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北师大版中考语文模拟试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 基础积累与运用 (共4题;共25分)1. (8分) (2017九上重庆月考) 默写填空 (1) _,载不动许多愁。(李清照武陵春) (2) 池上碧苔三四点,_。(晏殊破阵子) (3) _,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎) (4) _,坐断东南战未休。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀) (5) _,只有香如故。(陆游卜算子咏梅) (6) 足蒸暑土气,_。(白居易观刈麦) (7) 范仲淹在渔家傲秋思中,表达自己和征人们思家却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是:_,_。 (8) 辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中抒写作者理想追求的诗句是:_,_。 2. (8分) (2017八下阜阳期末) 读下面文字,完成一下题目。生命是一朵娇嫩的花,而青春便是花开的Shn间。只有在那一刻,这朵花才会开得馥郁芬芳,才会美得动人心魄。就像有人说的:“苦色的青春仍然是青春,含泪的微笑仍然是微笑。只要心中充满希望,即使是阴雨天,也能看到天堂!”(1) 根据拼音写汉字,给划线字注音。shn_间馥郁娇嫩(2) 文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是_。(3) “动人心魄”在文中的意思是_。(4) 把文中花波浪线句子改为反问句。3. (2分) (2017八下镜湖期末) 名著导读。(1) 名人传是法国著名作家罗曼罗兰为三位伟大的艺术家写的传记,请根据你的阅读积累,回答问题。【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话,他就会耗费数年的时间到石料场去选料,还要修一条路来搬运它们;他想成为多面手:工程师、凿石工;他想什么都亲自动手,独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。【片断二】直到那一天,绝望顿生,也许是由于临死前的狂热飓风,他突然离开了住所,四处流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上了路,最后病倒途中,在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际,他躺在病榻上哭泣,不是哭自己,而是在哭那些不幸的人。【片断一】中的“他”是指_;【片断二】中的“他”是指_。贝多芬在致艾尔多迪夫人的信中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭,它们是_。(2) 芜湖的街头遍布黄色共享单车,市民亲切地称为“小黄车”,八年级某班以“我身边的小黄车”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。下表是关于小黄车部分问题调查统计表,200人参与调查,请用简洁的语言写出你从表格中得出的结论_。假如你在上学途中,恰巧遇到一位爷爷正在给小黄车加私锁,你打算如何劝说呢_?下面是某同学拟写的倡议稿,请你按要求帮他修改。忽如一夜春风来,江城大地“小黄”开。【A】她的出现不是使大家的出行更加方便,而是为我们提供了强身健体的机会,可谓一举两得。然而,最近小黄车非常苦恼,不仅给大家 带来“不便”,自己也遭到了一阵“不文明”旋风的侵害。我们都是大环节中的一份子,小黄车的遭遇让人心痛,要想改变这种现状,需要咱们大 家自觉成为文明行动的践行者和维护者。【B】“赠人玫瑰,手有余香”,让我们文明使用“小黄车”,给它塑造一个温暖的家。“小黄”愿你今后被文明温柔以待!【A】处画线句关联词语使用不当,应将“_”改为“_”。【B】处画线句词语使用不当,应将“ _”改为“_”。4. (7分) (2017九上玄武期末) 阅读下面材料,完成小题。博物馆保护和传承着人类文明,延续着国家和民族的精神血脉。日前,国宝探秘节目国家宝藏正在热播。A9家博物馆、27件镇馆之宝一一亮相。B该节目的宣传口号为“承古人之创造,开时代之生面。”C节目通过具有艺术性、观赏性和新颖性的设计为观众展出“国宝”,并为每件文物设置了专门的“国宝守护人”。D“守护人”讲述“大国重器”前世今生的故事,带领观众领略中华文化上下五千年的魅力。(1) 在方格内用正楷字或行楷字抄写下面的内容。承古人创造开时代生面(2) 材料中ABCD四个句子中标点有错误的一项是( ) A . AB . BC . CD . D二、 阅读理解 (共3题;共62分)5. (20分) 阅读包利民的大雪封不住希望的心一文,完成后面的题。有一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的大雪,甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动,我和表弟躲在树下,满心的恐慌。过了近两个小时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿,发现周围仍是无边的雪原,雪虽然没有刚才下得大,可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊,知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路,至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在,周围除了雪还是雪,没有路。那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。每走到一棵树下,表弟便爬上树去向远处张望,可是这么大的暴风雪过后,很难见到村庄的影子,仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着,心里焦急万分,如果不能找到村庄,到天黑下来 ,等着我们的就是黑暗与寒冷,无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷,平时没觉得甸子这么大,怎么周围的村庄一个都看不见呢?我们本想朝着一个方向走,可是满天风雪,根本无从辨别方向,只好凭着感觉朝某个方向不停地走。当表弟再一次爬上一棵树时,他大声喊道:“哥,前边的雪地上有个黑点!”我们精神一振,奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深,一脚踩下去能没掉整条腿,这让我们提心吊胆,怕掉进一些被雪填平的深坑里,这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。终于走到了那个黑点所处的位置,却原来是一口极深的水井。表弟失望至极,我心里忽然一动,说:“既然这里有井,附近一定有村子!”表弟闻言又来了精神,飞快地爬上一棵最高的树,观望良久,忽然大喊:“哥,我看见那边有一缕缕的烟,可能是个村子!”我们立刻向那边出发。当时已是傍晚,表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时,一个村子真的出现在视野里。天已擦黑,那一刻,我们都躺倒在雪地上,大口地喘着气,放下了心中的巨石。到了那个村子,我们在老乡家休息了一会儿,便抄近路回到了家,才几里路的距离。想起来真是后怕,如果没有那眼水井,我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心也很震惊,那么猛烈的暴风雪,竟然封不住一个小小的井口!许多年以后,当我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水井,那么就算生命中的风雪再大,也无法锁住心里的热情。而且,更重要的是,还能给迷路的人指引方向、带来希望!(选自联谊报,有改动)(1) 根据提示,在横线上填充。情节:突遇暴雪 发现黑点 发现村庄心理:焦急万分 失望之极放下心来(2) 结合语境,按要求品析语言。那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。(从修辞的角度说说这句话的妙处)(3) 第五段划线句子中的“真的”一词包含着丰富的心理活动,请以第一人称写出来。(40字以内 )(4) 本文和过雪山草地中都有对大雪茫茫景象的描写,请结合文章内容具体分析它在各自作品中的不同作用。附链接材料:雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。6. (20分) 阅读下文,回答相关问题不做有才华的穷人人生的一个重大的悲剧在于生命逝去之时尚未认识到自己大脑里面所隐藏的惊人能量,人的大脑是上天最有灵感的完美创造。科学研究显示:一个正常的大脑记忆大约有6亿本书的知识总量,相当于一部大型电脑储存量的120万倍。然而,这么大的能量却始终处于沉睡状态,就算是世界上记忆力最好的人,其使用率也没有达到1%。生活中每个人都在忙碌着工作学习,但是,很多时候,成功的前景却是渐行渐远。这就奇怪了,为什么人脑能量如此之巨,但是很多人都是碌碌无为没有建树呢?问题的关键在于我们没有找准自己的天赋所在,我们偏离了自己能量爆炸的方向。爱迪生讲:“天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。但是,这百分之一的灵感却是至关重要的。”所以,人们才说,成功不仅是努力,更重要的是选择。选择什么?选择自己的天赋所在地,然后用尽全力去飞翔!天赋与生俱来,任何人都有,只是每个人的表现不一样而已。现代成功学认为,天赋就是天分, 是成长之前就已经具备的成长特性。针对特别的东西或领域的特殊天生执念而使其可以在同样经验甚至没有经验的情况下以别于其他人的速度成长起来,而且有它的独一性、特殊性。非这个人才有的成长潜力和可能性已经在他的人生中表现出了的话,那么他就具备了该方面的天赋器量。对于一个人来讲,有先天的优势,也有后天的优势。先天的优势不可改变,后天的优势可以培养。一个人的智慧就在于他找对了自己的天赋,因而有了腾飞的天空。人常说:“天才就是放对了地方的人才。”这么说来,人才没有成为天才就是因为没有走对地方。我们都知道,比尔盖茨本来是读法律的,因为他对电子计算机怀有浓烈的兴趣,所以转向计算机方向。比尔盖茨能够建立影响世界进程的微软帝国,就是因为他找到了自己的天赋所在。在这里不是要讲法律没有计算机科学有用,这个不可以比较。人生激励导师李阳说:“你最大的弱点背后可能引发巨大的能量,一旦爆发出来就会成为撼动世界的优点。”对于天赋来说,最简单的解释就是兴趣,兴趣所在便是天赋所向。一个人一定要相信自己的天赋,听从潜意识的召唤。赵本山是一个不可否认的小品天才,他的节目全国人民都非常喜欢。但是,我们设想过没有,假如赵本山先生不做小品,那么,他的人生道路又将怎样?你要明白,东西放对地方是资源,放错地方成垃圾。人才也是一样,放对地方就是人才,放错地方就成冗员。人生就像在拉黄包车,你应该先看清方向再拼命地拉,否则,你的力气越大,你就越是偏离目标。对于方向,首先应当找准自己的天赋所在,成功的道理必定是看清自己的天赋,然后释放自己的潜质。当然,单纯的天赋或是找准天赋不是成功的必然条件。当我们找准自己的天赋之时,还需要一种坚定不移的进取精神!在人的进取精神中,勤奋是一个非常重要的因素。所以,孙中山先生教诲我们:“人类要在竞争中生存,便要奋斗。”前进的道路是一个既简单又复杂的过程,不论前方的路怎样的坎坷,只要我们用进取的精神坚定地发挥自己的天赋,那么,成功也很简单,无非是个坚持而已!(1) 文章题目什么意思?结合全文说说你的理解。(2) 从语言环境来看,第段中爱迪生所说的“灵感”与作者说的哪个词意思接近?第段中引用孙中山先生的话是想证明什么观点?(3) 写出本文的中心论点。(4) 本文主要采用了哪几种论证方法?写出三种,并且选择一种说说它的作用。7. (22分) 阅读下面的文言语段,完成后面问题。楚庄王问詹何曰:“治国奈何?”詹何对曰:“臣明于治身而不明于治国也。”楚庄王曰:“寡人得奉宗庙社稷 , 愿学所以守之。”詹何对曰:“臣未尝闻身治而国乱者也,又未尝闻身乱而国治者也。故本在身,不敢对以末。”楚王曰:“善。”(选自列子说符篇)【注释】詹何:古代哲学家。社稷:指国家。身治:自身修养好。(1) 解释下列句中加线词的意思。詹何对曰 ( )臣未尝闻身治而国乱者也( )故本在身( )不敢对以末( )(2) 下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是例句:臣未尝闻身治而国乱者也A . 潭西南而望(小石潭记)B . 拔山倒树而来(幼时记趣)C . 舟已行矣,而剑不行(刻舟求剑)D . 如好逸而恶劳(治水必躬亲)(3) 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。臣 明 于 治 身 而 不 明 于 治 国 也(4) 翻译下列句子。又未尝闻身乱而国治者也。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(小石潭记)(5) 你从楚庄王与詹何的对话中得到了怎样的启示?三、 作文 (共1题;共5分)8. (5分) (2017七下光山期中) 作文:幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上

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