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冀教版七年级上学期语文期中联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分) 下列关于文学文化常识表述有误的一项是( ) A . 敬业与乐业是中国近代思想家、政治家梁启超先生的作品。B . 雨果是法国作家,代表作品有小说巴黎圣母院九三年等。C . 巴特农神庙是古埃及雅典卫城的主要建筑,彰显古埃及的历史和文化。D . 毕淑敏是内科医生,也是著名作家。著有小说红处方。二、 字词书写 (共1题;共1分)2. (1分) (2017八上宜兴期中) 根据拼音写出汉字。hnmituli_然入梦污_唐万_俱寂三、 句子默写 (共1题;共5分)3. (5分) 默写。 (1) 晓镜但愁云鬓改,_。(无题) (2) _,欲说还休。(丑奴儿书博山道中璧) (3) 咸阳城东楼中,现常用于比喻重大事件发生前的紧张气氛的诗句是:_。 (4) 人们常用李商隐无题中的“春蚕到死丝方尽,_”来赞美教师无私奉献的精神。 (5) 行香子中,从整个村庄着笔,写词人行近村庄时的第一印象的句子是_,_。四、 课内阅读 (共1题;共4分)4. (4分) (2019九下义乌模拟) 用现代汉语给下列句子中的划线词作注释。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效_小大之狱_父母岁有裘葛之遗_安陵君其许寡人_宠辱偕忘_望西都,意踌躇_五、 名著阅读 (共1题;共4分)5. (4分) (2019八下萧山竞赛) 阅读下面名著选段,根据要求填空。 【一】他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害。吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴,但这些都救不了他。每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。【二】母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。失败的预感一天比一天强烈。他意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻,郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:“为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?”每次回答都是:“是的,看来,是尽了一切努力了。”(1) 选文中 “A” “B” 两个人物分别是_ 、_。 (2) 联系整部作品,理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。 六、 现代文阅读 (共2题;共29分)6. (9分) (2019九下苏州模拟) 阅读下文,完成小题。 关于“诗词大会”的报道阅读【新闻报道】最近,杭州与诗词的缘分不浅。一周前,杭州外卖小哥雷海为获得了第三季中国诗词大会的总冠军;而昨天,华东师范大学教授、中国诗词大会出题专家之一的方笑一,带着他的新书中华经典诗词2000首来到杭州,与读者分享如何成为一名诗词达人。昨天的现场很是热闹,互动环节甚至一度出现抢话筒的场面,讲座结束时,方笑一被妈妈们团团围住,询问如何教小朋友背诗。中国诗词大会在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮,第二季中的武亦姝,第三季中的雷海为,都是大热的选手。【记者采访】方笑一是第二季、第三季中国诗词大会海选面试的评审,他告诉记者,大多数选秀节目参赛选手水平每况愈下,可报名中国诗词大会的选手,水平却一届比一届高,一些选手水平高到令专家都震惊。比如第三季决赛“诗词接龙”环节中,12岁的上海小朋友钱子昂用五代蜀后主王衍的醉妆词“这边走,那边走,只是寻花柳”,破解了第三季亚军彭敏的“必杀技”“后不见来者”,赢得专家们一片掌声。据方笑一的了解,熟记诗词并不是所有选手的“童子功”。不少人是看了节目之后,才被激发起对古诗词的兴趣,再经过一段时间的努力,也能在比赛中取得不错的成绩。“诗词之所以能在当下形成热潮,主要原因是,这种短小精练的文本,相较于其他的文学样式,更符合现代人利用碎片时间进行阅读的习惯。”方笑一举了刚刚拿下第三季中国诗调大会总冠军的雷海为的例子,他认为,这位外卖小哥1000多首的诗词储备。正是充分利用了工作间隙中大量的碎片时间。丰富的人生阅历,也会加深对诗词的理解与记忆。方笑一告诉记者:“其实,古诗一直在我们的身边,它所表达的真挚情感,所蕴含的人生体验,与你的心,你的人生,你的世界,息息相通。”他个人比较喜欢的出题方向,就是将诗词与人们的生活相联系。他举了一道自己挺喜欢的题目:宋代朱敦儒朝中措词中“汤饼如丝”中的“汤饼”,是今天哪种面食的前身?A汤面;B汤包;C汤圆。方笑一说,这道题的思考方式有很多,有知识储备的人可能会知道,汤饼类似于今天的汤面,还会想到魏明帝请何晏吃热汤饼的典故。假如不知道的话,从后面“如丝”的形容里可以推断出所描述的食物形状是细长的,就能得出汤面的答案。“我们总说中华文化博大精深,天文地理、饮食医药,而诗词正是打开中华文化这座宝库的钥匙。”方笑一说。【专家支招】想要成为“诗词达人”,你要学会下面几招。第一招:图。相比文字、图像更有助于加深记忆。明朝时,就出过唐诗画谱。在读到一些描写景致的诗句时,可以去网上搜搜图片,就算不能还原诗句中的意境,但能在脑海里形成场景,帮助你记忆。第二招:唱。很多人都有课文记不住,但歌词却忘不掉的体验,这就是音乐旋律的功劳。诗词本身就有格律,诵读时朗朗上口,如果配上旋律,更能进一步加深记忆。第三招:用。古人的诗词不是凭空写的,都是有情境的,我们也不妨在合适的情境下,在朋友圈甩一两句古诗表达时下的感受。比如天冷下雪想喝酒,可以“晚来天欲雪,能饮一杯无”,有情有趣,心有灵犀的朋友自会来点个赞。教孩子背诗,可以将诗带入到现实情境中。比如出去玩看见色彩缤纷的小鸟,就可以背背“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。让孩子在这个过程中有愉悦感。第四招:脑补。如果说前三招是加深记忆的辅助之法,那么最后这招是成为诗词达人的根本,那就是读。读是有技巧的,可以大开脑洞,展开想象比如跟随王维去“行到水穷处,坐看云起时”,看他看过的风景,走他走过的路,眼前是山涧涓涓细流,坐下抬头看到远处的云蒸霞蔚。这些只属于你想象的画面,会成为诵读诗词时最好的伴侣。(1) 下列对材料内容表述有误的一项是( ) A . 丰富的人生阅历,会加深我们对诗词的理解与记忆,从而能熟练掌握。B . 中国诗词大会在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮,其原因在于可以激发起对 古诗词的兴趣,在比赛中取得好成绩。C . 古诗词所蕴含的人生体验,与读者的心,读者的人生,读者的世界,息息相通。D . 古人的诗词不是凭空写的,都是有情境的,结合情境的观察,可以加深记忆。(2) 结合【专家支招】部分内容说说下面古诗适合哪种方法记忆,并阐述理由。 【甲】使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。【乙】子衿青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思,纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!(3) 中国诗词大会出题专家方笑一,喜欢将诗词与人们的生活联系起来,于是中国诗词大会的题目带有浓烈的生活气息,如“名园竞撷绛纱苞,蜜渍琼肤甘且滑。北游京洛堕红尘,箬笼白晒称最珍。”这首出自苏辙笔下的诗歌,描写的是一种什么水果?你是从哪里看出来的? 7. (20分) (2019七下农安期末) 阅读下文,回答问题。 坐在最后一排乔叶上小学时,我一直是个非常自卑的女孩子。因为丑,因为笨,因为脾气倔强、性格孤僻,没人愿意和我一块儿坐。老师只好把我安排在最后一排。坐在最后一排的几乎都是调皮的男同学,我和他们无话可说。想要听课却又看不清黑板上的板书,只能呆滞地盯着黑板,做一些毫无意义的遐想我从小就是个脑袋里充满怪念头的人。比如说:梅花为什么叫梅花?我若是梅花,会是白梅还是红梅?五年级时,新来的班主任是个年轻的女老师。她红衬衣白裙子,齐耳短发,模样甜甜的。“我叫白明,倒着读就是明白,也就是说对每个同学的情况我都能知道的明明白白。”她微笑着自我介绍。我不屑的瞧着她。她真有那么大的神通?她会知道我是近视眼吗?她会知道我不想坐在最后一排却倔着性子坐在最后一排吗?她会知道没想到过了几天,她竟真的注意到了我。那天语文自习课上,同学们都在做练习,我也摊开练习册假装做起来。其实我除了做些造句、看图作文之类适合我胡乱发挥的题目外,其他的根本懒得做。正拿着笔胡思乱想,一只手伸过来抽走了我的练习册。我一惊,这才发现白老师已经站在我身后。“小脑袋瓜子想什么呀?”她亲切地弹了弹我的脑壳。从未享受过如此“礼遇”的我禁不住心头一暖,但还是老老实实地趴在桌上,胆怯地听着她翻阅练习册的声音。过了世界上最漫长也是最短暂的几分钟。我畏惧地等待着习惯的严厉批评,却惊奇地听见她轻柔的笑声。“这些句子都是你自己写的吗?”“嗯。”“非常好,很有想象力。花骨朵儿们在树枝上聚精会神的倾听春天,多有灵性啊。可你为什么不说倾听春天的脚步呢?”“有时候,春天来时没有脚步的,是披着绿纱乘着风来的。”第一次受到如此嘉奖,我顿时大胆起来。她没有说话,走上了讲台,以我的练习册为范本讲起造句来。那半小时是我上学以来第一次感觉快乐和幸福的时刻。这天夜里,我把没做的习题全部认认真真的补上了,通宵未眠。以后的日子里,白老师特别注意查阅我的练习册和作业本,关切地询问我其他课的成绩,还抽空给我讲一些浅显的文掌知识。每当她带着清香的气息悠悠离去时,每当她弯下腰挨近我低低地和我说这说那时,每当她那满含笑意的目光注视着我时,我都感到从未有过的紧张、激动、惭愧和欢乐。我这才发现,我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么无知和愚蠢。我的虚荣和脆弱让我受到的伤害是罪有应得,因为我从来就没有引以为荣的值得骄傲的资本!我这样的学生,其实只配坐最后一排。在我笨拙勤恳的努力下,我的各科成绩竟然进步很快。可由于眼睛近视看不清板书,也给学习造成了一些障碍。但我没有告诉老师,我问自己:“你有什么资格向白老师提要求?”白老师来班里旁听数学课,因为没有课本,便和我坐在一起合看。“这是7,不是1这是8,不是3”她轻声的纠正着,“怎么抄错这么多?你近视?”我没有说话,眼泪竟大滴大滴落下来。几天后,白老师宣布进行语文测验,一向对考试毫不在意的我禁不住跃跃欲试,积极地忙碌起来最起码要比以前考好点哪!公布成绩的那一天终于来了。“第一名,乔小叶”天哪,我是第一名!我被震住了。“乔小叶进步非常大。她坐在最后一排,眼睛还近视,可她不怕困难,锲而不舍,终于取得了优异的成绩!谁能和乔小叶换个座位?”好几个同学站了起来,一阵忙碌后,第一排当中的座位空了出来。我懵懵懂懂地在那里坐了下来。“希望大家向乔小叶学习。要知道,这世界上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人。”我的热泪汹涌而出。(1) 给下列词语中划线的字注音。 _自卑遐想脆弱忙碌(2) 作者用纤细的笔触,娓娓而谈,讲述了一个“丑小鸭变成白天鹅”的故事。阅读全文,概括说说“我”在白老师教育下成长变化的过程。 (3) 请品读句子:“从未享受过如此礼遇的我禁不住心头一暖,但还是老老实实地趴在桌上,胆怯地听着她翻阅练习册的声音。”采用了哪两种描写方法?这样写有什么好处? (4) “花骨朵儿们在树枝上聚精会神的倾听春天”,请你仿照这个句式,从“蝴蝶、蜻蜓、燕子、麻雀”中任选一个词语,用上“夏天”一词,采取拟人的方法,写成一个充满情趣的句子。 (5) “这世界上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人。”这句话有什么深刻含义?请谈谈你的理解。 (6) 没有阳光,树叶怎么会变绿呢?假如2019年教师节来临之际,乔小叶给白明老师写一封感恩的短信,她会怎样写呢?请你联系本文内容,替她写一段文字。 七、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)8. (10分) (2019温州模拟) 阅读下面古诗,完成小题。 归自谣(五代)冯延巳寒山碧 , 江上何人吹玉笛?扁舟远送潇湘客。芦花千里霜月白,伤行色,来朝便是关山隔。【注】碧:在古诗词中常作为一种伤心色。潇湘客:去往潇湘的远行客。(1) 词中“寒山碧”、“霜月白”等词语,营造出了送别时_的意境。 (2) 结合全词,试分析“来朝便是关山隔”一句中“隔”字的妙处。 八、 对比阅读 (共1题;共18分)9. (18分) (2019北部湾模拟) 文言文阅读 三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝,故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(1) 下列句子加下划线词意思相同的一项是( ) A . 隐天蔽日 夕日欲颓B . 绝巘多生怪 柏哀转久绝C . 素湍绿潭 可以调素琴D . 故渔者歌曰 温故而知新(2) 下列句子加下划线词用法和意思相同的一项是( ) A . 则素湍绿潭 战则请从B . 春冬之时 求之下流C . 自非亭午夜分 自康乐以来,未复有能与其奇者D . 飞漱其间 其真无马邪(3) 下列对选文内容理解有误的一项是( ) A . 作者先总体描绘三峡概貌,再按照特点的不同,具体描绘三峡四季的不同景象。B . “有时朝发白帝,暮到江陵”一句运用了正面描
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