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人教版七年级上学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A通过这次升学考试,使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。B舞台上的表演精彩纷呈,我饶有兴趣地袖手旁观着。C教育部门再三强调,各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。D根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。2 . 下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )A春天层林尽染是热闹的,但会欣赏层次丰富的绿意,更可得闹中取静之妙。B网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。C朝鲜不顾世界各方坚决反对,再次进行核实验,在国际社会引起了强烈的轩然大波。D最近,社会治安状况有了很大的好转,街头上公共设施被破坏,金属构件不翼而飞的现象得到了遏制。二、字词书写3 . 阅读下面一段文字,完成下列小题。市政府着力推进的美丽乡村建设给农村带来生机。hun( )然一新的美丽乡村像雨后春笋般(A.浮现 B.涌现)。当你(A.徜徉 B.徘徊)于静谧(A.b B.m)的村落,抬头是古宅门楼的砖雕,低头是潺潺的流水;当你漫步于林荫小道,远望是青葱翠绿的采摘园,近看是晶莹剔透的鲜果儿;当你驻足于村庄酒坊,轻呷家酿葡萄美酒,宛若神游世外桃源仙境。在这里,你可以赏民居之古韵,享采果之乐趣,品美酒之芬芳。我们相信,在不久的未来,莆田一定会是一个蓄宝藏珍、人杰地灵。(1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。(选择题只填序号)hun( )然一新静谧(A.b B.m)(2)根据语境选择词语填空。(只填序号)像雨后春笋般(A.浮现 B.涌现)当你(A.徜徉 B.徘徊)于静谧的村落(3)文中画线的句子有语病,请将正确的句子写在横线上。莆田一定会是一个蓄宝藏珍、人杰地灵。三、现代文阅读4 . 请你从文中找出具体的事实,以表明邓稼先真的是“鞠躬尽瘁,死而后已”。萨拉的夏天美朱利布罗森卡瓦奇车子在白色灯塔脚下停了下来,车上的两个人看着眼前这个巨大的湖。波浪轻轻拍打着湖岸,仿佛在欢迎他们的到来。“就是这里了,萨拉。北风灯塔,我们的新家。”那天晚上,萨拉和爸爸就在他们的新家住下了。爸爸领着她经过一个狭窄的、弯曲的楼梯,上到一个四面都是玻璃窗户的小屋。萨拉把手放在玻璃上,紧张地看着下面的湖。她数了一下,至少有20艘渔船在湖面上,但她看不到湖的对岸。在屋子中间,萨拉看到了那个巨大的玻璃罩子,它看起来就像一个蜂房,几乎有她那么高。爸爸把手伸进去,给里面的一盏小灯注满煤油。“千万不能碰这盏灯。”爸爸说,“但你可以帮助我。因为这盏灯必须在日落时准时点亮,到时你可以给我发出指示。”萨拉看着太阳慢慢沉入了湖里,湖面上镀上了一层金光。当她再也看不到一丝光亮的时候,她转过身说:“爸爸,点灯!”爸爸擦亮了火柴,当火柴点燃灯芯的一瞬间,整间屋子顿时亮如白昼。微弱的灯光经过放大镜瞬间变得巨大,透过窗户,向漆黑的水面蔓延。萨拉认为爸爸的工作是世界上最重要的工作。每天黄昏,她跟着他来到灯塔,专注地看着太阳,在该点灯的那一刻给他发出指示。每天晚上,爸爸都守着灯光直到天亮,确保它不会熄灭。一天早上醒来时,萨拉发现天阴沉沉的。那天,爸爸一整天都待在悬崖上,一直盯着湖面上的那些渔船。 “爸爸,你为什么不到屋里暖和暖和?”“我不喜欢这种天气。等所有渔船上岸后,我再休息。”爸爸答道。下午,湖面开始变得波涛汹涌。雨点落在萨拉的额头上。波浪变得更高时,渔船相继回到了避风港。突然,爸爸叫了起来。他跑到灯塔脚下,迅速解开救生艇的绳子。这时,远处响起了轰隆隆的雷鸣。萨拉焦急地问:“出什么事了?”“一个渔民遇到麻烦了。”爸爸说道。“但是,爸爸,你不能出去。暴风雨就要来了!”萨拉大喊。“我会没事的,萨拉。你在屋里等我。”说完,他把救生艇推进湖里,跳上去,开始划动双桨,朝湖的深处迅速划去。萨拉恐惧极了。她跑上灯塔,通过望远镜,看到那艘渔船正在波涛中挣扎。爸爸的救生艇快要靠近它了,但巨大的波浪又把它们分开了。萨拉的心在战栗。暴风雨在屋外怒吼,而且天空很快暗下来了。萨拉几乎无法看到爸爸的救生艇以及那艘渔船了。萨拉大惊,她意识到太阳已经完全躲到到雷雨云后面去了。爸爸不在家,无法亲自点灯。她紧张地盯着火柴盒。爸爸曾说过,千万不能碰那盏灯。现在,萨拉几乎看不见任何东西了。爸爸在哪里?如果他的救生艇翻了怎么办?如果他无法游回岸边怎么办?如果他找不到回家的路怎么办?萨拉抓起火柴。当亮光穿透黑暗时,萨拉的泪水涌了出来: “我必须让它整晚都亮着!”接近黎明时,雷声停止了,雨也停了,灯火还在燃烧。萨拉走下灯塔,来到湖边,爬上爸爸观察渔船的那个悬崖。突然,远处的两个黑点引起了她的注意。是爸爸的救生艇和那艘渔船!一个小时后,爸爸和那位渔民回到了岸边。萨拉扑进了爸爸的怀里:“爸爸,我害怕极了。我不知道该怎么办。我点亮了灯,我想你也许找不到回家的路。”“我很高兴你点亮了灯,萨拉。我们整晚都跟着它。”“爸爸,你还好吧?”“没事。暴风雨把我们吹到了对岸,但我们最终回来了。”顿了顿,爸爸又说:“萨拉,我不得不承认,这个夏天你长大了许多。”不知是因为激动,还是冷,萨拉的身体在轻轻发抖。爸爸把外套披在她的肩上,笑道:“我想我再也不需要向上级申请一个助手了!”萨拉裹紧爸爸的外套,心里充满了自豪。5 . 请按照故事发展的脉络,从萨拉的角度补全情节。跟随爸爸来到北风灯塔安家(开端)_(发展)_(高潮)得到爸爸的肯定和赞许(结局)6 . 结合语境,揣摩句中加点词语所表现的人物心理。(1)她紧张地盯着火柴盒。爸爸曾说过,千万不能碰那盏灯。(2)萨拉扑进了爸爸的怀里:“爸爸,我害怕极了。我不知道该怎么办”7 . 联系上下文,说说第二段画线句子在文中起到了哪些作用。8 . 萨拉的爸爸是一个怎样的人?请简要分析。四、句子默写9 . 请将下列诗文语句补充完整。(1)几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行)(2)_,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)(3)醉翁之意不在酒,_。(欧阳修醉翁亭记)(4)_,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(5)塞下秋来风景异,_。(范仲淹渔家傲秋思(6)无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)(7)古往今来,凡志存高远者,“无求”于名利,却“有求”于大道。虽“不戚戚于贫贱”,但有“安得广厦千万间,_”(杜甫茅屋为秋风所破歌)的济世情怀;虽“不汲汲于富贵”,但有“人生自古谁无死?_”(文天祥过零丁洋)的赤子之心。五、课内阅读阅读下文,回答问题。河中石兽沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑日:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑日:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒擦坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?10 . 本文作者是_代学者、文学家_(人名)。11 . 解释下列加点词语在文中的意思。(1)阅十余岁(_)(2)湮于沙上(_)12 . 讲学家与老河兵推理的前提都是“石性坚重,沙性松浮”,为什么得出的结论却不一样呢?13 . 文中的讲学家代表了哪一类人?14 . 本文的故事说明了一个什么道理?六、课外阅读阅读下面的文言文,完成下面小题.楚人患狐楚人有患狐者 ,多方以捕之,弗获.或教之曰:“虎,山兽之雄也。天下之兽见之,咸詟 而亡其神,伏而俟命。”乃使作象虎 ,取虎皮蒙之,出于牖 下。狐入,遇焉,啼而踣。他日,豕暴于其田,乃使伏象虎,而使其子以戈掎诸衢。田者呼豕逸于莽遇象虎而返奔衢获焉。楚人大喜,以象虎为可以皆服天下之兽矣。于是野有如马,披象虎以趋之。人或止之曰:“是驳 也,真虎且不能当,往且败。”弗听。马雷吼而前,攫而噬 之,颅磔 而死。(选自刘基郁离子,略有改动)(注释)患狐者:遭受狐狸的祸害的人。詟(zh):恐惧,害怕。象虎:老虎模型,木偶。牖(yu):窗户。踣(b):跌倒。掎(j)诸衢(q):把守在大道上。掎,牵制,这里有“把守”的意思。诸:之于。之:代“豕(sh)”。衢,大路。 如马:似马非马的动物。 驳:传说中的猛兽名。尔雅释兽:“驳如马,倨牙,食虎豹。”攫:用爪子迅速抓取。噬:咬。磔:裂开。15 . 下列对句中加点词的理解,不正确的一项是A或教之曰 或:有人B伏而俟命 俟:等待C是驳也 是:表肯定判断D往且败 且:将16 . 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是田者呼豕逸于莽遇象虎而返奔衢获焉A田者/呼豕逸/于莽遇象虎而返奔衢/获焉B田者呼/豕逸/于莽遇象虎/而返奔衢获焉C田者/呼豕逸于莽/遇象虎/而返奔衢获焉D田者呼/豕逸于莽/遇象虎而返奔衢/获焉17 . 下列对文本内容的理解,不正确的一项是A楚人为了避狐患,听从了他人的建议请人做象虎。B楚人把象虎放在窗户下,把狐狸和猪都给吓跑了。C楚人不仅没有用象虎吓跑了驳,反而被驳咬死。D楚人之死告诉我们做事要从实际出发,随机应变。18 . 将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。楚人大喜,以象虎为可以皆服天下之兽矣。七、名著阅读19 . 名著知识。从下面提供的名著情节中,任选两项按要求填表。A过五关斩六将,千里走单骑,只为心中的一份兄弟情义。B为兄报仇,斗杀西门庆,醉打蒋门神。C母亲死后,与外祖母相依为命,童年经历痛苦与磨难。D大闹天宫,被压五百年,护送唐僧西天取经。选项出自哪部名著该情节的主人公八、综合性学习20 . 我国是一个诗歌大国,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,到了现当代诗坛上又出现了大批新诗人,新诗作。为了让同学们学会诵诗、赏诗、悟诗,九年级(2)班举办了“我与诗歌亲密接触”的主题班会,请你一起参加。(1)假如你是这次活动的主持人,请为这次活动设计一个开场白。(100字左右)(2)请你一起来品读礁石这首诗,并完成题目。一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫,散开它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋诗中的“含着微笑,看着海洋”有什么含义?它表现了礁石什么样的精神?九、作文21 . “生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听

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