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文档简介
中考零模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示,下列说法不正确的是( )At3时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是:甲乙丙B甲、乙两物质的溶解度随温度升高而增大Ct2时甲、乙两溶液的溶质质量分数一定相等D将t1时丙的饱和溶液升温到t3,仍然是饱和溶液2 . 下列元素中属于人体微量元素的是ACBCaCIDN3 . 为了防止发生火灾,在加油站、面粉厂、纺织厂等必须张贴的标志是( )ABCD4 . 下列能源中,不会对环境造成污染而且取之不尽的是A太阳能B石油C核能D天然气5 . 关于反应,下列说法不正确的是( )AX的化学式为H2B铜的化合价由0升至+2C可采用与制取CO2相同的发生装置制取XD该反应类型不属于置换反应6 . 下列关于资源、能源、环保方面的叙述不正确的是( )A空气中含量最多的化合物为二氧化碳B地球上的海水多,陆地上的水却很少,陆地上的水只约占全球水储量的3.5%C钛和钛合金具有密度小、熔点低、可塑性好、易加工等优良性能D可燃冰将地成为未来重要的新能源7 . 对有关实验现象的描述错误的是A木炭燃烧产生使石灰水变浑的气体B干冰在空气中升华周围出现白雾C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射8 . 下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )A氮气用于食品防腐B干冰用作制冷剂C天然气用作燃料D碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症9 . 三氧化二碳(化学式C2O3)通常情况下是一种无色无味的气体,可溶于水,与水反应生成草酸,且常温下不稳定,其他的化学性质与一氧化碳相似。下列有关三氧化二碳说法错误的是A在空气中燃烧的产物为二氧化碳B三氧化二碳具有还原性CC2O3中碳元素的化合价为+4价D与氢氧化钠溶液反应可生成盐10 . 下列操作中,不正确的是A把烧碱固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量B在实验室里制取氧气,先检查装置气密性C稀释浓硫酸时,将水慢慢倒入浓硫酸中D浓硫酸沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液11 . 下列实验操作正确的是( )A滴加液体B稀释浓硫酸C蒸发D熄灭酒精灯12 . 通过一学期的化学学习,我们已掌握了一些基本的化学观念。下列说法正确的是( )A元素观:物质都是由元素组成的,由同种元素组成的物质是单质B微粒观:物质都是由微粒构成的,物质都是由分子或原子构成的C守恒观:化学变化遵守质量守恒定律,化学反应前后分子的种类不变D价值观:化学可以帮助我们正确认识物质,合理利用物质,减少环境污染二、填空题13 . 下图所示是氢气在空气中燃烧的微观表示:(1)根据图示写出反应的符号表达式:_;(2)纯净的氢气在空气中的安静的燃烧,产生 _色的火焰,若点燃与氧气的混合气体就有可能引起爆炸,因此点燃氢气前一定要_。14 . 北京人有过年吃饺子的习俗。(1)小明家制作饺子的原料有:面粉、瘦肉馅、蔬菜、植物油、调味剂等,其中富含蛋白质的是_。(填写蔬菜名称) (2)妈妈要做“翡翠饺子”,将蔬菜用纱布包起来用力挤压就得到了蔬菜汁,其分离原理与_(填“过滤”或“蒸发”)类似。(3)煮饺子的时候小明发现家中使用的燃气灶安装有智能开关,在发生干烧时会自动关闭燃气阀门,从灭火原理分析其目的是_。(填写所选选项的编号)A隔绝氧气B隔离可燃物C降低温度到着火点以下15 . 碳元素是组成许多物质的基本元素。(1)化石燃料主要包括煤、_和天然气,它们都含有碳元素。(2)很多天然矿石中含有碳元素,菱锰矿的主要成分是碳酸锰( MnCO3),其中锰元素的化合价_。(3)在 440和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为_ 。(4)炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合,因为活性炭有疏松多孔的结构,具有_能力,所以,炭雕即可以净化室内空气,又可以美化居住环境。16 . (1)从能源是否可以循环再生的角度看,可以将能源分为可再生能源和不可再生能源,譬如_就是不可再生能源。日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。有专家提出:如果能够利用太阳能使燃料燃烧产物,如CO2、H2O、N2等重新组合(如图),可以节约燃料,缓解能源危机。在此构想的物质循环中太阳能最终转化为_能。(2)试根据如图所示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式:_。(3)_g CH3OH(甲醇)中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等。(4)多晶硅是单质硅的一种形态。在太阳能利用上,多晶硅发挥着巨大的作用。多晶硅属于_。A复合材料 B无机材料 C合成材料17 . (1)现有一瓶保存不得当的氢氧化钠固体,若想证明其是否变质,请写出选用(两种不同类别的物质)的化学方程式: _、_。(2)现有氢氧化钠的溶液A30% 1ml,B20% 5mlC10% 10ml,D1% 20ml,那么四种溶液的酸碱度pH由小到大的顺序为_。三、实验题18 . 根据如图所示的实验回答问题:(1)甲实验中仪器a的名称是_,此实验中二氧化锰起_作用。(2)乙实验在学习酸碱盐的化学性质时所做,在烧杯中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大烧杯。一段时间后看到的现象是_,得出的结论是_。(3)丙实验是一组对比实验,通过试管_(填序号)对比,可以比较不同溶质在相同溶剂中的溶解性。19 . 实验室常用的制取气体的发生装置如图一:写出 a、b 仪器的名称_、_。装置 A 和装置 C 都可制备氧气,指出用装置 C 制备氧气的优点_。用收集好的氧气进行硫粉、铁丝在氧气中燃烧的实验,按图二所示,两个实验的集气瓶底部都放有少量的水,甲集气瓶底部放少量水的目的是_;乙集气瓶底部放少量水的目的是_。用氯酸钾和二氧化锰为药品制取氧气,应选择的发生装置是_(填字母),反应的化学方程式是_。以碳酸钙和稀盐酸为原料,用装置 B 制备二氧化碳气体,优点是_;发生反应的化学方程式是_。按图三,将一瓶二氧化碳缓缓倒入放有高低两支燃着的蜡烛的烧杯里,可观察到的现象是:_;此实验说明二氧化碳具有的性质是_。20 . 用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件,其中A、C中充满氮气,B、D中充满氧气(已知:白磷的着火点为40。)(1)设计B、D的目的是_。(2)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_。(3)AD中,可不做的实验是_(填序号)。21 . 某化学兴趣小组的同学设计了一个对比实验,探究燃烧的现象。点燃三支蜡烛,在其中一支蜡烛上扣一只烧杯A,如图,将另两支蜡烛放在烧杯中,然后向烧杯C中加适量碳酸钠和盐酸。(注:碳酸钠与盐酸反应能产生二氧化碳气体,二氧化碳气体的密度比空气大)(1)请你帮助他们填写下表_。(2)从燃烧的对比实验中得到的初步结论是:_。_。四、流程题22 . 减少有毒气体排放,变废为宝是保护大气环境的重要措施。(1)工厂排出的尾气含SO2,可以通过图1工艺流程处理并获得氢气。写出主反应器中反应的化学方程式:_膜反应器中化学变化的基本反应类型是_。该工艺流程中,能被循环利用的物质是_。(2)NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx(如NO、NO2)的储存和还原,能降低柴油发动机NOx的排放。以NO为例,其工作原理如图2。储存时,部分NO和O2在一定条件下发生化合反应生成NO2,写出化学方程式:_还原时,反应前后化合价发生变化的元素有_、_。五、科学探究题23 . 已知过氧化钠加入水中能发生反应:Na2O2 + 2H2O = 2NaOH + H2O2,过氧化氢又能分解放出氧气。(1)检验过氧化氢的实验方法是:_。(2)小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞溶液,观察到现象是溶液先变红色后褪为无色。(提示:无色酚酞溶液遇到氢氧化钠溶液变红色)请你对此现象进行探究。(只要提出假设、方案,不需要说出方案实施的具体结果)假设一:生成的过氧化氢使溶液褪色。方案一:取适量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加几滴酚酞溶液,再滴加适量过氧化氢溶液,观察溶液颜色的变化。假设二:_,方案二:_。假设三:_,方案三:_。六、科普阅读题24 . 阅读下面科普短文。巧克力是极具营养价值的食品,某巧克力部分营养成分见下表。可可豆是制作巧克力的主原料,含水、单宁、可可脂等物质。制作巧克力时,可可豆发酵过程中减少了单宁的含量,从而降低了可可的苦味,同时生成二氧化碳、醋酸等物质。再通过精炼,让巧克力拥有滑顺的口感,通过去酸使巧克力透出清香,回火铸型后得到成型的巧克力。可可脂是一种主要由三种脂肪酸构成的脂肪,熔点在 3436,恰好低于口腔温度,但高于体表(手掌)温度。几种固体脂的融化曲线如图所示。某巧克力的营养成分项目每 100 g 热量 520 kJ糖类 59.5 g 脂肪 31.93 g 蛋白质 5.78 g 钠 48 mg 钾 331 mg 巧克力含有丰富的多源苯酚复合物,是防止心脏病的天然卫士。巧克力中的糖分还能起到缓解压力,消除抑郁情绪的作用。巧克力由于可可脂的特性,在夏天,表面会形成白色晶状物,类似白霜,影响观感,并不影响巧克力的质量,可放心食用。依据文章内容回答下列问题。(1)由表可知该巧克力中含量最高的营养素是_。(2)可可豆发酵的过程属于_(填“物理”或“化学”)变化。(3)根据图可知,10时固体脂指数最小的是_。(4)解释巧克
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