人教版五四学制）2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题（I）卷

人教版五四学制）2019-2020学年八年级下学期期中考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 在下面一段空白处依次填入一组句子，正确的一项是（ ）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_；让我们学做莲叶的事业吧，_；让我们学做莲子的事业吧，_；让我们学做莲藕的事业吧，_。把寂寞留给自己把芬芳献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥护生活ABCD2 . 下列词语中加线字读音全部正确的一项是（ ）A纤夫（qin）翘首（qio）屏息（png）拒绝（j）B镌刻（jun）悄然（qio）不逊（xn）匿名（n）C诘责（ji）濒临（bn）封锁（su）锐利（ru）D浸透（qn）渗透（shn）掠过（l）窒息（zh）3 . 下列说法正确的一项是（ ）A“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。”这一句中“推着挤着”的“着”是连词，连接着“推”和“挤”两个动词。B“谋事要实，创业要实，做人要实，这是做事的标杆”中前三个短语是主谓短语，“做事的标杆”是补充短语。C阿长与山海经中，被“我”称作“最为心爱的宝书”是山海经，是没有多少文化的阿长给“我”买的。D结婚后，祥子不愿闲着，还想拉车，虎妞非常支持祥子的想法，并拿出自己的积蓄帮他买了辆人力车。二、字词书写4 . 解释下列句子中加点的词语。顾野有麦场（_）一狼洞其中（_）止露尻尾（_）屠自后断其股（_）5 . 给加点字注音、给拼音填汉字（2分）匿（ ）笑脸颊（ ）水波ln ln （ ）烂mn（ ）6 . 根据拼音写汉字。（1）远远有一片yn cn（ ）的黄色的光。（2）都是生物靠自身的一分为二或自身的小部分的扩大来fn yn（ ）后代。（3）在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，zhu r f sh（ ）。（4）把他当作了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能d mi shn yn（ ）。7 . 中华书法历史悠久，博大精深。请欣赏书法作品，按要求答题。（1)对这幅书法作品理解正确的一项是（ ）A这是一幅草书作品，笔画连绵省简，龙飞凤舞。B这是一幅隶书作品，横画长直画短，呈扁宽形状。C这是一幅行书作品，笔画相互牵连，舒展、流畅。D这是一幅篆书作品，笔画瘦长圆滑，有古代象形字的特点。（2)请用简化楷体，将这幅书法作品工整、规范地写在田字格内。三、现代文阅读兴趣不是最好的老师潘小娴刚读大学时，我的兴趣十分广泛。阅读、摄影、书法、吉他，再加上各种体育、娱乐方面的爱好，一天到晚忙得不亦乐乎。自己心里也觉得挺充实的，心想，终于闯过了高考这座独木桥，还不赶紧享受自由自在的大学生活？于是，我整日追随着各种热闹事，虽然有时候师兄师姐也会好心地提醒我不可太过闲散率性，但我总能给自己寻找到率性而行的理由。可是，大一一年下来，我心里总有些忐忑：专业方面的知识，说不懂吧，似乎全都懂；说懂吧，似乎又都不完全了解。那时候，虽然我的心里隐隐有了不安。但我并不知道这些不安的来由，也不知道该怎样去克服。正在这时，中文系新上任了一位主管教学的副主任。这位搞古典文学出身的老先生可谓三句话不离本行，上任后第一件事，便是要求全系学生每人背诵一百篇古代文学作品。全系顿时哗然!当时正值全民热衷于经商，许多大学生也通过勤工助学等方式在商海的岸边跃跃欲试，哪里有工夫正正经经地早起背古文？回想起平时上古典文学课，我们都忍不住要问老师一句“学古典文学到底有什么用”？如今不管三七二十一，就要求每个人先背一百篇古典文学作品，我们去哪儿给自己找到兴趣、找到动力呢？于是，很多同学决定采取磨洋工的方式跟系里对抗，我自然也是其中一块超级耐磨砖。想想，背一百篇古典文学作品，该耗掉我多少参与各种热闹事儿的时间呀？我怎么可能沉得下这份心呢。然而，系里的执行措施却似铁板钉钉不折不扣。那时候高校还没有扩招，全系才二百来个学生，却有四十多个老师，所以，老师管起学生来也特别积极勤快。我们的班主任与教古典文学的老师分头紧盯学生，务必保证人人过关。老师们还干脆定死过关的时间，到时过不了者一律加倍背诵! 虽然我们已经松散了一年多，但毕竟架不住系里这种高强度的执行力。于是，每天早起晚睡的有之，每天互相帮忙考试的有之，每天躲在小树林里大声朗读的有之，每天一个人躺在床上喃喃自语的亦有之，总之是人人拿出自己的过关法宝，精疲力竭地对付了相当长的一段时间。奇迹般，我们真的人人都过关了。直到这时，发起这次被我们称之为“魔鬼训练”的老先生，才到班里与我们对话。他说：“兴趣是最好的老师，这顶多只在幼儿启蒙阶段哄给孩子们听。对于一个肩负着事业重任的大学生来说，怎么能仅仅由着自己的兴趣一日日得过且过呢？过分广泛的兴趣，过分浮浅的阅读，只能给人带来浮光掠影，浅尝辄止的收获。这些收获根本无法给你们今后的事业带来强力的支撑!”最后，老先生还引用朱自清先生的话告诫我们“学文学而懒于记诵是不行的与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。这三百首诗虽少，却是你自己的，那十部诗集虽多，看过了就还给别人了!”我豁然开朗，一下子就明白了自己此前感到不安的原因，也明白了自己一年多来忙忙碌碌却没有多少收获的原因。此后。我学会了集中精力，不再过分泛滥地参与各种校园活动。不久，我又自觉地找来李清照全集、舒婷诗集等大部头作品，一遍又一遍地诵读，直至多数都能够背诵出来。很快，我也能写一些诗歌了，并且不断有作品得以发表，同时我对今后的职业道路也有了明确的规划。大学毕业以后，虽然我的第一份工作和大学所学的专业没有多少瓜葛，更谈不上有多少兴趣，不过，我并没有感到失望。就像那位老先生说的对于一个肩负着事业重任的大学生来说，怎么能仅仅由着自己的兴趣一日日得过且过呢？何况现在我已经走出了校园，复杂的社会充满了竞争，更不能任着自己的兴趣去做事了。所以，每当面对厌烦的工作或事情时，我总是想起老先生的话，于是，不管我是否喜欢手头的事。我一般都能沉静、耐心地对待。（摘自读者2011年第1期）8 . 结合全文，说说题目“兴趣不是最好的老师”有何作用？9 . 来到大学，“我”过着一种自由充实的生活，为什么“心里隐隐有了不安”10 . 通读全文，找出点明主旨的句子。11 . 文中划横线的句子用了什么修辞手法，有何作用？12 . 背诵古代文学作品这件事，给“我”带来哪些影响？13 . 读完全文，结合自己的生活实际，谈谈你有何启示。四、诗歌鉴赏古诗词欣赏渔家傲完成小题。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。14 . 用“|”划分下面诗句的朗读节奏。长烟落日孤城闭15 . 对这首词赏析有误的一项是（ ）A这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”、“霜”等词语可以看出。B“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”，而不是“大雁从衡阳飞走了”。C这首词既表达将士的爱国之心，又流露出思念亲人和家乡的感情。D这首词感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。16 . 全词的上片写景，“_”一字统领下文景物的描写，渲染了边塞环境_的特点。17 . 谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”的理解。五、综合性学习18 . 班级开展以“走进兰花的世界”为主题的综合实践活动。请你根据要求，完成下面小题。（1）第一组同学向大家介绍了兰花的相关知识，请你根据要求，完成下面小题。自古以来中国人爱兰、养兰、咏兰、画兰，人们欣赏兰花以草木为伍，不与群芳争艳，不畏霜雪欺凌，坚忍不b的刚毅气质，“芝兰生于幽谷，不以无人而不芳；君子修道立德,不为困厄而改节”。兰花历来被人们当作高洁、典雅、坚定向上的人格的象征，与梅、竹、菊一起被人们称为“四君子”。兰花是一种风格独异的花卉，它的观赏价值很高。兰花的花色淡雅，其中以嫩绿、黄绿的居多，但尤以素心者为名贵。兰花的香气，清而不浊，一盆在室，芳香四溢。“手培兰蕊两三栽，日暖风和次第开；坐久不知香在室，推窗时有蝶飞来。”古人这首诗将兰花的幽香表现得淋漓尽致。兰花的花姿有的端庄隽秀，有的雍容华贵，富于变化。兰花的叶终年鲜绿，刚柔兼备，姿态优美，即使不是花期，也像是一件活的艺术品。兰花是我国著名花卉，历代诗人墨客常为之吟诵绘画。伟大的爱国诗人屈原忧患国事，他在离骚中以兰花比拟品格的高洁，抒发自己对楚国人民的深厚感情。以后，人们在文章诗词里都把品格坚贞、有骨气的人用兰花作比喻。 南宋著名画家郑思肖擅长画兰，宋灭之后，元朝统治者慕名请他作画，结果竟被严词拒ju。此后他画的兰花，一直都是露根的，且不着地，旁人问其故，他答曰：“国土之不存，兰根焉能着地？”借以抒发其爱国之心与亡国之痛，传为千古佳话。郑思肖的画兰方式，直接影响到漫长的画兰历史。明清时，这一传统已衍变为不拘一格，亦不拘一法画兰不画土，着重张扬个性。从郑思肖到扬州八怪等人的兰花题材的诗画中，坚持操守，张扬个性成为共同的主题。对文中加点字注音和划线字笔顺的判断，全部正确的一项是（_）A.即（j）骨（g）“栽”字第四笔是斜钩 B. 即（j）骨（g）“栽”字第四笔是斜钩C.即（j）骨（g）“栽”字第四笔是横 D. 即（j）骨（g）“栽”字第四笔是横根据拼音写出汉字和横线处填写标点完全正确的一项是（_）A. 坚忍不拨拒绝冒号 B. 坚忍不拔拒决逗号C. 坚忍不拨拒决叹号 D. 坚忍不拔拒绝破折号（2）第二组同学给大家出了一副对联的下联：陋室墨竹影婆娑，请你结合第一组同学介绍的相关内容，选出最恰当的上联是（_）A. 凌云劲竹真君子 B. 幽谷兰花香馥郁 C. 兰有天香清益远 D. 空谷幽兰绝美人（3）第三组同学给大家介绍了四幅不同书体的“兰”字，有同学对其作了如下判断和评价，你认为有误的一项是（_）第一幅第二幅第三幅第四幅A. 第一幅是草书，笔势连续不断，宛如滔滔江河，一泻千里，表现出一种雄姿英发的爽爽之气。B. 第二幅是隶书，字体古朴，字形修长，笔画圆润。C. 第三幅是行书，运笔自如，气势贯通，潇洒有致。D. 第四幅是楷书，结构方正，笔力雄健，气势雄浑。（4）参观完兰花展后，同学们纷纷在班级微信群里发表感想。下面是一位同学写下的一段文字，其中有一句话表达欠妥，请找出，写出序号，并修改。在精品兰花展区内，有捧心兰、魔鬼石斛、三尖兰等多个新奇品种的兰花齐聚一堂。这些兰花有的花型奇特，有的色彩艳丽。精品兰花展区的西侧是兰花科普展区。达尔文兰与3D打印成为这个展区的亮点。达尔文兰又叫做大彗星兰，是一种十分珍稀的兰花，原产于非洲马达加斯加。之所以叫达尔文兰，是因为它与英国生物学家达尔文之间有着一段奇妙的故事。除了赏花外，我们还能在展区中了解兰