重庆市2019-2020学年七年级上学期月考语文试题（II）卷

重庆市2019-2020学年七年级上学期月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）A大作品使我们变矮，小作品使我们升高。B记住，你是吃饭长大的，读书长大的，也是在爱里长大的！C二十五年，没有受故乡白雨的祝福，或许发上的一点白霜是一种变相的自我补偿吧。D街上仿佛没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有凉气。2 . 下列标点符号使用不恰当的一项是（ ）A2017年国庆档的优秀影片：羞羞的铁拳空天猎英伦对决等，将在各大城市放映。B走，看云去选自二十家散文小品（光明日报出版社1992年版）。C细细回想，在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？D家乡盛产的桃子呀，柿子呀，西瓜呀，都是我从小到大喜欢吃的水果。3 . 下列作家作品搭配错误的一组是（ ）A皇帝的新装格林童话格林丹麦B童区寄传柳河东全集柳宗元唐代C李寄搜神记干宝晋代D狼聊斋志异蒲松龄清代4 . 下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（ ）A应许里应外合纤细屡见不鲜挎包纨绔子弟B适当锐不可当剽悍虚无缥缈喑哑黯然失色C晦暗诲人不倦逮捕哺乳动物油腻销声匿迹D行辈本色当行煮饭诸如此类亵渎浑身解数5 . 下列句子加点的成语使用错误的一项是（ ）A“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，它使沿线各国从未像今天这样紧密相连，同舟共济。B网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家众说纷纭，莫衷一是。C炎炎夏日,七月流火,动辄三十五六度的高温恨不能把人烤焦烧烂。D围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典，侃侃而谈。6 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A他们的燃料已经告罄，而温度计却指在零下40摄氏度。B十年艰辛，一部“校补”赫然而出。C文博会上，乌克兰著名钢琴家用高明子昊钢琴弹奏出的美妙乐曲让不少市民叹为观止。D时间都去哪儿了感动了无数观众，它成了一首家喻户晓的歌曲。7 . 下列句子有语病的一项是（ ）A夏天的活盘水库碧波荡漾，树木葱茏，风景如画，是一个旅游的好地方。B我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。C通过这次野外学习，我对自然科学的兴趣更大了。D昨天下午，我等了他整整一小时左右。8 . 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A朗润分岐繁花嫩叶截然不同B抖擞镶嵌废寝忘食刻骨铭心C云霄感慨和霭可亲喜出望外D祷告徘徊根深缔固恍然大悟二、现代文阅读一双温暖的皮鞋蒙福森放寒假时，皮皮到火车站去兜售东西。天气很冷，北风呼啸，雪花飘扬，冷风吹灌着皮皮单薄的衣裳，他蜷着身子守候在火车站的站台上，眼睛盯着远处，盼望有火车开过来。皮皮手提着一个竹篮子，篮子里有红枣、花生、核桃、红薯干、矿泉水等。皮皮9岁，是火车站附近山村的孩子，和他一样，村里还有十几个孩子在这里兜售东西。车站的工作人员不忍心赶走他们。刚才有一趟火车在站里停留两分钟，有旅客上下车，皮皮和其他孩子立刻围过去，向旅客兜售东西。皮皮很幸运，他卖了三包花生，一包核桃，一瓶矿泉水。火车开走了，皮皮高兴地数着零散的钱，一张一张地叠着，叠得整整齐齐，脸上露出了难得的笑容。皮皮已经积聚了好一些钱，下期开学时，他可以用这些钱买一些学习资料，买一点肉吃，甚至，在天热时，他可以买一个冰淇淋。在学校的小卖部，有冰淇淋卖，看到同学们吃时，皮皮吞咽着口水，很想吃一个，尝尝什么味道。家里没人了，除了年迈的奶奶。几年前，妈妈死了，爸爸酗赌，赌输了一笔钱，债主追上门来，爸爸连夜跑了，从此无影无踪。空荡荡的家里，只剩下皮皮和奶奶相依为命。又一列火车驶进站里。这次，下车的旅客不多，只有几节车厢有人下来，立刻被孩子们围住了，皮皮人小，挤不进去，只能眼睁睁地看着小伙伴们一样样地卖他们的东西。这时，另一节车厢有几个人下车，皮皮眼尖，立刻奔跑过去，可刚跑了十几步，他左脚的布鞋烂了。那双布鞋已经穿了好几年，早上出来时，那只布鞋已经不能穿了，他用一根草绳拴起来，可现在草绳断了。皮皮赤着一只脚跑过去，那几个人已经走远，从站台的出口出去了。皮皮沮丧地蹲在地上，他拿起那只鞋，想修补一下，但鞋已烂得不能再烂，没法补，穿不了了。雪下得更大，风刮得更猛，夜幕降临时，天气愈来愈冷了。一列火车像一头笨重的鲸鱼，轰隆隆地呼着沉重的粗气，从远处开来。一大群准备上车的人穿过站口，走上前来，等候上车。人群中，有一个和皮皮一样大的穿羽绒服的男孩子，他面目清秀，一头卷曲的黄头发。皮皮注意到他，是因為他的脚上穿着一双崭新铮亮的黑色皮鞋。皮皮看着那双皮鞋随着人群慢慢移动，停在候车线外。皮皮想，如果我也有一双这样的皮鞋穿，那该多好啊！火车停下来，旅客开始上下车。人很挤，行李也多，他们争先恐后，在上下车时，意外发生了，男孩的一只皮鞋被挤掉了，掉在了火车的外面。男孩想捡回皮鞋，可被上车的旅客阻挡着，他无法出来。旅客都上了车，火车很快关了门，慢慢地开动起来。男孩从车窗里伸出头，有点无奈地看着那只皮鞋。皮皮捡起皮鞋，追过去。这时候火车开始加速，越来越快，越来越快。皮皮赤着一只脚，跑不快，火车离他越来越远，越来越远。眼看追不上了，皮皮瞄准男孩所在的窗口，用力扔过皮鞋。皮鞋没有扔进窗口，掉在地上。皮皮跑过去，捡起皮鞋，追了几步，再扔。还是没有扔进去。男孩向皮皮摆了摆手，摇摇头，大声地说着什么，可是火车咔嚓咔嚓的声音，淹没了他的声音，皮皮听不见他说什么。皮皮再追过去，他边跑边甩掉脚上另一只布鞋，拼尽全力地跑。可火车已经开远了，皮皮追不到了。这时，车上的男孩用尽力气，把他的另一只皮鞋从窗口里扔出来，落在离皮皮不远的地方。皮皮怔住了，好一阵才反应过来。他看着火车飞驰远去，消失在茫茫的夜色里。此时，这双崭新的皮鞋，在天寒地冻的寒夜里闪着温暖的光亮，湿润了皮皮的眼睛。（选文有删改）9 . 请用一句话概括本文的主要内容。10 . 文中小男孩一只皮鞋被挤掉的情节设计得很妙。请你结合下文，说说这一情节的妙处所在？11 . 文中画线句子运用了什么描写方法？有怎样的表达效果？12 . 如果你刚好看到小男孩机智地将另一只皮鞋扔给皮皮的这一幕，你有什么话对小男孩说？13 . 下列对本文以“一双温暖的皮鞋”为题好处的说明有误的一项是（ ）A作为小说行文的线索。B点明了故事的主要情节。C激发读者的阅读兴趣。D讴歌了小男孩助人为乐的美好品质。暖冬杨晓燕那些行如流水的往事已经走远，儿时的记忆却温暖着心灵，温暖了我记忆中的冬天。冬月和腊月，村里的年猪饭可热闹了，哪家杀年猪的话，村里几乎每家都会被请去吃年猪饭。尽管村里的人家多数只有能力杀一头猪，即使这样，乡亲们谁也不吝啬，杀了肥猪，就召集左邻右舍去吃杀猪饭，吃了这家吃那家。每每有人请去吃年猪饭，我们小孩子就屁颠屁颠地跟在父母身后凑热闹去了。在一片热闹的气氛中吃完，我们小孩就会忙着用菜叶包上酥肉或兰花豆之类的油炸食物，麻利地揣在兜里，然后开始和小伙伴们在院子里追逐打闹。等玩累了，一群孩子就着天上温婉如水的月色，再把各自兜里揣着的食物拿出来坐在草垛上吃，边吃边讲故事、猜谜语，那感觉真是好极了。童年的欢声笑语便回荡在山村那明净的月光下。此时，不远处男人们还在猜拳对歌，女人们则在一旁助兴，这欢声的嚷嚷声便荡漾在山乡的夜色里可是我们家的猪每年都杀的迟，这可急坏了我们小孩子。每次一看到人家杀猪，就会盯着母亲问：“妈，我们家什么时候杀猪呢？”“等你外婆来了就杀！”于是我就天天盼着外婆的到来。终于有一天，当慈祥的老外婆终于笑眯眯的出现在我家大门口的时候，我高兴坏了。外婆放下背上的背篓，又笑眯眯的拿出我们爱吃的米花糖。我们姐弟两人拿着外婆给的米花糖欢呼着到处炫耀：“外婆来了，外婆来了，我们家明天要杀猪了！”第二天，天还没亮，父亲就到井里挑水了，直到灌了满满的两石缸。母亲则开始在大锅里烧水，准备烫猪用。当几个壮汉将肥猪按到在案板上的时候，大人们便把小孩子撵走了，不准我们看这杀猪的血腥场面，说是对孩子不好。据母亲说，执刀的师傅要干净利落，一刀让猪断气，要不然猪忍受的痛苦太大，到了另一个世界也会不安生。此时，母亲会准备些斋饭，用竹筛盛着，点上香纸烛火，嘴中念念有词，一脸虔诚地跪在猪圈前祷告，说的全是让猪重新转世投胎之类的话。和村里的人家一样，傍晚时分，我们家也请了邻里乡亲来吃饭。父亲喜欢摆点松毛席，他让隔壁的几个哥哥到山上扯上一些松叶铺在堂屋里、院子里，然后摆成松毛席。闻着清香的松叶味，再夹杂着饭菜的香味，顿时便有了一种过年的气氛。乡亲们酒足饭饱的时候，几个喝得满面红光的汉子手拉二胡、弹着弦子在院子中央跳起了左脚舞。跳左脚舞、唱左脚调是我们老家那些朴实的乡亲们信手拈来的节目，几乎每个人都会唱、会跳，而且对这古老的歌舞情有独钟。悠扬而又充满生命力的琴声，和着原始古老的调子，大姑娘、小媳妇，小伙子、老头子，此时都情不自禁地随着琴声舞动起来，不多时，院子里已经聚集了许多穿着绣花鞋、绣花衣的乡亲们，一圈一圈围了起来，就这样唱着跳着、跳着唱着，直至深夜老家的冬天，淡淡的，又浓浓的，可是永远抹不去的，是那月色之下的杀猪饭，是外婆手里的油渣香味，一如童年里欢乐的味道，静静地、暖暖地在心坎里流淌14 . 文章主要是从哪些方面来表现冬的“暖”的？15 . 文章以“暖冬”为题，有什么作用？16 . 请从修辞手法的角度，赏析本文第段中画线的句子。17 . 结尾段在全文中起什么作用？三、句子默写18 . 默写古诗文中的名句名篇。（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。_，锦鳞游泳。 （范仲淹岳阳楼记）见余大喜曰：“_！”（张岱湖心亭看雪）_，拔剑四顾心茫然。（李白行路难）戍鼓断人行， _。（杜甫月夜忆舍弟）春蚕到死丝方尽 _。（李商隐无题）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头.明月几时有）（2）默写刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠的中间四句。_，_。_，_。19 . 默写填空。（1）忧郁的日子里须要镇静：_，_。（普希金假如生活欺骗了你）（2）万里赴戎机，关山度若飞。_，_。（木兰诗）（3）_，_。念天地之悠悠，独怆然而涕下！（陈子昂登幽州台歌）（4）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。_，_。（赵师秀约客）（5）杜甫望岳中，体现出诗人乐观自信、积极向上的精神，表达出想要登顶的决心的句子是：_，_。（6）鲁迅家里的客人大多是有学问的人，他和客人畅谈，其乐融融。此情景可谓“_，_”。（用刘禹锡陋室铭中的句子填空）四、诗歌鉴赏阅读古诗，完成小题。二月二日出郊王庭珪日头欲出未出时，雾失江城雨脚微。天忽作晴山卷幔，云犹含态石披衣。烟村南北黄鹏语，麦垅高低紫燕飞。谁似田家知此乐，呼儿吹笛跨牛归?注释幔:帐幕。20 . 对这首诗理解有误的一项是（ ）A首联点明出郊的时间和天气，太阳未出时雾气弥漫如同微雨，令城池有种朦胧美。B颔联运用夸张手法，赋予天和云留恋不舍之情，描写了郊外山气烟岚的远景。C颈联从颔联的远处写到近处，由静物写到动物，调动听觉和视觉描绘郊外春景。D尾联由物及人，借用一幅早耕归牧图，表达了作者对乡间自然生活的热爱之情。21 . 赏析颔联中“忽”与“犹”两字的妙处。古诗词鉴赏观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。22 . 下列选项不正确的一项是（ ）A“水何”六句，诗人从大处落笔，浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象，着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂，使人感到海边景色的壮丽多姿。B“日月”四句是全诗的高潮，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受，写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。C这首诗通过描写沧海赞颂了祖国壮丽的河山，表现了正处于事业最高峰的诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄，抒发了他统一中国建功立业的抱负。D诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔，全诗感情奔放，思想含蓄，显出雄浑苍劲的诗风。23 . 下列与本诗中所描述的季节相同的一项是（ ）A水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。B青山绿水，白草红叶黄花。C乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。D试问卷帘人，却道海棠依旧。24 . 诗中用一“观”字统领全文，采用借景抒情的写法，把眼前的海上景色和_巧妙地融合在一起。25 . “日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，句中“若”字用得好，试评析。五、综合性学习26 . 请发挥想象，将下面的词语组成一段连贯的话，词语顺序可颠倒。缥缈美丽闲游六、作文27 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：不虚此行题目二：当太阳最后的光芒消失在地平线上后，博物馆的一切都活了过来，就如同被施了魔法般活灵活现地围绕在博物馆的新守夜人身旁这是影片博物馆奇妙夜讲述的奇幻故事。请你发挥想象，以“博物馆奇妙夜”为题目，讲述一个属于自