石家庄市2019版七年级上学期第一次月考语文试题（I）卷

石家庄市2019版七年级上学期第一次月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A市卫健局发布我市疫情情况通报，号召大家行动起来，抗击疫情。B疫情面前，请广大市民注意防护，不要恐慌，切忌不要造谣传谣。C对于感染源是不是动物以及可能有哪些动物等问题，目前还在调查中。D原疾控中心副主任杨功焕认为，如现有防控措施得到较好执行，疫情应该可以控制。2 . 下列各句中，加点的词语运用恰当的一项是（ ）A李攀同学各门功课都好，每次考试都在全年级名列前茅，老师们对她顶礼膜拜，直夸她将来前途无量。B济南作为一座旅游文化名城，自然景观和人文景观各得其所，每年都会吸引大量游客前来观光。C起伏的群山鳞次栉比，延伸到远方，消失在茫茫的夜色中。D假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们每天都会有进步，生活也会因此变得愈加美好。3 . 下面对天净沙秋思的赏析，不恰当的一项是（ ）天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。A天净沙秋思是一首散曲，“天净沙”是题目，“秋思”是曲牌名。B这首散曲运用了景物烘托的写法，结尾一句“断肠人在天涯”是诗眼。C这是一首抒情作品，仅用28字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。D这首散曲将抒情主人公置于特定氛围中，使主观意绪和客观环境达到高度的统一。4 . 下列诗文默写与原文一致的一项是（ ）A东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴）B旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。（乐府诗集木兰诗）C俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（杜甫茅屋为秋风所破歌）D为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉（艾青我爱这土地）5 . （题文）（2017届中考重庆A卷）下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）A唐朝地理学家郦道元在三峡里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光。B杨绛是著名作家，她的作品老王表现了一个知识分子的良知。C背影是朱自清的一篇经典散文，文中父亲攀爬月台的背影感人至深。D法国作家都德在小说最后一课里塑造了韩麦尔先生这一爱国形象。6 . 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）A吹嘘促侠不由分说如雷贯耳顿开茅塞B干系朗中经事奇才自暴自弃画龙点睛C拙病聒躁孜孜不倦持之以恒不攻自破D停滞嫉妒根深蒂固大打折扣怀古伤今7 . 下列关于古代文学常识表述不正确的一项是（ ）A南宋郑樵称赞史记，“本纪”纪年，“世家”传代，“表”以正历，“书”以类事，“传”以著人，由此推断史记是我国第一部纪传体通史。B中国古代“唐宋散文八大家”是指在散文方面非常有造诣的八位大家，他们分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。C孟子是儒家经典之一，由孟子及其门人弟子所作，生于忧患，死于安乐就出自其中。D列子中有很多寓言故事，比如愚公移山、造父学御、纪昌学射、杞人忧天、亡羊补牢。8 . 选择加点字注音全部正确的一项（ ）A镌刻jun默契q桅杆gu悄然而至qioB畸形q不逊xn诘责 j屏息敛声bngC溺死n不辍chu粗糙 zo深恶痛绝 D窒息zh吹嘘x胆怯 qi藏污纳垢 gu二、现代文阅读阅读下面选文，完成小题其实很简单戴希“抓强盗抓强盗啊！”女人歇斯底里地叫喊着。光天化日下，一个歹徒正在抢劫，旁若无人；被抢的女人拼命抱紧自己的坤包，死活不放。大街上人来人往。有的视而不见，有的驻足远观，有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。不仅不敢制止，连呵斥一声的举动也没有；不仅不敢呵斥，就是悄悄用手机报个警也无人肯试。沉默。好一阵可怕的沉默。沉默过后，有个戴着眼镜、弱不禁风、约摸三十多岁的青年忽然一声怒吼，像狼一般冲向歹徒。歹徒大惊，立即掏出一把尖刀，目眦尽裂地瞪着小伙：“狗咬耗子是吧？再不识趣老子捅了你！”青年愣怔一下，仍然像狼一般猛扑上去。很快，青年摇摇晃晃，蹲了下去；但片刻，又咬紧牙关站立起来。虽然被锋利的尖刀刺中下腹，但青年强忍剧痛，没有倒下。他一手紧紧抓住刀柄，不让尖刀深入；一手像钳子，死死钳住歹徒的手腕不放。女人趁机挣脱，嗷嗷大叫，挥拳砸向歹徒。歹徒的脸红一阵白一阵，一时不知所措。（11）众人被青年的英雄壮举深深感染，群情激愤，一窝蜂地射向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。（12）有人赶紧掏出手机报警。（13）警车风驰电掣般地赶到，迅速给歹徒戴上了手铐。（14）人们小心扶住青年，送上警车。（15）“儿子，我的儿子！”听到青年吃力的呻吟，人们才发现青年的身旁还站着个小男孩。小男孩五六岁的样子，被刚才惊心动魄的一幕吓呆了。（16）警车一路鸣笛，将青年送到医院。（17）幸亏没有刺中要害。几天后，青年的伤情得到缓解。（18）有关部门要给青年评见义勇为奖，消息传来，青年所在的单位竟炸开了锅。（19）“他可是我们单位最胆小怕事的人啊！”（20）“平常谨小慎微得不敢踩死一只蚂蚁！”（21）“说歹徒不费吹灰之力抢劫了他，我们还信！他会赤手空拳与扬着凶器的歹徒搏斗，太邪！”（22）（23）这样的议论传出，记者深感蹊跷。（24）“当时，那么多人鱼不动、水不跳的，你一个文弱书生，何来胆量挺身而出？特别令人震惊的是，面对歹徒凶狠的尖刀，你为什么还敢奋勇向前？”记者找到病榻上的青年，好奇地探问。（25）青年犹豫道：“你是想听真话，还是”（26）“当然想听真话！”（27）“那好，只是我的话你千万不要对外报道。” 青年的脸上飞过一朵红云。（28）记者认真地点点头。（29）“当时，我的儿子憋不住拽了一下我的手，爸，抓歹徒、抓歹徒呀！我的儿子才6岁，还是稚气未脱的小毛孩，我堂堂一个大男人，总不能在他面前装孬种，让他都瞧不起吧？”（30）记者一愣：“就这一点？”（31）“对，就这一点！”（选自小说界，有删改。）9 . 通读小说，请在横线上将小说情节补充完整。歹徒当街上抢包，路人沉默_，群众合力制服歹徒，青年被救 ，记者因疑惑去探访，真相大白。10 . 请分析第段画线句的妙处。大街上人来人往。有的视而不见，有的驻足远观，有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。11 . 读文中第段，请回答：“沉默”为什么“可怕”？12 . 请赏析第段的人物描写画波浪线的句子。13 . 读完这篇小说，请根据你的理解，概括小说的主题。阅读下列选段，完成下列小题。师徒晒圣经他四众检看经本，一一晒晾，早见几个打鱼人，来过河边，抬头看见，内有认得的道：“老师父可是前年过此河往西天取经的？”八戒道：“正是，正是，你是那里人？怎么认得我们？”渔人道：“我们是陈家庄上人。”八戒道：“陈家庄离此有多远？”渔人道：“过此冲南有二十里，就是也。”八戒道：“师父，我们把经搬到陈家庄上晒去。他那里有住坐，又有得吃，就教他家与我们浆浆衣服，却不是好？”三藏道：“不去罢，在此晒干了，就收拾找路回也。”那几个渔人行过南冲，恰遇着陈澄，叫道：“二老官，前年在你家替祭儿子的师父回来了。”陈澄道：“你在那里看见？”渔人回指道：“都在那石上晒经哩。”陈澄随带了几个佃户，走过冲来望见，跑近前跪下道：“老爷取经回来，功成行满，怎么不到舍下，却在这里盘弄？快请，快请到舍。”行者道：“等晒干了经，和你去。”陈澄又问道：“老爷的经典、衣物，如何湿了？”三藏道：“昔年亏白鼋驮渡河西，今年又蒙他驮渡河东。已将近岸，被他问昔年托问佛祖寿年之事，我本未曾问得，他遂淬在水内，故此湿了。”又将前后事细说了一遍。那陈澄拜请甚恳，三藏无已，遂收拾经卷。不期石上把佛本行经沾住了几卷，遂将经尾沾破了，所以至今本行经不全，晒经石上犹有字迹。三藏懊悔道：“是我们怠慢了，不曾看顾得！”行者笑道：“不在此！不在此！盖天地不全，这经原是全全的，今沾破了，乃是应不全之奥妙也，岂人力所能与耶！”师徒们果收拾毕，同陈澄赴庄。14 . 西天取经历经九九八十一难，请列出其中的几难（至少四个）。15 . 联系前面情节说说所取的经文是如何掉入水中的？16 . 文中行者说：“盖天地不全，这经原是全全的，今沾破了，乃是应不全之奥妙也，岂人力所能与耶！”联系实际，谈谈你的看法。三、句子默写17 . （1）曲径通幽处，_。（常建题破山寺后禅院）（2）_，只有香如故。（陆游卜算子咏梅）（3）浮云游子意，_。（李白送友人）（4）_，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫茅屋为秋风所破歌）（5）拣尽寒枝不肯栖，_。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作）（6）是故学然后知不足，_。（虽有佳肴）（7）白居易在卖炭翁中，写出卖炭翁艰难处境和矛盾心理活动的诗句是：_，_。四、对比阅读阅读下列文言文，完成下面小题。（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（选自世说新语）（乙）郭伋始至行部，到西河美稷，有童儿数百各骑竹马道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还？”伋请别驾从事，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。其为人若此。（节选自后汉书郭伋传）（注释）郭伋始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部：出巡。西河美稷：地名。讫：完毕。别驾从事：部下官吏，相当于随行秘书。野亭：郊野外的亭子。18 . 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A与人期行须期乃入B下车引之左将军王凝之妻也C相委而去博学而笃志D待君久不至，已去去后乃至19 . 下列对选文相关知识的解说，正确的一项是（ ）A世说新语是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载唐宋时期士大夫的言谈、逸事。B（乙）文画波浪线文字的断句划分为“有童儿数百/各骑竹马/道次迎拜”。C（甲）文中“尊君”是对人称自己的父亲，而“家君”是对别人父亲的尊称，是谦辞。D（甲）文“过中不至”和（乙）文“其为人若此”都是省略句。20 . 下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）A（甲）（乙）两文都告诉了我们“做人要讲信用”这个道理。B从选材角度看，（甲）文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，（乙）文选取的是郭伋守信的正面例子。C从表达方式看，（甲）（乙）两文均侧重叙述。D（甲）文中“怒”与“惭”写友人被陈元方反驳前后的神态变化，文章语言生动形象，表明友人是一个知错能改的人。21 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼（2）伋为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。五、语言表达22 . 请结合语境再仿写一句话。时间好比一条小溪，它能招引我们奔向生活的海洋；_，_；_，_。六、综合性学习阅读下面的材料，完成下列小题。（文段一）灯谜，与灯节有关。元宵节张灯的风俗形成于隋代，在盛唐又有了进一步的发展。到了南宋，在元宵节之夜，把写有谜语的纸条悬挂在花灯上，供游人猜测，可以说是灯谜的开端，亦即“灯谜”这一名称的来由。灯谜的结构通常分三个部分：谜面、谜目和谜底。谜面的词语和文句精练简洁，概括性强。“谜目”即指明所猜的范围，常用“打一字”或“打一物”。谜底范围广泛，各类名称、词汇诗文、科学艺术等皆可。灯谜是文义谜，它主要着眼于文字的含义或字句、字形的结构方面，一般用于书面猜射。谜语有着严格的制作要求，谜面不能出现闲字，更不能出现重文。如以“悬崖收缰”为谜面，猜一国家名，谜底是“危地马拉”。为什么不用“悬崖勒马”呢？因为谜底已有一个“马”字，谜面再出现“马”，便违背了制作灯谜的规则。灯谜的制作方法很多，常用的有以下三种：一是笔画法，根据汉字的笔画或偏旁作巧妙的提示。如“心有余而力不足”，猜一“忍”字。“心”字多一点自是“心有余”，“力”字不出头自是“力不足”，提示恰到好处，底面浑然天成。二是象形法，根据汉字的形态作奇思妙想，出奇制胜。这类灯谜制作得好，往往谐趣横生。如同猜一个“心”字，古代有“一钩残月伴三星”，现代有“浪遏飞舟”，称得上是异曲同工。三是会意法，根据汉字的表面意义作另类的引申或联想。此法又可分为正扣、反扣、分扣等多种。正扣如“丸药”猜一句唐诗，谜底是“粒粒皆辛苦”；“此曲只应天上有”猜一成语，谜底是“不同凡响”，这是反扣；“鲁迅全集”猜一曲艺形式，谜底是“山东快书”，“鲁”扣“山东”，“迅”扣“快”，“全集”扣“书”，这是分扣。灯谜的文学特征比较强，规则也比较严格，因而猜射需要一定的学识水平，难度比较大。古时猜灯谜又称“射虎”，是形容猜谜难，难如射虎。（文段二）民间谜语俗称谜语，谜语属于事物谜，或称口头谜。谜语主要着眼于事物的形体、性能、动作等特征，运用拟人、夸张、比喻等手法来描绘谜底，用歌谣的形式制谜。谜语的谜底范围比较窄，除了少量字谜以外，大多数是事物名称、自然现象。谜语的谜面制作简单，往往是山歌体的民谣，以四句形式出现较多，讲究押韵而有节奏，读之可以琅琅上口，而且形象生动，通俗易懂。如以“知了”作为谜底，谜语的谜面是“有翅没有毛，飞着没多高；一到大热天，躲在树上叫”。23 . 写出文段一前三段的说明层次。（每空不超过15个字）先说明：_再说明：_最后说明：_24 . 判断下面两则灯谜的制作方法并说明理由。第一则：谜面是“晓得”，谜目是“打一动物”，谜底是“知了”。第二则：谜面是“需要一半，留下一半”，谜目是“猜一字”，谜底是一个“雷”字。25 . 结合两个文段简要说说灯谜和谜语（民间谜语）有什么区别。七、作文26 . 请以“让我更出彩”为题，写一篇文章。要求：（1）先在横线上填写合适的内容，把题目