北师大版七年级上学期语文期末调研测试试卷

北师大版七年级上学期语文期末调研测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 语文知识积累 (共4题；共6分)1. （1分） (2018七下苏州月考) 根据拼音写汉字zhngpilngng屏_澎_斑_古qyjxun可歌可_家_户晓_躬尽瘁_闹sulnq咳_力挽狂_祷2. （2分） (2019九下江阴模拟) 根据课文默写。 （1） _，非宁静无以致远。 （诸葛亮诫子书） （2） 荡胸生层云，_。 （杜甫望岳） （3） _ ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） （4） _，柳暗花明又一村。 （陆游游山西村） （5） _，吟鞭东指即天涯。 （龚自珍己亥杂诗） （6） 唐代诗人李白曾在“疑是地上霜”的月色中遥思故乡亲人，而宋人范仲淹在渔家傲中则用“_，_ ，_ 。”营造了相同的意境，抒发了一样的乡愁。 3. （1分） (2018八下温州期中) 解释下列句子中的划线词。 后遂无问津者_食之不能尽其材_子非鱼，安知鱼之乐_矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养_4. （2分） (2018九下夏津开学考) 下列说法不正确的一项是（ ）A . 古人对“死”有许多讳称，如对天子、太后、公卿王侯之死称为薨、百岁等；对父母之死称见背、崩等；对佛道徒之死称坐化、仙游等。B . 黄金台，亦称招贤台，又称金台、燕台。据史料考证，战国时期燕昭王有感于千金买骨的故事，高筑“黄金台”以招贤纳士，以致名将乐毅、剧辛先后投奔燕国。C . 传说中的“三山”因是神仙居住的地方，格外受到古人的神往。史记载：“齐人徐福等上书，言海中有三神山，名曰蓬莱、方丈、瀛洲”。D . 古代人作揖的方式有很多，男子右手握拳左手包于其上是“吉拜”，表示尊重，用于见面、告别等场合；相反的手势则是“凶拜”，一般用于吊丧。女性的手势和男性是相反的。二、 阅读理解 (共5题；共67分)5. （4分） (2018七上潮安月考) 阅读下面名著选段，完成小题。 我忐忑着，拿了书来。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出来，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读鉴略比读千字文、百家姓有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！应用的物件已经搬完，家中由忙乱转为静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。他们都等候着；太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。（1） 本文段选自_（作者）的散文集朝花夕拾中的_（篇目）。 （2） 选文中的“我”为什么会感到“似乎从头上浇了一盆冷水”？ （3） 根据作品的内容，简要说说这篇散文表现了怎样的主题 6. （25分） (2018连云港) 阅读西游记片段，完成小题。海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。五官惧备，四肢皆全。那猴在山中，却会行走跳跃。一朝天气炎热，群猴去那山涧洗澡。见那股涧水奔流，众猴都道：“这股水不知是哪里的水。我们顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！”直至源流之处，乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手道：“好水，好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”又道：“哪一个有本事的，钻进去寻个源头出来不伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去，我进去！”你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他定了神，仔细再看，原来是座铁板桥，桥下之水，冲贯于石窍之间，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。跳过桥中间，只见正当中有一石碣，碣上镌着“花果山福地，水帘洞洞天”大字。石猿喜不自胜，急抽身往外便走，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化，大造化！”众猴把他围住问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水，没水！桥那边是一座天造地设的家当。”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅石灶、石床石凳，里面且是宽阔，容得千百口老小，真个是我们安身之处。“众猴欢喜，都道：“你带我们进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！”那些猴也都进去了。石猿端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猿高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。（节选自西游记第一回，有删改）（1） 概括这段故事的主要内容。 （2） 美猴王后来又叫孙悟空，是谁给取的法名？为何姓孙？ （3） 按要求赏折文中画线的句子。你看他暝目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看。（从描写角度）打了两个呵呵道：“大造化，大造化！”（从修辞角度）（4） 石猴的形象兼有“神、猴、人”三性，结合文段内容，试做分析。 7. （12分） (2017九上营山期末) 阅读下文，回答问题关于智力问题什么是智力？有人说，智力的涵义包括聪颖、预见、速度，能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中，智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁，说智力是作猜测，是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。对许多人来说，就是你不知怎么办时，无计可施时，惯常的做法不奏效时，所需要的创新能力。那么人的智力是否高于其他动物呢？这取决于脑的发达程度，脑只有外面那一层大脑皮层明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄，大约只有2毫米，仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶，但是如果把它剥离下来并将它展开，它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有邮票那么大。因此，人的智力比动物的智力高很多。（节选自大脑如何思维，有删改，作者威廉卡尔文）（1） 选文的说明对象是_。 （2） 选文的说明顺序是_。 （3） 第二段选文运用的说明方法有：_。 （4） 第二段选文中两次用到“大约”一词，这体现了选文语言的什么特点？ （5） 用简洁的语言概括选文的主要内容。 （6） 选文对“智力”作了五种解释，请说出你最赞同其中的哪一种，结合实例说明为什么。 8. （10分） (2018九上宁波期中) 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 忆钱塘江宋李觏昔年乘醉举归帆，隐隐山前日半衔。好是满江涵返照，水仙齐著淡红衫。【注】觏：读gu。涵：包含。水仙：指水中女神。这里喻指归帆。（1） 这首诗描绘了_时分的景色。诗中“隐隐”照应了前句中的“_”一词。 （2） 此诗想象奇特，比喻生动。请描绘三，四两句所展现的画面。 9. （16分） 阅读下文，回答相关问题。（一）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂村，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自陶渊明桃花源记）（二）水益涩，曳舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐，真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。越二岭，首有亭当道，髹书“雪窦山”字。（节选自邓牧雪窦游志）【注】：涩：不通畅。曳：拖，拉。白蛇：喻指清澈而细长的水流。陇：通“垄”。牧竖：牧童。髹（xiu）书：用赤黑色的漆写。（1） 解释下列画线的字渔人甚异之 （ ）阡陌交通 （ ） 余人各复延至其家（ ） 水益涩（ ）（2） 下面各组句子中画线词语意思相同的一项是（ ）A . 异渔人甚异之 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形B . 便舍船 屋舍俨然C . 会当凌绝顶 夜久语声绝D . 神情与苏黄不属 有良田美池桑竹之属（3） 把语段（一）中的句子翻译成现代汉语。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。遂缘小溪，益出山左。（4） 语段（一）寄托了作者怎样的社会理想？（5） 根据语段（一）（二）的内容，分条概括雪窦与桃花源的相似之处。三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分） (2017九下大石桥期中) 请从下面两题中任选一题，按要求作文。若选（一）：请先把题目补充完整，然后作文。若选（二）：请自拟文题，然后作文。（一）请以“将 化作 ”为题目，写一篇文章。（二）“尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”这是一首很有意蕴的诗。从这首诗中，有人读出了不必踏破铁鞋，美好的事物就在身边；有人读出了若没有追求的过程，也许无法学会珍惜请以“学会珍惜”为话题，写一篇作文。要求：内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式。文体不限（诗歌除外），字数