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北师大版九年级语文中考二模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分) (2019凉山) 下列说法正确的一项是( ) A . 观沧海的作者是曹操,其子曹丕和曹植在文学上都卓有建树。“一门父子三词客,千古文章八大家”中“三父子”指的就是曹氏三父子。B . 狼选自聊斋志异。作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生。聊斋志异中的“志”意思是“志向”,表明了作者的志向并不在功名,而在于诸多“奇异的事”。C . 新闻特写,指采用类似于特写的手法以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片断和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。D . 律诗有“五律”和“七律”,每两句成一联,依次称为首联、颔联、颈联、尾联。每首的中间两联的上下句须是对偶句,全诗通押一个韵,除了首句,每句都需押韵。二、 句子默写 (共1题;共4分)2. (4分) (2019八下桂平期末) 古诗文默写 (1) 浮云游子意,_。(李白送友人) (2) 拣尽寒枝不肯栖,_。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作) (3) _,禅房花木深。(常建题破山寺后禅院) (4) _,只有香如故。(陆游卜算子咏梅 (5) 白居易卖炭翁中描写卖炭翁艰难的处境和复杂的矛盾心理的句子是_, _。 (6) 唐朝陆龟蒙别离诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句由此可联想到王勃送杜少府之任蜀州的两句诗:_,_。 三、 综合性学习 (共2题;共14分)3. (9分) (2019宁波模拟) 阅读下面文字,完成题目。 杜甫的诗句“为人性p耽佳句,语不惊人死不休”,历来脍zh人口。但一般都仅仅从杜甫作诗刻意求工、重视词语锤炼的角度来理解,很少有人去阐明这两句诗的理论意义。实际上,杜甫写下这两句诗,不仅是对他自己创作精神的描述,而且更重要的是提出了诗歌语言的创新问题。因为“语”若要“惊人”,就不能陈陈相因,落入窠臼 , 而必须别出心裁,戛戛独造。(节选自中国古代心理诗学与美学)(1) 根据拼音写出相应的汉字。 pzh_耽脍_人口(2) 划线字“戛”的正确读音是( ) A . jiB . g(3) 结合语境,选择划线词“窠臼”的正确解释( ) A . 门臼B . 老套子C . 牢笼4. (5分) (2019七上西安月考) 家和万事兴,家齐国安宁。近年来,全国各地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。全国妇联评选出全国“最美家庭”。请阅读下面两则材料,按要求回答问题。 材料一:广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫的女儿,用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护,使女儿得以康复。多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动,他们创办的民间慈善机构“安琪之家”,至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。由此王芳家庭获得2015年全国“最美家庭”的称号。材料二:传家忠和孝,兴家文和德,持家勤和俭,安家让和忍,守家遵法度,败家酒和赌这是2014年重庆“最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。这一家训,让五世同堂的大家庭拥有了长久的和谐与幸福。杨兴明家住武隆羊角镇石床村,他当年已90岁高龄,共有120余名子孙后人,他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训,其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。(1) (发现“最美”)阅读材料一和材料二,探究两个最美家庭的特色。 王芳家庭,美在_。杨兴明家庭,美在_。(2) (弘扬“最美”)请用一两句话来赞美你心中最美的妈妈,至少用上一个修辞_。 四、 名著阅读 (共1题;共3分)5. (3分) (2019七上椒江期末) 阅读下列文字,按要求填空。 (1) 这女人编着席。不久在她的身子下面,就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关,丈夫还没回来。 “这女人”是:_。(2) “但是人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,却不能被打败。” 这句名言出自_。(3) 此国中,“耕者让田畔,行者让路。土庶人等,无论富贵贫贱,举止言谈,莫不慕而有礼”。在市场交易中,卖主力争的是要付上等货,受低价;买主力争的是要拿次等货,付高价。 “此国”是:_。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共2分)6. (2分) 提取下面句子的主要信息,正确的一项是( ) 原本对生活充满了美好憧憬却忽然残疾了的史铁生,这才惊异地发现,在古老的地坛里,淡褪了容颜的断壁残垣,亘古不败的冉冉红日,以及满目荒芜的丛草密林,处处散发出令人震撼的生命的气息。A . 原本对生活充满了美好憧憬的史铁生忽然残疾了。B . 史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。C . 古老的地坛,处处令人惊异和震撼。D . 断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。六、 文言文阅读 (共1题;共13分)7. (13分) (2019福建) 阅读下面的文言文,完成下列小题。 (甲)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。(节选自礼记)(乙)师川外甥奉议:别来无一日不奉思。春风暄暖,想侍奉之余,必能屏弃人事,尽心于学。前承示谕:“自当用十年之功,养心探道。”每咏叹此语,诚能如是,足以追配古人。然学有要道,读书须一言一句,自求己事,方见古人用心处,如此则不虛用功;又欲进道,须谢去外慕 , 乃得全功。读书先净室焚香,令心意不驰走,则言下理会。少年志气方强,时能如此,半古之人 , 功必倍之。甥性识颍悟必能解此故详悉及之。(节选自黄庭坚与徐甥师川)【注释】奉议;官名,即奉议郎。奉思:思念。前承示谕:不久前你告知我。外慕:学习之外的各种贪恋。半古之人:花费古人一半的工夫。(1) 解释下列加下划线词在文中的意思。 不知其旨也(_)然后能自反也(_)诚能如是(_)令心意不驰走(_)(2) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 甥性识/颖悟必能解/此故详悉及之B . 甥性识颖悟/必能解此/故详悉及之C . 甥性识颖悟/必能解/此故详悉及之D . 甥性识/颖悟必能解此/故详悉及之(3) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 虽有至道,弗学,不知其善也。必能屏弃人事,尽心于学。(4) 甲、乙两文都谈到学习,但侧重点有所不同,请简要分析。 七、 现代文阅读 (共2题;共30分)8. (15分) 阅读下面的议论文,回答问题。强者让不适变得舒适王石这个世界上有两种人,一种人是强者,一种人是弱者。强者给自己找不适,弱者给自己找舒适。有人说过,“同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。”想要变得更强,就必须要学会强者的必备技能,那就是让不适变得舒适。如果你学会了这种技能,你可以搞定很多事情,例如克服拖延,健身,学习新语言,探索未知领域等等。但是很多人都倾向于回避这种不舒适,毕竟没有一件事情是简单的,都需要付出很多努力,忍受很多痛苦,甚至是让自己遍体鳞伤。就像狂风中展翅翱翔的雄鹰,就像沙场上驰骋奔腾的骏马,强者永远懂得接受不适,改变不适。例如,你想要改掉拖延的毛病,你必须要在任务出现的时候给自己设定时间期限,然后立即去做,直到任务完成。但是在做的过程中会有各种各样的干扰,你必须要与之相斗争,其过程必然是痛苦的,这种不适会持续很久,直到有一天你习以为常了,那么你也就不再拖延了。这个过程,就是让不适变得舒适,变得像睡觉前刷牙一样,成为一种习惯。我以前一直觉得我们应该让自己舒适一些,但是后来我明白一些不适有时并不是件坏事。事实上,你可以学会享受这种不适,例如,我每天都会做一些力量训练,虽然这点不适不会严重到我讨厌的地步,但是人就是这样的,能逃避的困难,我们总能找到借口。我开始告诉自己,既然锻炼肌肉这点痛苦和不适并不影响什么,我不如坚持下去,看看结果怎么样。于是,我制定了计划表格,让这点不适参与我的生活,形成一种习惯。每当我完成15个引体向上,我会在引体向上那一栏写上15,每个月我都会换新的纸张,并总结上个月的情况。不经意间,几个月时间我已经做了1000个引体向上了。用同样的方法,我们可以训练自己早起的习惯,其实每天闹铃一响就起床和再睡几分钟起床效果没有什么区别,但是,前者会有点小不适,后者会更舒适一些。我给自己制定了闹铃一响就起床的计划。只要我能在闹铃响后就立刻爬起来,就在纸上写下+1,如今,我已经坚持超过200+了。后来 ,我发现任何只要是有一点不适的事情都是可以训练的,我们可以将一件不适的事情变成一种习惯,然后你会离不开它,觉得这点小痛苦其实是平淡无奇生活中的一种调味料。这件事由不适变得舒适,良好的习惯就是这样养成的。(1) 本文的中心论点是什么?(2) 第一段的作用是什么?(3) 文中第二段划线句的论证方法是什么?这样写有什么好处。(4) 请写出本文的论证思路。(5) 生活中的强者有很多,你最敬佩的强者是谁,请举例谈谈你为什么最敬佩他?9. (15分) (2019八下慈溪期中) 阅读下文,回答问题。 关于我们该怎么吃饭的主题阅读材料一:老鼠为什么爱大米人类问老鼠:“你为什么爱大米?”老鼠说:“它能填饱肚子,还能让我变得更聪明。”这并非异想天开日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了细致的实验。实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能:老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性,特别是能提高动物的智力。随着实验的进一步深入,研究人员发现,未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。吃这种米饭的老鼠,不易受淀粉状朊蛋白的影响(这种蛋白能杀死脑细胞,诱发早老性痴呆症。这种疾病多发于人的老年阶段,最终会导致患者智力的完全丧失)。同时,大米可谓容易发胖的人们的福音,它富含维生素,用它做成的食品不会刺激胃液分泌。它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜,让我们远离胃病。材料二:主食不可偏废中国营养学会建议,主食在膳食中的比例应占70%。目前,我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物,使体内碳水化合物缺失,易引起一些慢性疼痛和多发病。甚至有关专家指出,降低主食比例可能会直接影响人的寿命。材料三:相关的调查上海市儿童保健所最新的一项调查表明,84名26岁营养不良小儿中,粮食摄入量只占需要量的66%,严重不足的患儿粮食摄入量只占膳食总热量的4048%。换句话说,这些营养不良患儿中,主要原因不是膳食中少鱼、少肉,而是主食没吃够。上海市疾控中心的调查报告称:有2408%3023%的上海市大中小学生处于营养不良状态。在上海市的一项调查中,1305名小学生和1277名中学生中,分别约有10%的小学生和中学生,早餐不吃主食,只吃牛奶、鸡蛋。中餐、晚餐粮食摄入量也不足。作为主食的饭不够,孩子血糖水平低,大脑的工作效率自然高不了。孩子肚子虽然不饿,可是学习紧张,大脑却缺少能量,难免头晕、反应迟钝、记忆力下降,影响到学习质量。目前在少儿童中普遍存在着吃饭过快的现象,尤其是早餐和午餐。营养学家认为,一般来说,孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。进食过快不利于身心健康。吃得过快,使吃饭只起到填饱肚子的作用,既起不到激发和培养饮食乐趣的作用,也不利于营养物质的消化和吸收。近二十来,我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升,米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克,减少了五分之一。有专家呼吁,树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。常有孩子以零食代替主食。他们的胃里常有食物进入,总不能被排空。这样,在吃主食时,他们就会缺乏食欲,吃得很少甚至根本不吃。由于正餐进食太少,很快又会出现饥饿,他们就要再吃零食。久而久之,人体消化系统正常的消化功能会被破坏,影响他们的身体健康。(1) 仔细研读二,三两则材料,可以看到我们在“吃饭”上存在哪些问题?请用简洁的语言分条概括。 (2) 下列说法不正确的一项是( ) A . 吃被淘洗过的米饭的老鼠不易受淀粉状朊蛋白的影响,因为它能杀死脑细胞,诱发早老性痴呆症。这种疾病多发于人的老年阶段,最终会导致患者智力的完全丧失。B . 进食过快,只起到填饱肚子的作用,既起不到激发和培养饮食乐趣的作用,也不利于营养物质的消化和吸收。C . 如果依赖高脂肪、高蛋白食物,使体内碳水化合物缺失,就会引起一些慢性疼痛和多发病。D . 中小学生处于营养不良状态的主要原因是主食吃不够。(3) 材料三中的画线句列举了一系列数字,请分析它们的作用。 (4) 在我们身边,常有同学午餐、晚餐时不喜欢吃饭而喜欢到小店买零食吃。请你结合以上材料对这类同学进行规劝。 八、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分) (2013海南) 阅读下面材料,按要求作文。初三了,我只能终日忙碌着。如同电脑程序员一样每天重复着相同的事情,几乎要麻木了,茫茫“书海”,何处是岸?又熬过了一个夜晚。今天,我决定不再浪费这属于我的周末。甩开书本,去呼吸自由的空气。接下来会发生什么事?请发挥想象,续写此文,不少于500字。文中不得出现真实的

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