成都市2019年七年级上学期期末语文试题D卷

成都市2019年七年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点的成语使用无误的一项是（ ）A在“辉煌共和国”读书活动中，我市涌现了500 多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举。B每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧，演员们表演得无与伦比，让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。C直到今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华 ，烛照神州，激励着新一代青年。D爷爷天天打太极拳锻炼身体，所以他面色红润，血气方刚。二、字词书写2 . 在下列句子的括号中，给加点的字注音或根据拼音写汉字。那轻，那娉（_）婷，你是，鲜妍；百花的冠（_）冕你戴着。其西南诸峰，林h（_）尤美，望之wi（_）然而深秀者，琅琊也。三、现代文阅读阅读下文，回答问题。她好容易才认出了这个像叫花子的人就是保尔。一身破烂不堪的衣服，两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没有洗保尔就这副模样站在她面前。只有那一双眼晴，还同从前一样，炯炯发光。正是他的眼睛。就是这个像流浪汉一样衣衫褴褛的小伙子，不久以前还是她热恋的人！真是沧海桑田哪！不久之前她结了婚，现在同丈夫到一个大城市去，她丈夫在那铁路管理局担任一个重要职务。真想不到，她会在这样的情境下遇到她少年时代的恋人。她甚至没好意思同他握手。她的瓦西里会怎样想呢？保尔竟如此潦倒，真叫人心里不是滋味。看来这个伙夫一直没什么长进，只能干些挖土的差事。傍晚收工的以后，人们都向车站走去。冬尼娅的丈夫抢在前面，到车上去占位子。冬尼娅停下来，让工人们先过去。走在最后面的是保尔，他拉着锨，已经非常疲乏。等他过来，冬尼娅说“保夫鲁沙，你好！坦白地说，我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里找到一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你早就当了委员，或是委员一类的首长呢。你的生活怎么这么不顺心哪”保尔站住了，用惊奇地眼光打量着冬尼娅。“我也没有想到你会变得这么酸臭。”他想了一想，才找到这个比较温和的字眼。冬尼娅的脸一下子红到耳根。“你还是这么粗鲁！”保尔把木锨扛到肩上，迈着大步向前走去。走了几步，他才回答说：“说句不客气的话，图曼诺娃同志，我的粗鲁比起您的彬彬有礼来，要好得多。我的生活用不着你担心，一切都正常。但是您的生活却比我原来想象的还要糟。两年前你还敢和一个工人握手，可现在呢，你浑身都是臭樟脑丸味。说实在的，我和你已经没什么可谈的了。”3 . 选段出自小说_，作者是苏联作家_4 . 文中划线句子采用哪种人物描写方法？有何作用？5 . 节选部分叙述的是冬尼娅与保尔决裂后的第一次相遇，阅读后，请结合选段内容说说冬尼娅当时有着怎样复杂的心情。四、句子默写6 . 填补下列名句的空缺处或按要求填空。（1） _，志在千里。（2）烈士暮年，_。 （3）冰霜正惨凄，_。（4）_，松柏有本性。 （5）八方各异气，_。（6）_，无为忽去兹。五、诗歌鉴赏7 . 古典诗歌里有些意象具有固定的文化内涵，如杨柳是离愁的代名词，寒蝉为悲凉的同义语，流水更有时光的流逝、世事的变迁等丰富的意蕴。赏析下面这首古诗，说说诗中的意象寄托了作者哪些复杂的思想感情。咸阳城东楼唐许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。（注释）此诗作于大唐王朝处于日薄西山、危机四伏之际。汀洲：水中的小洲。这里指代诗人在江南的故乡。山雨欲来风满楼：常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛。行人：过客。泛指古往今来征人游子，这里指诗人自己。六、课外阅读阅读下文，回答问题郑人为盖郑之鄙人学为盖，三年而大旱，无所用，弃而为秸槔。三年而大雨，又无所用，则还为盖焉。未几盗起，民尽戎服，鲜用盖者。欲学为兵，则老矣。越有善农者，凿田种稻，三年皆涝。人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧，乃大旱连岁。计其获，则偿歉而赢焉。故曰：“旱斯具舟，热斯具裘，天下名言也!”（选自郁离子）（注释）鄙人：乡下人。盖：雨具秸槔：打水的用具。歉：欠收。赢：赢余。具：准备。裘：皮衣。8 . 文中“鲜用盖者”中“鲜”的含义_。9 . 请翻译“旱斯具舟，热斯具裘，天下名言也!”（_）10 . 读过此文，你获得了哪些启示？七、名著阅读11 . 文学知识和名著阅读。（1）论语是记录_的一部书，共20篇，它与大学、_、孟子合称为四书。（2）荷花淀芦花荡这对“姐妹篇”讲述了冀中人民英勇抗击侵略者的故事，在写法上，没有_，而是着力写出_精神。（3）西游记中的孙悟空这一人物形象在不同阶段有不同的称呼，请按照时间顺序给以下称呼排序，并选择其中一个说说它的来历。孙行者 斗战胜佛 弼马温 美猴王 齐天大圣排序：_来历：_八、综合性学习12 . 祖国的每一条河流，每一座山峰都是那样美丽,那样神奇。我校开展以“游览祖国山川”为主题的综合性学习活动，请你参与并回答下面的问题。（1）根据下面图表，概括你读出的两条信息。（2）根据语境，续写一个句子。大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；。（3）请你为家乡的一个景区或一种特产拟写一条宣传标语。（要求至少用一种修辞手法）九、作文13 . 作文人生有无数的第一次，也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复，但可能有全新的发现