八年级语文上册第六单元自我测试题

八年级语文上册第六单元自我测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 给加点的字注音或依拼音写出相应的汉字。臼齿（ ）茸毛（ ）蔓延（ ） dio（ ）谢洗d（ ）二、文言文阅读阅读下面的文段，完成后面小题。甲水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！、菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！乙先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解：每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之：造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。2 . 下列各项加点词意义和用法相同的一项是（ ）A每有会意；会宾客大宴B濯清涟而不妖；人不知而不愠C亲旧知其如此；故人不独亲其亲D可远观而不可亵玩焉；且焉置土石3 . 用现代汉语翻译下列句子。（1)中通外直，不蔓不枝（2）环堵萧然，不蔽风日4 . 下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是（ ）A甲文从生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花超凡脱俗的形象。B乙文从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位安贫乐道的隐士形象。C甲作者把牡丹、菊花与莲花对比，赞赏了莲花的高洁，否定了牡丹、菊花的富贵庸俗。D两文都表现了作者洁身自好的志趣，但写法有所不同，甲文托物言志，借莲花的形象来表达，乙文作者虽托言为五柳先生作传，实为自传。三、情景默写5 . 古诗文默写填空。星汉灿烂，_。观沧海杨花落尽子规啼，_。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄潮平两岸阔，_。次北固山下_，断肠人在天涯。天净沙秋思_，思君不见下渝州。峨眉山月歌_，崔九堂前几度闻。江南逢李龟年_，无人送酒来。遥怜故园菊，_。行军九日思长安故园夜上受降城闻笛中描写边塞月夜的独特景色的诗句是：_， _。四、课外阅读6 . 阅读下面文段，然后回答问题。王蓝田性急，尝食鸡子，以箸刺之，不得，便大怒，举以掷地，鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿碾之，又不得。瞋甚，复于地取内口中，啮破即吐之。谢无奕性粗强，以事不相得，自往数王蓝田，肆言极骂。王正色面壁不敢动。半日，谢去。良久，转头问左右小吏曰：“去未？”答曰：“已去。”然后复坐，时人叹其性急而能有所容。（选自世说新语）（1）请解释下列加点字词的意思。以箸刺之 以事不相得 谢去（2）结合短文内容，说说王蓝田是一个怎样的人。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。发潭州杜甫夜醉长沙酒，晓行湘水春。岸花飞送客，樯燕语留人。贾傅才未有，褚公书绝伦。名高前后事，回首一伤神。（写作背景）唐代宗大历三年正月，杜甫由夔州出峡，拟归洛阳，终因时乱，亲友尽疏，北归无望，惟以舟为家，漂泊江陵、公安、岳州、潭州一带。本诗作于大历四年离潭州赴街州时。7 . 古人的诗作中常常提到“酒”，下列诗句所表达的饮酒心情与本诗中诗人心情最接近的一项是（ ）A对酒当歌，人生几何？B抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。C晚来天欲雪，能饮一杯无？D酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？8 . 诗的颔联写景很有特色，试从景与情的角度加以分析。六、综合性学习9 . 综合性学习。学习了本文后，大家都被牧羊人无私奉献的精神所感动。班委会决定召开以“感动时代”为主题的班会。请你参与并完成以下任务。（1）【激情开场白】请你为这次主题写一个开场白。_（2）【榜样的力量】当今社会，涌现了许多爱岗敬业、无私奉献的典范。他们在平凡中铸就着不平凡，在普通中彰显着崇高，你了解哪些人物的事迹？请举出一个。_（3）【燃烧青春】“感动中国”2012年度人物林俊德院士，临终前曾说：“我一辈子只做了一件事，就是核试验，我很满意，我本事有限，但是尽心尽力。”谈谈你应该怎样体现这种“尽心尽力”的精神。_七、作文10 . 古往今来，文人为我们留下了无数动人的风景：早莺新燕的蓬勃生机，安塞腰鼓的恢弘气势；肥胖父亲的蹒跚背影，福楼拜家的欢声笑语；镰刀头羊的坚定步伐，愚公移山的刚毅执着；桃花源里的怡然自乐，大同社会的诚信和睦.那么，在现实生活里，你眼里、心中的风景又是怎样的呢？请以“风景”为话题，自拟题