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北师大版五四学制)2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 基础题 (共14题;共119分)1. (2分) (2017九下马山月考) 下列词语中划线字的注音有误的一项是( )A . 蝉蜕(tu) 田圃(p) 转弯抹角(m)B . 勾当(gu) 瓦砾(l) 坚持不懈(xi)C . 顷刻(qng) 发窘(jing) 随机应变(yng)D . 奔丧(sng) 脂粉(zh) 混为一谈(hn)2. (2分) 下列各组词语书写有误的一项是( ) A . 忘情 搏击 奔突 翻飞B . 碰撞 朴实 沉稳 壮阔C . 遗落 疾速 磅礴 颤粟D . 蓬勃 隐秘 凝聚 渺远3. (2分) (2019九下中山模拟) 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( ) A . 公共交通费涨价和银行征收最低存款服务费影响层面广,中下层阶级人士首当其冲。B . 读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影 , 否则,所得自然不多,对提高自身文化素养没有多少帮助。C . 随着微博热搜的兴起,每天各种娱乐八卦消息纷至沓来 , 让人应接不暇。D . 随着物质生活的丰富,吃喝玩乐花样很多,但有时我们仍觉得自己的生活味同嚼蜡 , 这是为什么呢?4. (2分) (2019八下彭泽期中) 下列句子中没有语病的一项是( ) A . 中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,而且有实现这一美好蓝图的能力。B . 据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。C . 唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。D . 由于电影摔跤吧,爸爸以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。5. (2分) 下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( ) 人生如画,_。人生如酒,_。人生如歌,_。人生如书,_。给自己一个微笑,让开心如影随形,给别人一个微笑,让善意用心传递。微笑面对人生,将会有微笑的回报。有了微笑便飘着诱人的醇香有了微笑便有了闪光的主题有了微笑便添了亮丽的色彩有了微笑便多了动人的旋律A . B . C . D . 6. (2分) 下列关于文学文化常识表述有误的一项是( ) A . 沁园春雪中“稍逊风骚”的“风骚”原指诗经里的国风和楚辞里的离骚。B . 江城子密州出猎的作者是苏轼,字子瞻,自号东坡居士,宋代文学家。C . 敬称是表示尊敬的称呼,我国古代对帝王的敬称有万岁、圣驾、陛下等。D . “六经”指六部儒家经典著作,它们是论语诗经尚书礼记乐经周易。7. (2分) (2019九下阿城模拟) 下列名著中的人物与情节搭配不正确的一项是( ) A . 关羽温酒斩华雄(三国演义)B . 猪八戒大闹黑风山(西游记)C . 武松醉打蒋门神(水传)D . 达雅与保尔结婚(钢铁是怎样练成的8. (16分) (2019八下大庆期末) 阅读下面的文字,完成题目。 (甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元小石潭记)(乙)出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回城下者,皆浣花溪委也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠。水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。(选自浣花溪记) 注玦(ju):环形有缺口的佩玉。琅玕(lng gn ):像珠子的美石。潆回:水流回旋。委:聚集。荠(j):荠菜。舁(y)夫:轿夫。(1) 解释下列句中划线的词。 水尤清洌(_)日光下澈(_)西折纤秀长曲(_)尽溪,平坦如荠(_)(2) 将下列句子翻译成现代汉语。 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。(3) 甲乙两文在表现手法上有什么相同点?有什么不同点? (4) 乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。 9. (6分) (2019八上扬州月考) 八年级同学开展“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。 (1) 【引经据典话诚信】“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,古代先哲给我们留下很多关于“信”宝贵财富,你所在小组需要搜集古人有关“信”的名言警句、名人逸事,你的任务是搜集名人逸事。请你将搜集到的用简洁的语言分享在下面横。 (2) 【晓之以理劝诚信】昨晚,你的好朋友小明给你发来一条信息,大概意思是说,明天就要考试了,他很担心自己考砸了,对不起父母和老师。而你和他正好就在一个考场,且就在你后面,他希望你在考试时能给他一点帮助。看完他的信息,你回复道:“_”。 (3) 【环顾身边赞诚信】2012年11月2日,扬州大学附属中学高一(2)班徐砺寒不慎剐蹭停在路边的宝马车后,没有选择逃走,而是在原地等待近半小时后,留下一张字条: 如果你是某报社的记者并且在第一时间获得这一新闻线索,需要拟写一篇新闻稿,请将你拟写的新闻标题分享在下面。10. (6分) (2017七下大庆期末) 根据提示补写名句或填写课文原句。(1) 念天地之悠悠,_。(2) _,冷露无声湿桂花。(3) _,壁立千仞无欲则刚。(4) 舂谷持作饭,_。(5) _,不亦君子乎 ?(6) _,自将磨洗认前朝。(7) _,_,仁在其中矣。(8) 论语就学习和思考的关系,孔子的观点是:_,_ 。(9) 次北固山下一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律,表达诗人乐观向上,积极进取精神的诗句是:_,_。(10) 苏轼的水调歌头明月几时有中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:_,_。11. (7分) (2019八上伊川月考) 阅读诗歌,回答问题。 使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。_,_。萧关逢候骑,都护在燕然。(1) “征蓬出汉塞,归雁入胡天”一词用了什么修辞?有什么效果? (2) 在横线上填上原诗句,并任选角度赏析。 12. (20分) 阅读下文,回答问题。 蜜蜂消失,人类只能再活四年?大多数人一想起蜜蜂,都会想到蜂蜜、蜂王浆但这和蜜蜂对大自然做出的最大贡献维持生物多样性相比,实在太微不足道了。爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。”因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1000多种离不开蜜蜂。假如蜜蜂消失,人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。此外,蜜蜂还为众多饲料植物授粉,没有它,肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵;世界上植物类型变得单调,这会直接影响各种动物的生存也就是说:如果在生态系统中丢失了一个环节,整个系统便会开始崩溃。令人不安的是,蜜蜂消失的事件正在发生。在美国,一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪,在不到一年的时间里,美国有超过60%的蜜蜂消失。如今,蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。实际上,不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机,没有天敌的北极霸主北极熊也被列为了濒危动物。由于气候变暖,北极熊生活的冰面缩小,食物来源变得稀缺,让北极熊的数量也越来越少。冬天,居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。根据联合国的一份报告,目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种,比以前快了约1000倍,比新物种的形成速度更是快了100万倍。即使根据最保守的估计,地球上也有至少10%的物种正在面临生存威胁。一旦某种生物绝种,就永远消失,无法弥补;而每当我们失去一样物种,我们就失去一项对未来的选择。随着某种生物的灭绝,或许治疗艾滋病,或发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。在地球史上,曾经发生过5次物种灭绝。最近的一次发生在6500万年前,一次陨石撞击地球,造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。目前,地球再一次走向物种灭绝的边缘,原因却是人类本身的行为:在过去的100年里,地球上45%的森林已经被砍伐掉了;全球20%的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏,而另外50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘联合国将2010年定为“国际生物多样性年”,呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。和很多人的理解不同,在生态系统中,是没有“害虫”和“益虫”这类概念的,每个物种都有其特定的“使命”。例如,昆虫吃的往往是一些老弱病残的树,或许正好切断了树木疾病的传播途径。因此,地球上的每个物种都值得尊敬和保护。作为人类的个体,我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢?我们可以不再吃珍稀野生动物,少吃肉类多吃素食,节约用纸和燃气,少坐车多步行其实,由于人类活动与生物多样性关系太密切,只要我们能稍微压制一点点欲望,都是对保护生物多样性做出的贡献。(1) 文章说明了_的现状,造成这一现状的主要原因是_。 (2) 根据第段内容,填写下面表格。 a_;b_;c_(3) 第段画线句子运用了_、_的说明方法,其作用是_。 (4) 第段中划线词语“特定的使命”指的是_。 (5) 下列说法不正确的一项是( ) A . 第段中“或许正好切断了树木疾病的传播途径”中“或许”表猜测,体现了说明文语言的准确性。B . 说明文语言也可以生动形象,例如第段中“神秘地消失得无影无踪”“像瘟疫一样”等就体现了这一点。C . 从文中可以看出,人类活动与生物多样性关系密切,我们应该从身边的小事做起,来保护地球生物的多样性。D . 本文的说明对象是蜜蜂,按照由个别到一般的顺序进行说明。13. (25分) (2019八上天台月考) 阅读下文,回答问题。 何为诗人余秋雨余秋雨:有一个通行的说法,屈原是中国历史上的第一个诗人。这种说法遇到了一个小障碍:“第一个”之前,中国己经有了诗经。诗经很了不得。这三百多首诗,体现了中国早期文明的不朽诗情。我一直认为,古代比现代史有诗意,诗经就是最早的证据。请大家品味一下“诗经”这两个字。在生产力极端低下的时候,我们的先人已经“以诗为经”,把诗经当作族群精神的经典。发展了几千年之后,我们现在重新向往一种诗化的生活,希望在繁杂忙碌的尘嚣中升起袅袅的诗意,使精神不再苦涩,使生活不再窘迫,这就是连现代西方人也十分迷醉的所谓的“诗意的栖居”。诗经是以四言为主的诗体,用如此简洁的汉语短句表达出如此经典的喜怒哀乐,又表现得那么大气从容,实在让人佩服。现在不少人呼吁让孩子从小读古代经典,开了好多的篇目,但奇怪的是,居然没有诗经。可见那些人只愿意向孩子灌输教条,而不是诗情。但是,诗经虽好,却没有任何一个让人印象深刻的诗人。诗经中虽然也有少量署名,但我们认为那是对集体创作所采取的一种个人署名方式,本质上还是集体创作,还是以指向一个个明确的人。诗经是一种集体话语,到了屈原,变成了个体的话语,这就使他成了第一个真正意义上的诗人。丛治辰:秋雨老师,您曾在一本书中说过,诗经第一次告诉我们,什么是诗;而屈原第次告诉我们,什么是诗人。余秋雨:诗人有一种个体精神的审美自立。诗人的自立需要有一种自然环境的诱发。例如,树木幽深处的花开花落,奇山怪水处的似梦似幻,巫风浓郁处的神人对话,大江险峻处的生死抗衡正是这一切,熏陶着他。结果,黄河流域的“平原小合唱”,变成了长江流域的“悬崖独吟曲”。屈原与诸子百家也不一样,诸子百家中很多人都有一种“大道尽在我心”的导师形态,教主形态,像一尊尊雕塑一样矗立在门徒们面前,等待他们提问。屈原正好相反,他觉得自己有很多问题得不到解答,他不知道用什么去训导比尔呢。他要呈现的,是自己内心的全部苦恼、哀怨、分裂。他没有雕塑般的坚硬,而有一种多愁善感的柔软。他不认为世间有多少通用的哲理,只担忧杜鹃叫得太早,群芳谢得太快。万小龙:说到这里,我想应该把“诗人”放在一个更高的人生坐标上,并非只是一个写诗的人,而是一个在生命整体上充满诗人气质的人。余秋雨:把自己的生命彻底诗化的人,在屈原之前还没有出现。其实直到现在,我们还能看到两种诗人。一种只是“写诗的人”,看到云,看到水,他就冒出了写云、写水的诗句;另一种人则相反,他本身就是诗,骨子里就是诗人,他的思维、情感以及待人接物的方式,都是让人痴迷的天籁。诗人就是诗人。不承认这一点,就不会有诗的时代。(选自中华文化四十七讲,有删改)(1) 下列对上文的理解不正确的一下那个是( ) A . 诗经被我们先人当做族群精神的经典,体现了我国早期文明的不朽诗情。B . 文中提到孩子们的经典阅读篇目没有诗经,意在批评家长漠视传统文化。C . “只担忧杜鹃叫得太早,群芳谢得太快”,表明屈原有一种多愁善感的柔软。D . 文中多处运用对比手法,目的在于说明屈原是我国第一个真正意义上的诗人。(2) 现代汉语词典中对“诗人”的解释是“写诗的作家”。根据上文的观点,写出对“诗人”一词新的理解。 (3) 有人说:“有用之知识,是让你活着;无用之诗,是让你活得美。”你赞同这种说法吗?结合全文,并联系你的生活体验,阐述你的观点和理由。 14. (25分) 作文:自然界的阳光

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