河大版八年级下学期语文期中考试试卷新版

河大版八年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分） 下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A . 朝花夕拾中的长妈妈喜欢切切察察，她限制“我”的行动，谋害“我”的隐鼠，给“我”买回山海经，她善良、朴实，是旧中国劳动妇女的典型。B . 孙悟空在取经路途中曾三次返回花果山，其中第一次是唐僧埋怨悟空残害生灵。C . 刘四爷过寿那天，坚决不同意虎妞嫁给祥子，与她彻底吵翻。后来虎妞就自己做主，在外租房，与祥子结了婚。D . 在污秽的环境下，阿廖沙身边也有一些好人，如多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父鞭子的“好事情”，对主人公心灵产生极大影响的房客小茨冈等。二、 字词书写 (共1题；共5分)2. （5分） (2019七下台州月考) 根据语境完成题目。 走进课文，众多杰出人物光辉灿烂。有功xn泽人间的邓稼先，有写出说和做来A（表达/表示）我们民族气p的作家臧克家，还有锲而不舍做学问，不断B（追随/追求）zhu越的鲁迅先生，以及爱国爱家为土地发出sh言的端木蕻良。（1） 根据拼音写出相应的汉字。 xnpzhush功_气_言（2） 从括号内选择恰当的词语填在A，B处。 A_；B_三、 句子默写 (共1题；共7分)3. （7分） (2018八上嘉兴月考) 古诗文名句积累。 （1） 春江潮水连海平，_。（张若虚春江花月夜） （2） _，江入大荒流。（李白渡荆门送别） （3） 生命的意义不在于简单地“活着”，而在于奋发有为。我们可以借用曹操龟虽寿的诗句“_，_”勉励自己。 （4） 在答谢中书书中，陶弘景以“_，_”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水面的情景。 （5） 春夏秋冬，树枯树荣，树总能引发古人别样的情思。请写出古诗词中含有“树”字的 诗句（连续的两句）：_，_。 四、 文言文阅读 (共2题；共17分)4. （1分） (2019临海模拟) 解释下列句子中划线的文言字词。 先帝不以臣卑鄙_此殆天所以资将军_至若春和景明_此人可就见_在宋城上而待楚寇矣_困于心衡于虑而后作_委而去之_长跪而谢之曰_5. （16分） (2016八上澄海期末) 阅读文言文，回答问题爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ， 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（1） 解释下列划线词语在句子中的意思。可爱者甚蕃_陶后鲜有闻_宜乎众矣_（2） 用现代汉语翻译文中画线句子。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（3） 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A . 文章从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。B . 本文托物言志，文中称莲是“花之君子”，表达了作者对清白正直品性的坚守。C . 文章以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，层层深入，意蕴无穷。D . “牡丹之爱，宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对牡丹的赞美之情。五、 名著阅读 (共1题；共15分)6. （15分） (2019八下太原期末) 阅读下面片段材料，完成下面小题。 片段一：第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛 ， 下午仍然去钓虾。“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”我点一点头，说道，“好。”“豆可中吃呢？”我又点一点头，说道，“很好。”不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去”他于是打着楫子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。（鲁迅社戏节选）片段二：“路上黑，打了灯笼去吧。”自从远离乡井为了生活在外面孤单地挣扎之后，像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到chng wng。母亲给留着的宵夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。为自己特别预备的那支小的纱灯，样子也还清清楚楚记在心里。虽然人已经是站在青春尾梢上的人，母亲的头发也全白了。乡俗还愿，唱戏、挂神袍而外，常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶作点缀。挂红灯，自然同盛伏舍茶、腊八施粥一样，有着行好的意思；松柏枝叶的点缀，用意却不甚了然。真是，若有孤行客，黑夜摸路。正自四面虚惊的时候，忽然发现星天下红灯高照，总会以去村不远而默默高兴起来的吧。（吴伯萧灯笼节选）（1） 给下面句中划线字注音，根据拼音写汉字。 _chng wng纠葛_（2） 你从节选的内容中读出了哪些民间风俗？ （3） 这些民间习俗各体现了当地怎样的风尚？节选内容寄予了作者各自怎样的情感？ 六、 现代文阅读 (共2题；共36分)7. （20分） 阅读下面这篇小说，完成小题。 帽子（波兰）格罗津斯卡（A）剧院大厅。乐队演奏序曲。坐在十排的一位先生：对不起，女士！（更大声地）对不起，女士！坐在九排的女士：干什么？我又不认识你。十排的先生：您戴着帽子。九排的女士：我知道自己戴着帽子。十排的先生：可我一会儿就会什么也看不见了。女士，您能不能把帽子摘了？九排的女士：很遗憾，不能。（B）演出开始了。十排的先生：女士，我可要忍受不了啦，买了票，却什么也看不见。九排的女士：那你去退票好了。十排的先生：就因为您不想摘掉这预高帽子？九排的女士：现在，除了偏远地区，谁还戴那种趴趴帽。十排的先生：那么，您能不能把头稍微偏一偏？九排的女士：好吧！十排的另一位先生：女士，请您不要歪脑袋，您挡住我了。九排的女士：是后边的那位先生叫我往这边偏的。他能看见，可你又看不见了，自私自利！十排的第二位先生：怎么？是你叫这位女士往这边偏的，好让我什么也看不成？十排的第一位先生：你看不见关我什么事，你站起来不就看见了！后排的女士：先生，请您坐下！我什么也看不见了。十排的第二位先生：可坐在我前面的这位女士后排的女士：那位女士跟我有什么相干的，您坐下不就完了！九排的女士：就是嘛！自己站起来，心满意足了，可把别人都挡住了，自私自利！后排的女士：可不是！请您坐下。后排的先生：请安静！台上说什么全听不见。后排的女士：前面这位先生老是站起来，我什么也看不见。十排的先生：都是这位女士戴着帽子。后排的先生：请安静！不然我就叫人把你请出去。九排的女士：就是的！他谁都妨碍，自私自利！众人：（C）谁在捣乱？什么也听不见！你是第一次进剧院还是怎么的？你喝醉了，还是怎么的？安静！请你出去！十排的先生：可是九排的女士：好了，好了！如果你安静地坐着，还可以留下。（面向众人）请大家允许他留下吧！十排的先生：谢谢您，女士！（选自世界微型小说经典百花洲文艺出版社，有删改）（1） 阅读小说，简述“十排的先生”的遭遇。 （2） 结合小说内容，分析文中（A）（B）两处画波浪线句子的作用。 （3） 文中（C）处画横线的每个句子都独立成段，你认为作者这样处理有哪些妙处？ （4） 谁是“自私自利”者？结合小说的内容和主旨说说你的理解。 8. （16分） (2019七上西安月考) 阅读下面文字，完成下面小题。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（1） 想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”的画面，下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（ ） A . 春风又绿江南岸（王安石船泊瓜州）B . 浅草才能没马蹄（白居易钱塘湖春行）C . 草色遥看近却无（韩愈早春呈水部张十八员外）D . 风吹草低见牛羊（敕勒歌）（2） “成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？ （3） “桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法？有什么表达效果？ （4） 第二段有一处写的是作者的想象之景，请摘抄下来。 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)9. （6分） 阅读诗歌，回答问题。 螺川早发（明）王猷定月落秋山晓，城头鼓角停。长江流远梦，短棹拔残星。露湿鸥白衣，天光雁字青。苍茫回首望，海岳一孤亭。【注】螺川：螺山，委婉如螺，在江西境内，南临赣江，风景秀丽。棹（zho）：船桨。孤亭：这里指螺江。诗人：王猷定（yu）（15981662），字于一，号轸石，江西南昌人，明末清初散文大家，诗人。他出身于官宦之家，祖父辈科名显达，但他并不追逐功名利禄。（1） 诗中哪些自然景物表现了“螺江早发”的“早”？ （2） “景中有情”是这首诗的艺术特点，请结合诗句作赏析。 八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2019八下慈溪期中) 根据要求写一篇文章。 “本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音”“本来我可以争取，却因为犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避”每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“本来我可以_”为题，写一篇文章。要求：请用恰当的词语填在横线上，使题目完整；联系自己的生活体验写作；自选文体（诗歌除外），不少于500字；文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2