银川市2020年中考一模语文试题(II)卷_第1页
银川市2020年中考一模语文试题(II)卷_第2页
银川市2020年中考一模语文试题(II)卷_第3页
银川市2020年中考一模语文试题(II)卷_第4页
银川市2020年中考一模语文试题(II)卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

银川市2020年中考一模语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一本大约16万字左右的书B又到酷暑时节,学校再次发出不要到陌生水域游泳,更不要独自一人去游泳C语文与历史、地理、生物、政治等学科,有着不可分割的联系学语文,也在学其他学科;学其他学科,也在学语文D三月的昆明是一年中最美好的时间,每年都有大批的中外游客慕名而来2 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A一到夏天,趵突泉就成了炙手可热的旅游胜地。B我是个外行,我说的话可能贻笑大方,可我还是要说几句。C这部小说想象奇特,情节曲折,读者对其评头论足,大加赞赏。D面对众弟子,孔子侃侃而谈地讲述如何遵守礼仪。二、字词书写3 . 阅读下面这段文字,在括号里填上正确的汉字或拼音。梦想之路从无坦途,新中国成立70年,是一部无数仁人志士殚(_)精竭虑、攻坚克难的奋斗史。历经多少惊涛骇浪,新中国始终坚如磐石,红旗始终屹立不倒。同心合力的理想信念始终jun(_)刻在我们心上。正是因为在党的领导下,亿万中国人民众志成城、壮志lng(_)云,“中国号”巨轮才能不断劈波斩浪,以锐不可当(_)的磅礴气势向着民族复兴的光辉彼岸昂扬挺进。三、现代文阅读阅读下面材料,完成下面小题。(材料一)国庆节作为我们伟大祖国的特定节日,其时间性内涵就是指1949年10月1日那个特定的时间中华人民共和国的成立。我们现在以阅兵、游行、歌舞等方式加以庆祝,记住并分享1949年10月1日那一天,我们的先辈们是如何欢欣鼓舞地告别了他们苦难的过去并憧憬着美好的未来。而想要全方位地分享和体验他们的快乐的必要前提条件就是能够充分地体脸他们曾经的苦难。节日的重要意义,不仅仅在于对过去的那个已经发生的事情的回忆和纪念,更重要的是其对于现在和未来的精神意义。在我们回忆与缅怀先辈们的丰功伟绩的庆祝中,我们分享了他们的快乐,体验了他们的痛苦,同时也继承了他们那种追求民主、自由、独立、富强的不屈不挠的牺牲精神和创造智慧,这种精神是我们形成强大的民族自信心和自豪感的不竭的源泉,是中华民族的民族精神和国家的凝聚力的现实体现,值得我们后人传承并继续发扬光大。(节选自中国社会科学报有删改)(材料二)央视“2019年庆祝新中国成立70周年阅兵式”关注度数据节目直播关注度市场占有率1.庆祝新中国成立70周年阅兵式CCTV1 09:5012:59(首播)27.61765%75.3224%2.庆祝新中国成立70周年阅兵式CCTV1 13:0013:59(重播)15.5762%56.8881%3. 庆祝新中国成立70周年阅兵式CCTV1 20:0021:37(重播)14.9938%54.4495%4. 庆祝新中国成立70周年阅兵式CCTV1 23:0023:50(重播)11.4621%47.4111%(数据采自酷云互动)4 . 根据(材料一)的内容,以下说法不正确的一项是( )A国庆节深刻的精神内涵,只能以阅兵、游行、歌舞等方式进行全面展现。B我们要充分地体验先辈苦难,从而全方位地分享和体验他们的快乐。C节日的重要意义是多重的,更重要的是对于现在和未来的精神意义。D先辈们的牺牲精神和创造智慧是中华民族宝贵的精神财富,值得传承并发扬。5 . 根据(材料二)所提供的数据,你能得出什么结论?请简要分析。(二)阅读下面文字,完成第下列小题。温暖心窝的话语包利民初中时,语文老师是个严厉的中年女人,姓王,那时我刚从农村转来县里中学,由于不了解这个老师,被她狠狠地批评了几次,以致一见她就害怕,心里有了阴影。当时我写字极潦草,虽然在王老师的调教下,已经工整了许多,却依然难以入眼。来新学校上学后,有一次交作文,我对作文还是有信心的,心想就算字写得难看些,作文的质量也能弥补不足。而且,听说王老师就要调走了,这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课,准备接手我们班的语文课。当我满怀希望地盼到把作文本发下来时,迫不及待地翻开,却如遭了当头一棒,我的三页作文被撕掉了!王老师有这个习惯,谁的作文写得不好,都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到,自己很有信心的作文,也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了,心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后,过了两天,课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看,还好,这次没有撕。我随意翻了翻,就在作文后面看到一句鲜红的评语:“你的作文写得是班上最好的,所以我把前一篇撕下来,留着作纪念了!”那一瞬间,我心里猛然一暖,再也没有了怨恨和不满,眼睛一下子就濡湿了!我跑去办公室,却见那个一直跟着听课的林老师在那里,她说:“王老师已经走了,调到别的城市去了!”王老师留在我作文本上的那句话,久久地温暖着我的学生岁月,及至以后走上写作这条路,与此也有着极大的关系。只是那以后,到现在的二十多年里,却再也没能见到她。大学毕业后我走上社会。有一年,我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄,当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方,面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛,我渐渐地爱上那里。每天,除了给孩子们上课,更多的时候,孩子们会问我山外的事,听着我有声有色的讲述,他们的眼中全闪着向往的光。我在那里呆了三个月,离开时,正是秋天,满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山,然后,那个当班长的女生给了一张叠着的纸,让我出了山再看。当我来到镇上,坐上通往县城的汽车,大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸,是一行字:舍不得老师,可不会留您,以后我们会去山外找您!二十个字,二十种笔体,我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的!我回望去,大山已淡成一道浅影,又在我濡湿的目光中朦胧起来。这几句温暖心窝的话语,都留在我的心里,在我的生命里开出永不凋零的花朵。前年,我回到家乡的县城,在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师,她都已经有了白发,提起曾经给我作文本写下那句话的王老师,她却笑着说:“其实,那句话是我写的。王老师走了,我怕你对她有抱怨,我怕你因此对任何人失去信心,所以”在七月的阳光下,我的眼睛刹那间又濡湿了。6 . 对于“我”那次交上去的作文,王老师和林老师分别做了什么事?7 . 文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”,所包含的感情是否相同?为什么?8 . 结合全文,说说第段有何作用。9 . 根据你的理解,谈谈林老师是一位什么样的老师。四、句子默写10 . 古诗文默写。(1),拔剑四顾心茫然。(李白行路难)(2)了却君王天下事,。(辛弃疾破阵子)(3)刘禹锡在陋室铭一文中着重表现陋室室外环境清幽雅致的句子是:,。”(4)老子说:“上善若水。”水对于我们有着重要的意义。古人对于水的描写很多,如次北固山下里的:“,”描写出青山重叠,碧波荡漾的景象;观沧海中也有通过动静结合手法描写山水相连景象的诗句:“,。”五、课内阅读陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。11 . 解释下面句中黑体字睨之,久而不去_ 以钱覆其口_康肃忿然曰_ 陈康肃公尧咨善射_12 . 翻译下面句子。(1)见其发矢十中八九,但微颔(2)康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”13 . 本文通过讲述陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦的故事告诉我们_的道理。14 . 读了本文,你认为一个人应该如何看待自己的长处?又该如何看待他人的长处?15 . 当卖油翁离开之后,陈尧咨会怎么想呢?请展开想象,描述一下卖油翁离开后陈尧咨的心里活动.六、课外阅读阅读下面文字,完成下列小题。茌平人马周,客游长安,舍与中郎将常何之家。六月,千午,以旱,诏文武官极言得失。何武人不学,不知所言,周代之陈便宜。二十余条。上怪其能,以问何,对日:“此非臣所能,家客马周为臣具草耳。”上即召之:未至,遗使督促者数辈。及谒见,与语,甚悦,令直门下省,寻除监察御史,奉使称旨。(选自资治通鉴)(注释)马周:唐初大臣。便宜:指有利国家,合平时宜之事。直:进入。16 . 解释下面加点的字。及谒见(_)寻除监察御史(_)17 . 翻译下面的句子。此非臣所能,家客马周为臣具草耳。18 . 选文中的唐太宗是一个什么样的人?七、名著阅读阅读名著选段,完成下列小题。(甲)到城里来了几年,这是他努力的结果,就是这样,就是这样!他连哭都哭不出声来!车,车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;三起三落,象个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈。没了,什么都没了,连个老婆也没了把烟吸完,手捧着头,口中与心中都发辣,要狂喊一阵,把心中的血都喷出来才痛快。(乙)睡了两天,他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。19 . 请说一说选文中人物“他”是_,“他老婆”是_,选段出自_。20 . 他“将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。”导致“他”如此的直接原因和根本原因是什么?21 . 根据“三起三落”的故事情节;并结合整部书分析“他”这一人物形象。八、综合性学习22 . “诗词大闯关”活动正在如火如荼地进行,让我们一起来挑战一下吧!(1)第一关补写诗句。可怜身上衣正单,。(白居易卖炭翁)(2)第二关请从下面13个字中找出一句七言诗句。风花落入少春散多城笑满知洛(3)第三关看下图,请用王维竹里馆中的两句诗来描述画面。(4)第四关请根据语境写一句古诗文名句。中考在即,小玲总是无法静心学习,但又想实现自己远大的目标,她的父亲选用了诫子书中的“”来告诫她,一针见血。(5)第五关中国人取名常从古诗中汲取灵感,如“杨千帆”这一人名就可能出自李清照渔家傲中的“”这句诗。九、作文23 . 以下两题任选一题。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于600字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论