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冀教版七年级上学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是( )A外卖小哥雷海为夺得第三届中国诗词大会总冠军,缘于他痴迷于古典诗词,13年来坚持不懈日积月累的结果。B一代一代传承的好门风,能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。C加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。D通过对济宁市图书馆的开放,使市民有了更好的休闲阅读的去处。2 . 下列各项说法正确的一项是A罗曼罗兰名人传中的贝多芬、米开朗琪罗、泰戈尔三位精神巨人,都是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物。B钢铁是怎样炼成的中的主人公保尔.柯察金在历练和考验中成长,他先后经历了工地的磨难、战场的搏杀、感情的波折和伤病的摧残。C四书指的是论语孟子尚书和中庸;而五经指的是诗经大学礼记周易和春秋。D北冥有鱼节选自逍遥游,庄子是战国时期的哲学家、道家学派代表人物。二、基础知识综合阅读下面一段文字,完成后面小题你知道一棵小草的梦想吗?寒冷孤寂中,它怀抱一个信念取暖,等到春回大地时,它就会以两片绿叶问候春天 A你知道一个鸟儿的梦想吗?征途迢迢中,它 B(锲而不舍/不离不弃)向前奋飞,在zhn ln大海的彼岸,梦想会赐予它另一双翅膀。太阳总在有梦想的地方升起,月亮也总在有梦想的地方朦胧。梦想是yng hng的微笑,使你的双眼永远澄澈明亮;梦想是chn xing的美酒,使你的心灵时刻充满激情。3 . 根据拼音在横线上用正楷写出相应的词语。 _4 . 请在A处填上恰当的标点符号。A处的标点符号是_。5 . 从括号内选择恰当的词语填在B处的横线上。B处的短语是_。三、现代文阅读初识丁香花,是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品,在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书,便抽出来翻看,废品站老板挥挥手说,拿去吧,送你了。那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道:丁香花是木犀科丁香属落叶灌木,属于著名的庭园花木,开花繁茂,花色淡雅,习性强健,栽培简易,因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物,开时芬芳满目,清香远溢。露植在庭院、园圃,用盆摆设在书室、厅堂,都会令人感到风采秀丽,清艳宜人。二识丁香花,是在收音机里,听陈涌泉先生的单口相声,说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联,乾隆出了个上联:冰凉酒,一点二点三点。陈涌全先生说,这个上联出的有相当的难度,抢了先机,你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头,说,皇上,臣给你对:丁香花,百头千头万头。呵呵,这个百头千头万头实在令人豁然开朗:丁是百字头,香的上半部是千字头,花在上半部,是繁体字万字的头,正和行书体冰字的哪一点遥相呼应,异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形,让我不由自主的去回想,丁香树在哪儿?它开花时到底是什么样子来着?我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良,高中毕业时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年,高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校,其中一种是重度失聪,两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的,我完全符合标准。我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场,明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。我根本听不清同学们轻快,自信的脚步声,只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧,及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物双氢链霉素。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的隔壁滩上,每天坐着火车哐当哐当的跑出去,再哐当哐当的跑回来,日不出而作,日落也不息。深夜里,我拎着空饭盒儿从火车上下来,先走大马路后钻深胡同,快看到家门时,我先看到了它,丁香树。原来它长在这里,深胡同里的路灯下,原来它开放在这时。春天里,无从考查谁种下了它,却生长的如此恰到好处,眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸,乾隆先生那威仪天下的尊容,刘墉先生那高深莫测的锅背,我呵呵呵地笑了。放下饭盒坐在丁香树下的马路牙的上,把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来,自然是一种惬意,也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味,我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话,春天是个绚丽的季节,然而又乍暖还寒阴晴不定,急着报春的花枝往往最易落入风尘,人生是美好的,然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对?我偶尔抬抬头,望望开成了紫色的树冠,他在微风里微微甩摆。它不看我我不问它什么,它也没回答我什么。我不说话,它也不说话。它也许在和风说话,我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在花树下坐着,没有理由的一直坐下去,我只想沉浸我就养成了这个无意中的习惯,无论时光让我走到哪里,美逢春夜,丁香的花期里,我总要在路灯和树影下,停一停。(选自散文2017年第5期有删改)6 . 在横线处填入恰当的文字,概括作者与丁香花相识的三次经历。在废品站的园艺学书籍里初识丁香花_二识丁香花_三识丁香花。7 . 第段画线句子在结构上有什么作用?请简要分析。8 . 段中划横线的句子“眼前浮现岀陈涌泉先生那滑稽好玩的脸,乾隆先生那威仪天下的尊容,刘墉先生那高深莫测的锅背,我呵呵呵地笑了。”运用了什么修辞手法,有何作用?9 . 本文与宗璞的紫藤萝瀑布在写法上有何相似之处?请简要分析。10 . 通读全文,结合作者与丁香花的相识经历,说说从丁香花儿的哪些特点中获得了怎样的人生感悟?阅读秋天的怀念选段,完成小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可怕的腿。喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”“好吧,就明天。”我说。我的回答让她喜出望外。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子,还有那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活11 . 文章为什么取题秋天的怀念而不说怀念我的母亲?说说你的理解。12 . “双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常”,第段中最能体现“我”“无常”的两个词是“_”、“_”。13 . 母亲悄悄地躲出去后,为什么还在我看不见的地方偷偷地听着我的动静?14 . “可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。”请你体会一下此句中“一直”包含的情感。15 . 第段中“妈妈推我去北海看菊花”这一句说明了什么?16 . 文中两处出现“好好儿活”,说说你对文中第二处“好好儿活”的理解。四、句子默写17 . 古诗文默写。_,波撼岳阳城。别有幽愁暗恨生,_。欧阳修醉翁亭记一文中,写出山中早晚不同景色的句子是:“ _, _。千年往事凭诗见。辛弃疾的破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之引我们驰骋抗敌前线,投入“_,_ ”的激烈战斗;张养浩的山坡羊.潼关怀古带我们凭吊潼关古迹,体悟“_, _”的历史评判。五、课内阅读阅读下面的论语六章,完成下面小题。子曰:“学而时习之,不亦说乎。”(学而)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(述而)子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”(公冶长)18 . 下面四组句子中加点字的意思相同的一组是( )A学而时习之/时过境迁B温故而知新/明知故问C知之者不如好之者/叶公好龙D择其善者而从之/能言善辩19 . 尝试根据注释,翻译下面的句子的画线部分。(1)默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?注释识:记住。 厌:满足。 何有于我:“于我有何”的倒装。(2)敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。注释敏:聪明。 是以谓之文也:因此用“文”作为他的谥号。20 . 论语中有不少语句逐渐演化并固定为成语,以上六章中就有“_”“_”“_”等成语。请你选择其中一个成语,造一个跟学习情境有关的句子:_。六、诗歌鉴赏阅读下面这首古诗,回答问题。观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。21 . 下面对诗歌理解不正确的一项是( )A“东临碣石,以观沧海”开篇点题,交代观察的方位、地点及观察对象。B诗中对海洋摹其形,绘其神,力求表现海洋包容万物、动荡不安的特征。C“秋风萧瑟,洪波涌起”虚实结合,表现了大海波涛连天的气势。D诗人借景抒情,把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。22 . 诗歌中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。七、名著阅读23 . 在朝花夕拾中,有几篇文章涉及儿童教育问题,如五猖会阿长与山海经从百草园到三味书屋二十四孝图等,有些观点在今天仍有借鉴的意义。请你联系其中二篇文章的内容说说鲁迅的儿童教育思想。教育观念:文段内容:八、综合性学习24 . 据报道,游客王女士近日于某景区的一家啤酒鱼餐馆用餐。挑鱼时,店员在向王女士推荐了一种“味道很好”的鱼后,在未告知鱼价、未称重量的情况下,直接将鱼摔死。事后王女士才得知,这种鱼是娃娃鱼,单价1500元/斤,摔死的鱼重3斤3两,总价5000元。后经警方调解,王女士结账1500元后离店。为此,班里开展主题为“诚信是金”的综合性学习活动,请按要求完成下面的活动。(1)【观点辩论】有人认为店家的行为属于欺诈,属于不诚信行为;也有人说这是景区物价高,店家高价出售无可厚非,
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