新人教版九年级上学期期末语文试题新版

新人教版九年级上学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子有语病的一句是（ ）A经过共同努力，我们出色地完成了任务。B在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。C我国制陶工艺历史悠久，陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美价值的艺术品，深受广大艺术爱好者的青睐。D人民的名义这部电视剧生动地刻画了政府各类官员的典型形象，受到了广大观众的一致好评。二、基础知识综合2 . 阅读下面的语段，完成各题。读书可以消除烦恼郁闷，让心灵简悦平和。对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读诗经，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾；读庄子，任自己的灵魂尽情“逍摇游”；读清新隽永的散文，如m春风饮清泉般畅快可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰m已久的朋友。而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。隽永（ ）仰m（ ）如m（ ）春风（2）文中有错别字的一个词是_，这个词的正确写法是_（3）“纯真无邪”中“邪”的意思是_（4）这段文字主要运用了_和_的修辞手法。三、现代文阅读红星照耀中国语段阅读。饭是由两个态度冷淡的孩子侍候的，确切地说是由他们端来的，他们穿着大了好几号的制服，戴着红军八角帽，帽舌很长，不断掉下来遮住他们的眼睛。他们最初不高兴地看着我，可是在几分钟后，我就想法惹起了其中一个孩子的友善的微笑。这使我胆子大了一些，他从我身边走过时，我就招呼他：“喂，给我们拿点冷水来。”那个孩子压根儿不理我。几分钟后，我又招呼另外一个孩子，结果也是一样。这时我发现戴着厚玻璃近视眼镜的交通处长李克农在笑我。他扯扯我的袖子，对我说：“你可以叫他小鬼，或者可以叫他同志，可是，你不能叫他喂。这里什么人都是同志。这些孩子是少年先锋队员，他们是革命者，所以自愿到这里来帮忙。他们不是佣仆。他们是未来的红军战士。”正好这个时候，冷水来了。“谢谢你同志！”我道歉说。那个少年先锋队员大胆地看着我。“不要紧，”他说，“你不用为了这样一件事情感谢一个同志！”我想，这些孩子真了不起。我从来没有在中国儿童中间看到过这样高度的个人自尊。可是，这第一次遭遇不过是少年先锋队以后要使我感到意外的一系列事情的开端而已，因为我深入苏区以后，我就会在这些脸颊红彤彤的“红小鬼”情绪愉快、精神饱满、而且忠心耿耿的身上发现一种令人惊异的青年运动所表现得生气勃勃精神。3 . 第一段划横线的句子属于什么描写，有怎样的作用？4 . 下列语句，分析加点词的表达效果。饭是由两个态度冷淡的孩子侍候的，确切地说是由他们端来的。5 . 选文主要表现了这两个少先先锋队员怎样的特点？这反映了红军官兵之间怎样的关系？议论文阅读让“责任感”与孩子的成长同行暑假刚开始，一位在机关工作的家长，就对读初三的孩子布置了一项特殊的作业，要求孩子洗涮每天晚饭后的饭碗。开头几天，这个孩子做得还有些兴趣，但5天后，就嚷着要父亲用“奖励”来兑现，不出半月就再也不愿做了。可这位家长很顶真，坚持要孩子男诺言。他说，不在乎孩子做家务的多与少，而在乎孩子有否责任意识和行为。这位家长的话颇有道理。据笔者所知，现在不少孩子似乎并不真正“认”得“责任”两字，即使对自己的生活琐事也少有责任的概念。某所寄宿制学校就有过政教主任帮学生洗袜子的事情。至于住宿学生将更换的衣服，从外衣到内裤、袜子，周末统统带回家让家长代劳就更不是新鲜事，许多家长也习以为常。就是一些好学生也不乏其例。某市有关部门在对优秀学生候选人进行考察时，曾有意将扫帚、抹布横在他们必经的走道上，结果绝大部分选人或视而不见，或绕道走开了，而他们在道德知识的书面试题中却能对答如流。更令人感叹的是，某所高校不久前在校报上发表了“同学：你的自行车放好了吗？”的文章，也反映出珠乱停放这种不该在大学校园里出现的现象很是严重。因此，不少教育工作者和家长都感到：现在一些孩子对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识太淡漠了。而在这方面，上海杨浦中学作了有益的探索。他们调查过许多著名学者专家、企业领导及先进人物，发现支撑他们成功的一个必不可少的因素是责任感，于是率先从身边的小事抓起，加强高中生责任感的培养，并作为增加德育实效性的切入口，开展得很有成效。上海师专附小采取高年级学生帮助辅导低年级学生学习的方法，以培养学生的责任感，也颇有特色。可见，责任感不是与生俱来的，而是需要积极培养的。人若一旦没有责任，就会放弃现在；忽略责任，就会贻误机会；背弃责任，就会埋没事业。不培养孩子的责任意识，我们的教育就会差之毫厘，失之千里；我们就会愧对历史和使命。在责任面前，我们没有任何理由游戏人生。一个连对自己也没有责任的人，很难想象其会对集体、国家尽责。杨浦中学名誉校长、特级教师于漪说得好，责任感教育是把“自然人”通过读书明理转变为“社会人”的过程。现在多元文化和思想对学校的冲击很大，培养责任感显得更加重要。我们应当使责任感成为孩子们的一种行为习惯，成为生命的有机部分，与成长和使命同行。培养责任感，重在明白事理后的自觉践行，难在价值取向多元下的思想升华，深在情意事例中的观念内化。杨浦中学的做法值得借鉴，那就是：感受现实，增加学习责任感；从小事做起，在岗位上体验对他人的信任；与长辈对话，理解家庭责任；走向明天，将自我责任和社会责任融为一体。这也许是责任感培养由低到高、由浅入深、由表及里的阶梯。中华民族的伟大复兴，需要有高度责任感的人。而在孩子刚刚踏入人生的起跑线之际，让责任感培养与他们的成长同行，会使这些未来的国家有用人才终身受益。在这方面，教师和家长有不可推卸的责任和教育的使命。教化孩子成“责任人”，这是今天我们培养文明人、高明人、精明人的始点，更是一件功德无量的大事。（摘自2002年8月12日文汇报，有删改，作者：苏军）6 . 第二段列举寄宿学校、优秀学生、大学生的例子证明什么？有什么作用？7 . 文中画线句子用了什么论证方法，有何作用？8 . 第六段画线的“也许”能否去掉？为什么？9 . 你从这篇文章中受到什么启发？下面这段文字是献给2010年安徽新闻人物汪雪艳、黄礼杰的颁奖辞，阅读后完成题。大地的一次颤抖，遥远的岛国坍蹋成一片废x，出生入死，异国救援，有一双安徽儿女。多少个震后的日子，他们折叠起对家乡的思念，以同胞之情，在动荡贫困的土地培植橄榄与希望，以维和警察的中国品质，用大爱谱写世界上最美丽的语言。10 . 给划线字注音，根据拼音写出汉字。颤（_）抖废x（_）11 . 文中有个错别字的词语是_，其正确的写法是_。12 . 画线两处的文字，运用了一种相同的修辞手法_。其中“折叠”意为_；“橄榄”象征_。四、句子默写13 . 诗文名句填空。（10分）金沙水拍云崖暖，_。惶恐滩头说惶恐，。_，恨别鸟惊心。商女不知亡国恨，_。_，铁马冰河入梦来。人生自古谁无死，_。我寄愁心与明月，家书抵万金。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，_，像野马在平原上奔驰，_，像波涛在澎湃。五、诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗，完成下列小题。月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。14 . 请从写作手法的角度赏析“露从今夜白，月是故乡明”两句。15 . 结合具体内容，分析诗人在本诗中抒发了哪些情感。六、课外阅读阅读下面的文言文段，完成3-5题。（11分）范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”16 . . 给下列句中加点的字注音并释义。（4分）啖粥而读音:_ 义:_ 辄以水沃面音:_ 义:_17 . .将下面的句子翻译成现代汉语（5分）。每以天下为己任: _ 妻子衣食仅自足而已:_18 . .“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作中的名句,与该文一样,此句在本文中起了_的作用。（2分）七、名著阅读19 . 名著阅读。（1）下面关于鲁宾逊漂流记的表述正确的一顶是（ ）A鲁宾逊救下“星期五”的时候，已经在岛上生活了二十八年。B鲁宾逊第二次航海遇到土耳其海盗船，他被掳到海盗船长家里，成为奴隶。C鲁宾逊第一次播下大麦和稻子时，这些庄稼因缺水而旱死了。D鲁宾逊所乘的船触礁后，除了鲁宾逊，船上只剩一只狗和两只猫，再没有别的生物。(2) 请补全水浒传的两个回目。第六回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入第九回风雪山神庙陆虞候火烧草料场八、作文20 . 根据要求作文。在我们身边，每天都发生着许许多多的事情，有的令你高兴，有的令你伤心，有的令你感动，有的令你惭