郑州市2019版八年级下学期期中语文试题（I）卷（模拟）

郑州市2019版八年级下学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）A他吝啬得连至亲骨肉都不多给一个钱，何况是外人。B秋雨，淅淅沥沥，飘飘洒洒，带着几分灵动，饱含万种情感，心怀无尽的缠绵和缱绻。C虽然我的性格也与其他的女孩子截然不同，但并不缺少她们特有的温柔、善良的共性。D看到孩子们在田野上追着风筝跑，我恍然大悟：我的童年已经一去不复返了！2 . 下列词语书写有误的一项是（ ）A眺望胆怯重叠肥硕B抠出稠密恶劣镂空C掺杂驱除折断城垣D恐慌蓬松潦亮戮穿3 . 结合语境，下列加点词语解释不正确的项是（ ） A混着青草味儿还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。(酿:这里指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。)B雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。(吝啬:过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。)C对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。(麻木不仁:指肢体麻木，没有感觉。)D不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得大相径庭。(大相径庭:形容彼此相差很远，很不致.) 4 . 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（ ）A朱自清先生的散文名篇春，细腻地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图，抒发了对春天的喜爱和赞美之情。B观沧海是西汉政治家、军事家、诗人曹操在出征途中所作，表现出他的胸怀与壮志。C世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。D古人称自己一方地亲属时，常用“家”“舍”等谦辞，如家父、家母、舍弟、舍妹等。5 . 下列加点字注音有误的一项是（ ）A殉职（xn）纯粹（cu）晕眩 (yn xun)恍惚 (hung h)B嗔怪(chn)匍匐(p f )蹒跚 (pn shn)干涸 (h)C诅咒(z zhu)虐待(n)怅然(chng)怂恿(sng yng)D钦差(qn)称职(chng)拈轻怕重(nin)呈报(chn)6 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A通过举办“地球一小时”熄灯活动，使人们节约能源和环境保护的意识提高了。B是否拥有积极进取的热情，是一个人年轻的标志之一。C为了进一步推进学校素质教育，扩大少年儿童的基本文化素质和书写水平，市教育局组织了省书法水平等级证书考试。D法国皮诺先生近日表示，他将向中国政府捐赠流失海外的圆明园十二大水法中的青铜鼠首和兔首。二、现代文阅读阅读有营养的食品添加剂，完成下面小题。梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看，味道也受到影响。怎么办?加点柠檬汁。果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后，这些化合物就暴露在空气中被氧化，生成醌(kn)化合物。这种醌化合物很容易互相连接，成为“褐色素”，从而使这些食物变色。而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”，它可以把醌还原为初始的多酚状态;也可以直接被氧化，从而消耗掉多酚周围的氧气，以此来保护多酚免受氧气的攻击。这样，抗坏血酸牺牲了自我，保护了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鲜”的颜色。在食品工业中，人们根据柠檬汁的作用机理，就可以直接添加抗坏血酸。在超市销售的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗坏血酸，以保持其外观和风味。抗坏血酸的作用不仅于此。人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。亚硝酸盐有两种作用：一是与肌红蛋白反应，使之呈现诱人的红色;二是抑制细菌生长，实现防腐功能。加入抗坏血酸，可以促进前一个反应的进行，从而加快“发色”的过程。许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。其实，它本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应，生成的亚硝胺才是一种致癌物。如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。在不需要亚硝酸盐的肉类食品中，有时也会加入抗坏血酸。因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道，也就是通常所说的“哈喇味”。如果加入了抗坏血酸，它就会抢先消耗周围的氧气，从而保护油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鲜”。抗坏血酸本身很容易被氧化，生成脱氧抗坏血酸。这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，会去夺取别人的氢原子来重建家园。人们利用这一特性，在面食加工中，常常加入抗坏血酸，改善面团性能，增加面团筋道。面粉中含有谷胶蛋白，其中有许多巯(qi)基就是带着一个氢原子的硫原子，脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。当我们揉面时，巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走，剩下的硫原子就会两两相连，形成所谓的二硫键。当大量的二硫键形成，面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络，从而增强其筋道。大多数情况下，食品添加剂都是为了改善风味、口感，增加食品稳定性等等，本身并不具有营养意义。但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。在作为食品添加剂的时候，它通常被叫做“抗坏血酸”。而它本身也是人体需要的营养成分维生素C。维生素C不稳定，空气、光照、加热、与金属容器接触，都会使它失去活性或者分解。但是，正是它的这种不稳定，使它具有了良好的“抗氧化性”。在体内，它保护细胞免受氧化损伤。加到食品中，它舍己为人先被氧化，从而保护食品中的其它成分。7 . 题目“有营养的食品添加剂”在文中指的是什么?为什么说它有营养?请具体说明。8 . 联系上下文，请你说说下列句子中加点词语的意思和作用。大多数情况下，食品添加剂都是为了改善风味、口感，增加食品稳定性等等，本身并不具有营养意义。9 . 本文第段划线句运用了什么说明方法?有何作用? 三、课内阅读阅读下面的文字后，完成下列小题桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋，此人一一为具言所闻，皆叹惋，余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骐，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。10 . 解释下列加点词语在句子中的意思。（1）渔人甚异之（_）（2）悉如外人（_）（3）率妻子邑人来此绝境（_）11 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）芳草鲜美，落英缤纷。（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。12 . 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A文章以渔人的行踪为线索，以时间为顺序，叙写渔人发现桃花源，进入桃花源，作客桃花源，离开桃花源，再寻桃花源的过程。B“黄发垂髫”指结着辫子的小孩。“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。C“不足为外人道也”表明桃花源的人们，不想让外人知道他们的情况，打扰了他们平等、自由、幸福的生活。D陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会，表现了他对美好生活、理想社会的追求。四、情景默写13 . 默写。（1）_，归雁入胡天。(王维使至塞上) （2）我报路长嗟日暮，_。(李清照 渔家傲天接云涛连晓雾) （3）生于忧患，死于安乐中孟子认为经受艰苦磨练的益处是_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下列小题。次北固山下（唐）王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。14 . 展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。15 . “乡书何处达？归雁洛阳边”这句诗表达了作者怎样的思想感情。六、语言表达16 . 仿照加点部分，在横线上补写语句，使语意完整。小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。乡愁是_；乡愁是_；乡愁是_。七、名著阅读17 . 名著推荐阅读。只见那行者自南山顶上，摘了几个桃子，托着钵盂，一筋斗，点将回来；睁火眼金睛观看，认得那女子是个妖精，放下钵盂，掣铁棒，当头就打。唬得个长老用手扯住道：“悟空！你走将来打谁？”行者道：“师父，你面前这个女子，莫当作个好人，他是个妖精，要来骗你哩！”那唐僧那里肯信，只说是个好人。行者又发起性来，掣铁棒，望妖精劈脸一下。那怪物有些手段，使个“解尸法”，见行者棍子来时，他却抖擞精神，预先走了，把一个假尸首打死在地下。唬得个长老战战兢兢，口中作念道：“这猴着然无礼！屡劝不从，无故伤人性命。”行者道：“师父莫怪，你且来看看这罐子里是甚东西。”沙僧搀着长老，近前看时，那里是甚香米饭，却是一罐子拖尾巴的长蛆；也不是面筋，却是几个青蛙、癞蛤蟆，满地乱跳。长老才有三分儿信了。怎禁猪八戒气不忿，在旁漏八分儿唆嘴道：“师父，说起这个女子，他是此间农妇，因为送饭下田，路遇我等，却怎么栽他是个妖怪？哥哥的棍重，走将来试手打他一下，不期就打杀了；怕你念甚么紧箍儿咒，故意的使个障眼法儿，变做这等样东西，演幌你眼，使不念咒哩。”三藏自此一言，就是晦气到了：果然信那呆子撺唆，手中捻诀，口里念咒。行者就叫：“头疼，头疼！莫念，莫念！有话便说。”(1)上面这段文字出自我国古典名著_。(2)上文是小说第27回的节选，该章回叙述的是一