中非常佩服的人选。值勤队员能够以身作则，团结同学，做事认真负责，积极参加班内和学校组织的各项活动，学习成绩优秀，为我班同学做出了表率。王芷青，邓喆，周靖宇，岳晴，李琰煌，彭瑾，刘汀，熊新锐等同学作为小组长能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。,季圣昕，周科帆，殷力一：这两个孩子也很聪明，但基础不是很好，尤其是作业，虽然这一学期取得了很大进步，但家长的跟踪辅导一定要及时，课堂上坐姿也很不端正，书写也不认真，这些问题都需要我们共同监督，孩子的潜力很大，让我们共同努力吧！赵悦彤，朱航呈：这个孩子文静，聪明，非常懂事。课堂上坐姿端正，书写漂亮，批阅她们的作业可以说是一种享受吧。善于动脑筋，成绩也一直非常优秀。进取心很强，学习上潜力很大，但我希望今后能更活泼一些，能积极参加学校组织的各项活动。严圆，王珑璟，郭可悦：孩子非常灵活，可爱聪明，成绩优秀，书写都非常漂亮，并能积极参加学校组织的各项活动。杨舒棋，朱玺曼，刘瑞雪，刘思妤，赵浩淞，颜瑜锌，许晨冉，孟垠均：聪明的好孩子，但学习不踏实导致基础不是很扎实，成绩不稳定，老师期待这孩子更大的进步。,回顾本学期的情况,大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长周靖宇同学，样样工作都积极主动地去做。开展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目，而且能够非常准确地总结班内情况，得到同学们的认可与支持，是同学学习的好榜样。曹炯明，周靖宇同学分别是我们班执勤人员。他们是通过全体同学共同选举产生出来的，是同学们心目中非常佩服的人选。值勤队员能够以身作则，团结同学，做事认真负责，积极参加班内和学校组织的各项活动，学习成绩优秀，为我班同学做出了表率。王芷青，邓喆，周靖宇，岳晴，李琰煌，彭瑾，刘汀，熊新锐等同学作为小组长能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。,颜彬源，赵钒堯：很灵活，很活泼，成绩较优秀。但很懒惰，懒于发言，也很粗心，书写还很潦草。并且有时课堂上坐姿不端正，有时很浮躁，很粗心，计算准确率不是很高，这些习惯急需改正。保朱上楠，王诚伟：很可爱的孩子，课堂上回答问题不够积极主动，成绩有一定进步，但书写都很潦草。陈昱东，阮钰淞，杨景皓，倪雾杰：很善于动脑筋，乐于钻，会学习，听讲效率高。课这堂上经常有精彩的发言，也乐于参加学校组织的各项活动，这些好习惯将会让他们受益一生。尹景溶，王梨源：成绩比上学期都有一定的进步，尤其是学习态度和书写情况变化很大。但课堂上回答问题声音太小。另外学习上再刻苦一些进步会更大。,回顾本学期的情况,大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长周靖宇同学，样样工作都积极主动地去做。开展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目，而且能够非常准确地总结班内情况，得到同学们的认可与支持，是同学学习的好榜样。曹炯明，周靖宇同学分别是我们班执勤人员。他们是通过全体同学共同选举产生出来的，是同学们心目中非常佩服的人选。值勤队员能够以身作则，团结同学，做事认真负责，积极参加班内和学校组织的各项活动，学习成绩优秀，为我班同学做出了表率。王芷青，邓喆，周靖宇，岳晴，李琰煌，彭瑾，刘汀，熊新锐等同学作为小组长能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。,马夕茗，刘馨璟，张楚翊：开朗好动的小女孩，思维灵活，接受能力较强，成绩进步很快，对待他人热情友好，尊敬老师，团结同学。但也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的东张西望、心不在焉，自我约束能力差。愿以后扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生!戴宇航，陈俊杰：这是两个聪明、活跃又很调皮的好孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。有上进心，有时很浮躁，很粗心，计算准确率不是很高。不过最近课堂上能积极发言了，成绩有了很大进步。如果在学习上再刻苦一些，勤奋一些，将会更出色。李泽皓，赵文锦：在学习方面比较有悟性与灵性。为人朴实正直，待人善良，平时能和同学和睦相处，互相帮助。但课堂上发言不够积极，听讲不够认真，书写也有待提高。黄雅菲，周琬玓：这是两个懂事、文静、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，将会取得更大进步。,回顾本学期的情况,大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长周靖宇同学，样样工作都积极主动地去做。开展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目，而且能够非常准确地总结班内情况，得到同学们的认可与支持，是同学学习的好榜样。曹炯明，周靖宇同学分别是我们班执勤人员。他们是通过全体同学共同选举产生出来的，是同学们心目中非常佩服的人选。值勤队员能够以身作则，团结同学，做事认真负责，积极参加班内和学校组织的各项活动，学习成绩优秀，为我班同学做出了表率。王芷青，邓喆，周靖宇，岳晴，李琰煌，彭瑾，刘汀，熊新锐等同学作为小组长能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。,窦智，殷程锦：这是两个活泼可爱的小男孩、热心助人，有上进心，懂得谦让，学习上进步非常快，成绩优秀，就是有时课堂上坐姿不端正，有时很粗心，计算准确率不是很高，要是再稳一些会更好。王南钦，桑梓航：这两个孩子有个性，自理能力表达能力强，是老师的得力助手。学习上善于动脑筋，能认真听讲，课堂上经常能听到他们精彩的发言。成绩一直很优秀。也能积极参加学校组织的各项活动。,给家长的几点建议,安全永远放在第一位,1、教育孩子放学后按时回家，未经家长允许，不得去同学家或其他场所玩耍，并且要注意路上的安全。（我们班也出现过放学后不给家长说而去同学家写作业的情况，这样家长老师都非