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福州市2019-2020年度七年级上学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是( )A秀颀(q)骸骨(hi)狡黠(xi)奄奄一息(yn)B慰藉(ji )挑剔(t)阔绰(chu)参观券(jun)C惩罚(chng)附和(h)按捺(n)彬彬有礼(bn)D舐犊(sh)虬枝(qi)绮丽(q)窈窕淑女(yo)2 . 下列各组词语中没有错别字的一项是( )A气氛幼稚抚摸小心翼翼B姿势练制冻僵筋疲力尽C酸渍沉淀扰乱专心至志二、基础知识综合3 . 阅读下面的文字,按要求作答。武夷岩茶大红袍是福建武夷山的一大特产,因早春茶芽萌 (A.mn B.mng)发时,远望通树艳红似火,仿若红袍披树,故名“大红袍”。其条形壮硕匀整,色泽绿褐鲜润,冲泡后茶汤呈深橙黄色,清澈艳丽,兼有红茶的甘chn (A. 醇 B.淳)、绿茶的清香。武夷岩茶大红袍独有的“岩骨花香”是由武夷山独特的生态环境、气候条件和 甲 (A. 精湛 B.精美)的传统制作技艺造就的。武夷岩茶大红袍是中国茗苑中的奇葩,素有“茶中状元”。茶界泰斗陈椽老先生认为武夷岩茶 乙 (A.精彩绝伦 B. 无与伦比)的传统制作技艺是全世界最先进的,值得中国人民骄傲。2006年,武夷岩茶大红袍制作技艺列入第一批国家级非物质文化遗产名录。(1)为文中处加点字选择正确的读音,为处拼音选择正确的汉字,只填序号。处_处_(2)为文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲 _乙_(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。原句:武夷岩茶是中国茗苑中的奇葩,素有“茶中状元”。修改句:_三、现代文阅读4 . 阅读下面文段,完成各题。完全是真的(1)有一只母鸡,羽毛很白,腿很短;她总是按规定的数目下蛋。在各方面说起来,她是一只很有身份的母鸡。当她飞到栖木上去的时候,她用嘴啄了自己几下,弄得有一根小羽毛落下来了。(2)“事情就是这样!”她说,“我越把自己啄得厉害,我就越漂亮!”她说这话的神情是很快乐的,因为她是母鸡中一个心情愉快的人物。不久她就睡着了。(3)周围是一片漆黑。母鸡跟母鸡站在一边,不过离她最近的那只母鸡却睡不着。她在静听一只耳朵进,一只耳朵出;一个人要想在世界上安静地活下去,就非得如此做不可。不过她禁不住要把她所听到的事情告诉她的邻居:“你听到过刚才的话吗?我不愿意把名字指出来。不过有一只母鸡,她为了要好看,啄掉自己的羽毛。假如我是公鸡的话,我才真要瞧不起她呢。”(4)在这些母鸡的上面住着一只猫头鹰和她的丈夫以及孩子。她这一家人的耳朵都很尖:邻居刚才所讲的话,他们都听见了。于是猫头鹰妈妈就翻翻眼睛,拍拍翅膀说:“不要听那鸡的话!不过我想你们都听到了刚才的话吧?我是亲耳听到过的;你得听了很多才能记住。有一只母鸡完全忘记了母鸡所应当有的礼貌:她甚至把她的羽毛都啄掉了,好让公鸡把她看个仔细。”(5)“提防孩子们听到,”猫头鹰爸爸说。“这不是孩子们可以听的话。”(6)“我还是要把这话告诉对面的猫头鹰!她是一个很正派的猫头鹰,值得来往!”于是猫头鹰妈妈就飞走了。(7)“呼!呼!呜呼!”他们俩都喊起来,而喊声就被下边鸽子笼里面的鸽子听见了。(8)“你们听到过那样的话没有?呼!呼!有一只母鸡,她把她的羽毛都啄掉了,想讨好公鸡!她一定会冻死的如果她现在还没有死的话。呜呼!”(9)“在什么地方?在什么地方?”鸽子咕咕地叫着。(10)“在对面的那个屋子里!我几乎可说是亲眼看见的。把它讲出来真不像话,不过那完全是真的!”(11)“真的!真的!每个字都是真的!”所有的鸽子说,同时向下边的养鸡场咕咕地叫:“有一只母鸡,也有人说是两只,她们都把所有的羽毛都啄掉,为的是要与众不同,借此引起公鸡的注意。这是一种冒险的事儿,因为这样她们就容易伤风,结果一定会发高热死掉。她们俩现在都死了。”(12)“醒来呀!醒来呀!”公鸡大叫着,同时向围墙上飞去。他的眼睛仍然带着睡意,不过他仍然在大叫:“三只母鸡因为与一只公鸡在爱情上发生不幸,全都死去了。她们把她们的羽毛啄得精光。这是一件很丑的事情。我不愿意把它关在心里让大家都知道它吧!”(13)“让大家都知道它吧!”蝙蝠说。于是母鸡叫,公鸡啼。“让大家都知道它吧!让大家都知道它吧!”于是这个故事就从这个鸡屋传到那个鸡屋,最后它回到它原来所传出的那个地方去。(14)这故事变成:“五只母鸡把她们的羽毛都啄得精光,为的是要表示出她们之中谁因为和那只公鸡失了恋而变得最消瘦。后来她们相互啄得流血,弄得五只鸡全都死掉。这使得她们的家庭蒙受羞辱,她们的主人蒙受极大的损失。”(15)那只落掉了一根羽毛的母鸡当然不知道这个故事就是她自己的故事。因为她是一只很有身份的母鸡,所以她就说:“我瞧不起那些母鸡;不过像这类的贼东西有的是!我们不应该把这类事儿掩藏起来。我尽我的力量使这故事在报纸上发表,让全国都知道。那些母鸡活该倒霉!她们的家庭也活该倒霉!”(16)这故事终于在报纸上被刊登出来了。这完全是真的:一根小小的羽毛可以变成五只母鸡。(节选自安徒生故事集,有删节)(1)请用简洁的语言概括这篇文章所讲述的主要内容。(2)联系上下文,品味第10段中加点词句的表达效果。(3)联系全文谈谈,本文以“完全是真的”为题,有哪些好处?(4)请结合实际谈谈你读了这篇童话所受到的启发或感悟。走一步,再走一步(节选)莫顿亨特时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。5 . 请概括这段选文的主要内容。6 . “我”在小悬崖上学到的经验是什么?(用原文回答)7 . 文中的“我”经历了怎样的心理变化过程?这种变化在叙述中有什么作用?_-有了信心-信心大增-_作用:_8 . “我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。”此句中的“探”能否改成“站”?为什么9 . 你认为文中的父亲身上最值得赞赏的是哪一点?并说明理由。四、对比阅读(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(蒲松龄狼)(乙)一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去,顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌能作此谋也!(蒲松龄狼其三)(注释)行室:农民在田中所搭的草棚。豕(sh):猪。10 . 解释下列句中加点的词语。(1)意暇甚(_)(2)其一犬坐于前(_)(3)股直不能屈(_)11 . 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )A久之 顾无计可以死之B以刀劈狼首方缚以带C为狼所逼 为人谋而不忠乎D而两狼之并驱如故 有闻而传之者12 . 下列表述不正确的一项是( )A(甲)文告诉我们对待像狼一样的恶势力不能抱有幻想,要敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。B(甲)文主要通过对屠户动作和心理描写,表现了屠户的机智勇敢。C(乙)文告诉我们面对困难时,要积极开动脑筋,充分利用现有的条件,摆脱困境。D(乙)文中屠户胆小怕狼,面对贪婪的狼,只有躲起来,最后靠着侥幸获得了胜利。13 . (甲)(乙)两文的结尾都运用了怎样的表达方式?有何作用?14 . 用现代汉语翻译下面句子。(1)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(2)屠急捉之,令不可去,顾无计可以死之。五、句子默写15 . 请根据提示填写相应的内容。(1)_,何似在人间。(苏轼水调歌头)(2)_,拔剑四顾心茫然。(李白行路难(其一)(3)其西南诸峰,_,望之蔚然而深秀者,琅琊也。(欧阳修醉翁亭记)(4)政通人和,_。(范仲淹岳阳楼记)(5)长风破浪会有时,_。(李白行路难(其一)(6)_,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼水调歌头)(7)衔远山,吞长江,_,_。(范仲淹岳阳楼记)(8)峰回路转,_,醉翁亭也。(欧阳修醉翁亭记)(9)_,天与云与山与水,上下一白。(张岱湖心亭看雪)(10)苏轼水调歌头明月几时有中的“_,_”表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。六、诗歌鉴赏16 . 阅读下面(甲)(乙)两首诗,回答小题(甲)夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(乙)端居李商隐远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。注释:端居:闲居。素秋:秋天的代称。选出对上面两首古诗理解和分析不恰当的一项( )A夜雨寄北表达了诗人羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情。B端居 表达了诗人无法建功立业,壮志难酬的苦闷之情。C夜雨寄北时空往复对照,虚实相生;端居则把眼前与记忆中的景色交织在一起,形成回环流动之美。D两首诗都借秋景来烘托情感。端居中的景物更有主观色彩,传递了更多的愁绪。七、名著阅读17 . 阅读下面的语段,按要求作答。那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿,大张着口,似个庙门,牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。真君赶到崖下,笑道:是这猢狲了!他今又在那里哄我。(节选自西游记)请问:真君是怎样识破大圣变化的?大圣被识破后又变作什么?八、综合性学习18 . 综合性学习。我县开展的“阳光大课间”活动在中小学校园全面铺开,为了营造“我运动,我健康”的氛围,某校开展了以“阳光体育运动”为主题的综合性学习活动。请你根据要求,完成下列任务。(1)校体育组对周边中小学1200名同学每天进行课余运动情况进行调查,下边表格是调查情况,请你用简洁的语言概括出调查结果。(2)请为这一活动拟写一则宣传标语。(3)临近中考,小兰同学常常利用课余时间在教室学习,请你以同学的身份劝说小兰参加课余活动,注意语言得体。九、作文19 . 阅读下面的文字,按要求作文我们常常期待得到别人的

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