人教版2020版八年级上学期期末考试语文试题C卷

人教版2020版八年级上学期期末考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中加横线词语使用不恰当的一项是（ ）A昨天午睡时间讲小话被管理员阿姨逮个正着，室友说，与其等班主任来责罚，毋宁主动找他认错。B近日，石柱县某医院发生了病患砍伤医生的事件，简直骇人听闻！C今天下午，同桌怏怏不乐，不用问，肯定又被老师批评了。D前不久，我校进行了“老师您好，我的好老师”读书活动，我积极参加，写了一篇征文，希望老师能好好鉴赏我的文章。2 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A学生学习成绩的好坏，关键在于学习态度。B这个事故造成的经济损失严重，据有关人士保守估计，直接损失至少在六千万元以上。C时值扬州2500年城庆，一位上海年过八旬的老人来到扬州游玩。D中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。二、字词书写3 . 根据拼音写出相应的词语。（1）十几个别的少年也大悟，立刻cun duo（_）起来，说可以坐了这航船和我一同去。（2）它zhn hn（_）着你，烧灼着你，威逼着你。（3）这样看来，花香鸟语，co zhng yng fi（_），都是大自然的语言。（4）如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么 tin y w fng（_）。三、现代文阅读钢铁是怎样炼成的（1）入夏以后，朋友们一个个都去休假了。身体不好的都到海滨去。一到这个时候，休养成了大家热切盼望的事，保尔忙着给同志们张罗疗养证，申请补助，打发他们去休息。同志们走的时候，脸色苍白，神情倦怠，但是都很高兴。他们留下的工作全压在保尔肩上，他就全力以赴地工作，像一匹驯顺的马拉着重载爬坡一样。这些同志晒得黑黑的回来了，个个精神饱满，精力充沛。于是，另一批同志又疗养去了。整个夏天总有人外出，可是生活是不会在原地踏步的，生活要前进，保尔也就没有一天能够离开他的岗位。（2）年年夏天都是这样过的。（3）保尔不喜欢秋天和冬天，因为这两个季节给他肉体上造成很多痛苦。（4）今年，他特别焦急地盼望夏天快到。精力一年不如一年了，即使只向自己承认这一点，也使他感到非常难过。现在只有两条出路：要么承认自己经受不了紧张工作带来的种种困难，承认自己是个残废；要么坚守岗位，直到完全不能工作为止。他选择了后一条。（5）有一回，专区党委常委会开会的时候，专区卫生处长巴尔捷利克，一个做过地下工作的老医生，凑到保尔跟前，说：“保尔，你的气色很不好。到医务委员会检查过吗？身体怎么样？大概没去过吧？我记不清了。反正你得检查一下，亲爱的朋友。星期四来吧，下午来。”（6）保尔有事脱不开身，没有到医务委员会去。可是巴尔捷利克并没有忘记他，亲自把他拉到自己那里。医生给保尔仔细检查了身体，巴尔捷利克也以神经病理学家的身份参加了。（7）检查之后，写了如下处理意见：医务委员会认为柯察金同志必须立即停止工作，去克里木长期疗养，并进一步认真治疗，否则难免发生严重后果。（8）处理意见的前面，用拉丁文写了一长串病名。从这些病名中，保尔了解到的只是：他的主要灾难不在腿上，而是中枢神经系统受到严重损伤。（9）巴尔捷利克把医务委员会的决定送交常委会批准，没有一个人反对立即解除保尔的工作，但是保尔自己提议，等共青团专区委员会组织部长斯比特涅夫休假回来之后他再离开。保尔怕丢下专区团委的工作没有人负责。这个要求虽然遭到巴尔捷利克的反对，大家还是同意了。（10）再有三个星期，他就可以去度他一生中的第一次休假了。（11）抽屉里放着到叶夫帕托里亚去的疗养证。（12）保尔这些日子工作抓得更紧了。他召开了专区团委全体会议，为了能够放心离开，他竭力在走之前把工作安排妥当。4 . 联系后文，说一说巴尔捷利克医生所说的“严重后果”具体指什么？5 . 请赏析选段中第（2）段划线句子的作用。6 . 选段写同事们休假后都精神饱满地回来了，在文中有什么作用？7 . 请结合选文,举例说一说保尔是一个怎样的人。阅读文章回答问题。高贵的施舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我?”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣来的工钱。”乞丐说：“我不会忘记你的。”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?”母亲：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说：“英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。”母亲说：“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里的人，过好日子。母亲说：“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”“因为我们家人人都有两只手。”董事长坚持说：“我已经替你们买好了房子。”母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。8 . 概括上文所叙述的故事。9 . 文章开头对乞丐进行特征性的描写的句子是，下文中与之相呼应的句子有。（用原文答）10 . 文中画线的句子，母亲为什么说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同”呢?11 . 文中画线句子，那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为一家公司的“董长”，原因是“因为当年你教我搬砖”。这句话更深层的含义是什么?12 . 现实生活中有各式各样的乞讨者。对此现象你有什么看法？你是怎样面对哪些向你乞讨的人的？阅读下面的文字,完成小题。（12 分）丰图义仓清光绪八年（1882年）由东阁大学士闫敬铭倡议修建的民办粮仓，历时四年竣工。“丰图义仓”意为“丰年储粮，荒年赈灾，储粮备荒，防患于未然”，被御封为“天下第一仓”。丰图义仓在、布局、构建方面，展现了中华民族与自然抗争的忧患意识和高超的建筑技能。丰图义仓建在朝邑镇（今大荔县朝邑镇）黄河西岸南寨子老崖顶上。义仓坐东面西，东、南、西三面系悬崖绝壁。所在的朝邑县地处黄河洛河渭河三角洲。黄洛渭三角洲面积广阔，地势平坦，土地肥沃，自古为丰腴之地，可为仓储提供丰富的粮食资源。丰图义仓依山就势，雄伟壮观，似一座军防城堡，高出地面30多米，地势险要。仓基土层干燥，通风光照条件好，有利于粮食储存。丰图义仓分为内城和外城。（A）外城夯土筑城，三面绝壁，是义仓的第一道防线。（B）西城门顶及城角的角堡、西城墙外的护城水沟，均具有防御功能。（C）内城为城中城，坐北向南，东西长133米，南北宽83米，是仓城合一的构筑形式，兼具防御和仓储双重功能。内城城墙环绕一周，东西两侧各开一门，分别为东仓门和西仓门。城墙内为仓洞，仓洞依墙而建，小而独立，相隔排列，共58洞。仓洞间有砖瓦结构的廊檐，相互贯通，形成环形回廊，具有防雨、防潮以及临时储粮的功能。内城的中心是晾晒粮食的空地，空地边有一眼水井，供人畜饮水，方便至极。仓洞为砖窑式，对粮仓的防火、防盗、防入侵等都有独特作用。每仓进深11米、宽4米、储粮90余吨。由松木板铺成的仓洞地面，离地下40厘米。木板下为通风道，四周有四个排气孔，利于空气流通，排出潮气，保持仓体干燥。这种小而独立的仓洞，可将粮食按种类、分干湿分别储存保管。仓洞采取散粮储存的方式，洞门为插板式,随着洞内粮食的增高插板随着加高，顶端几个插板可以依据洞外天气打开，排出洞内湿气，保持仓内干燥。仓洞上面的地面由青砖铺成，四周高中间低，巧妙地将雨水汇集于中间，由分段水槽排向院内，院内地面同样是四周高中间低，雨水汇聚地沟，可以很快集中排出墙外。由东小门砖砌水道排向崖下。仓顶、院内地面排水通畅，雨停即干。仓墙、仓顶均为厚实的砖体，使仓洞具有“冬暖夏凉”的特点，一年四季处于十七、八度的恒温状态，这种恒温状态符合粮食的低温、低湿、低氧的“三低”仓储要求。光绪二十六年和民国十八年关中遭遇大旱，丰图义仓开仓放粮，救人无数，阎敬铭也因此被百姓尊称为“救时宰相”。如今的丰图义仓作为国家粮仓朝邑粮站，仍发挥着储粮功能,它在中国乃至世界的储食史上堪称一绝。（根据相关资料改写）13 . 依据文章相关内容，给第段横线处补充一个恰当的词语填写在下面的方框内。（3 分）14 . 下面这个句子是从第段抽取出来的，它应该放在（A）（B）（C）三处中的（ ）处。（3分）外城西北角有砖砌走廊，是粮仓管理人员通往对面大寨子住宅区的通道。15 . 丰图义仓的砖窑式仓洞设计，满足了浪食仓储哪些方面的要求？( 3 分)16 . 下列表述，符合原文内容的一项是（ ）( 3 分)A面积广阔、地势平坦、土地肥沃的黄河洛河渭河三角洲有丰厚的粮食资源，这是丰图义仓建在朝邑县的一个重要原因。B丰图义仓不仅建造了用于长期储存娘食的仓洞和环形回廊，还专门设计有晾晒粮食的空地和方便人畜饮水的水井。C仓洞地面由松木板铺成，木板下面的通风道及木板上面的四个排气孔，可以排出潮气，保持洞内干燥。D仓洞上面的地面四周高中间低，配以分段水槽；院内地而四周低中间高，下设地沟，这种设计巧妙地解决了排水问题。四、句子默写17 . 默写古诗子矜。_五、课内阅读自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（选自郦道元三峡）18 . 用“”划分朗读的停顿。自 非 亭 午 夜 分19 . 解释下列加点的词语：或王命急宣：或：_虽乘奔御风不以疾也 奔：_素湍绿潭：湍：_ 良多趣味良：_20 . 将下列句子有翻译成现代汉语：自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。21 . 第1段作者是怎样突出三峡山的特点的？22 . 第2段是怎样描写夏天水势特征的？阅读。马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！23 . 下列语句中，朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A且欲与常马等/不可得B遂/与外人间隔C去/以六月息者也D其岸/势犬牙差互24 . 下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）A才美不外见（通“现”，表现）B率妻子邑人来此绝境（男子的配偶）C策之不以其道（介词，按照）D能以径寸之木（助词，的）25 . 下面对行文的理解，不正确的一项是（ ）A选文第段提出“千里马常有，而伯乐不常有”的观点，并描述千里马的不幸遭遇。B选文第段的“一食或尽粟一石”强调了千里马的特点，遗责了“食马者”的无知。C选文第段斥责了统治者的愚昧专横，揭露了封建制度下人才受压抑的不合理状况。D选文运用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主。26 . 用现代汉语翻译下面文言语句。（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。27 . 选文提到“千里马”的方式有哪几种？各具有怎样的效果？六、语言表达28 . 仿写句子，要求句式相同，语意连贯。如果你是鱼儿，那么快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那么快乐就是一片湛蓝的天；_，_；_，_。七