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文档简介
人教版2019年九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 推理是常用的学习方法,下列推理正确的是( )A化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物B木炭、活性炭可用于净化空气,所以碳单质都能净化空气C化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变D点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃CO前一定要验纯2 . 化学与生活关系最为密切,下列说法不正确的是( )A用生石灰作食品干燥剂B生活中常用煮沸的方法软化硬水C煤炉上放一壶水,可以防止CO中毒D发现液化石油气泄漏,立即关闭阀门,同时打开门窗进行通风3 . 建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型错误的是( )A原子结构模型B二氧化碳分子模型C燃烧条件模型D空气组成模型4 . 下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是选项ABCD图像对应的变化关系实验过程向一定量NaOH溶液中加水稀释, pH的变化一定压强下,CO2气体在水中溶解度随温度的变化用红磷测定空气中O2的含量时,在密闭容器中压强的变化分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸、氢气质量的变化AABBCCDD5 . 分类是我们学习化学的一种简单易行的科学方法,下列关于物质的分类正确是( )选 项类别物质A纯净物纯净的空气、蒸馏水、高锰酸钾B氧化物氧化镁、二氧化硅、臭氧C盐硫酸铜、纯碱、硝酸银D糖类淀粉、酒糟、葡萄糖AABBCCDD6 . 下列依据实验目的所设计的实验操作中,不正确的是( )选项实验目的实验操作A证明某气体样品是否含有氧气用带火星的木条B鉴别水和过氧化氢溶液加入少量二氧化锰C除去空气中的氧气加入足量红磷,点燃D鉴别氧气和二氧化碳通入澄清石灰水AABBCCDD7 . 由质量守恒定律判断,如果称量镁带燃烧前质量为024g,则称量镁带燃烧后生成的固体质量为( )A等于024gB大于024gC小于024gD无法判断8 . 下列事实及对这些事实的解释,二者不相符合的是A汽油挥发分子体积变大B夏天钢轨之间的缝隙变小原子之间有间隔C糖是甜的,醋是酸的不同分子性质不同D电解水制取氢气和氧气分子在化学反应中可以再分9 . 某物质化学式为Hn+1RO2n+1,则R的化合价为A+(3n+1)B3n1C3n+1D(3n+1)10 . 某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是A物质性质与用途:衣服上圆珠笔油用汽油或酒精搓洗;区别棉和羊毛织物取少量,点燃闻气味B日常生活经验:O2助燃气焊切割金属;H2O2:分解放出O2实验室制O2C安全常识:煤气泄漏打110电话报警;皮肤沾上浓硫酸用水冲洗,再涂稀硫酸D化学与生活:维生素C缺乏时引起坏血病;糖类、蛋白质人类必须摄取的营养素11 . ABCD表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C和D,下列叙述不正确的是物质ABCD微观示意图A该反应类型为置换反应B氧元素的化合价反应前后发生了改变C反应前后原子的种类和个数不变D参加反应的A、B物质的分子个数比为1:112 . 下列四个图像中,能正确表示对应变化关系的是A向一定量稀盐酸中加水稀释B一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C加热一定量的高锰酸钾固体D向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液AABBCCDD13 . 我国古代的有关典籍中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+nH2O。下列有关该反应的说法不正确的是( )A该反应中只有银是单质BCX的化学式是D该反应不属于置换反应14 . 下列认识中,正确的是A合金、塑料、橡胶都属于合成材料B催化剂在化学反应前后质量不变C饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大D用汽油洗涤油污原理属于乳化作用15 . 把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A甜面酱B豆奶粉C白砂糖D花生油16 . 某同学用量筒量取液体,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为18mL,倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为10mL,该同学实际倒出液体的体积为A等于8mLB大于8mLC小于8mLD无法判断17 . 硒元素是抗衰老元素,且能抑制癌细胞生长。如图是硒元素的原子结构示意图,下列有关说法中不正确的是示意图,下列有关说法中不正确的是( )A硒原子核外有4个电子层B硒原子的核电荷数为34C硒元素属于非金属元素D硒原子在化学反应中容易失去电子18 . 下列变化中,属于化学变化的是( )A粮食酿酒B冰雪融化C酒精挥发D矿石粉碎19 . 通过化学式“CO2”可获得的正确信息是( )表示二氧化碳这种物质 表示1个二氧化碳分子 二氧化碳属于氧化物 二氧化碳相对分子质量为44g 碳元素的化合价为+2价 二氧化碳由碳元素和氧元素组成 二氧化碳中碳、氧元素的质量比为38 1个二氧化碳分子由1个碳原子和1个氧分子构成ABCD20 . 下列关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确的是A铝合金灯柱属于金属材料B灯泡中填充氮气做保护气C塑料灯罩属于有机合成材料D硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的元素二、填空题21 . 我们认识了许多物质。请从氮气;石墨;酒精;氦气;干冰;活性炭等六种物质中,选取相应物质的序号填空(每种物质限选一次)。(1)用于人工降雨的是_;(2)用做燃料的是_;(3)可用于电极的是_;(4)用于填充食品包装,防止食品变质的是_;(5)可用于冰箱除味剂的是_;(6)充入灯泡内通电能发出有色光的是_。22 . 如图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。(1)1个乙分子中含有的原子个数是_(填数字)。(2)甲、乙二种物质中,属于氧化物的是_;甲、丙二种物质中相同元素化合价_(填“相同”或“不同”)。(3)若丁是单质,则丁的化学式为_。23 . 用元素符号和数字填空:(1)人体中含量最多的元素,(2)3个氢原子,(3)一个铵根离子。24 . 请用化学用语填空:(1)盐酸中的溶质_;(2)碘酒中的溶剂_;(3)苏打的化学式_;25 . 同学们用下图所示实验探究可燃物燃烧的条件。巳知:白磷的着火点为40。(1)能验证可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_。(2)A-D中,可不做的实验是_。三、实验题26 . 根据下列装置图,回答有关问题:(1)图中仪器的名称:_;_。组装A装置时,酒精灯应在固定试管之_(填“前”或“后”)放置,B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_(2)从节能环保方面考虑,实验室制取并收集较纯净的O2,应从图中选择_(填装置序号)进行组合,发生反应的化学方程式为_(3)实验室制取CO2反应的化学方程式为_实验结束后,从反应残留物中提取固体溶质时,按如下流程操作:过滤所用的仪器和用品除铁架台、烧杯外,还有_、_和_,在蒸发过程中,当_时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干(4)若用水将如图所示的氧气从瓶内排出,水须从_(填“a”或“b”)端导管口通入。四、简答题27 . 小萌和妈妈一起包饺子,制作饺子的原料有面粉、肉馅、蔬菜、植物油等。(1)以上原料中富含糖类的是_。(2)煮饺子所用铁锅的塑料把手具有_ (填“热固性”或“热塑性”)。(3)小萌帮妈妈刷碗时,发现洗洁精能轻松除去餐具上的油污,这是利用了洗洁精的_作用。五、推断题28 . AG表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已略去),其中A为金属氧化物,E、F为金属单质,且F为紫红色,化学反应和的基本反应类型相同。请按要求填空:(1)物质C的化学式为_。(2)写出反应的一个化学方程式_。(3)反应的基本反应类型是_。(4)E、F和氢由强到弱的金属活动性顺序为_(填元素符号)。29 . 甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“”表示反应能一步实现,部分反应物、生成物和反应条件均已略去),请回答下列问题。(1)若甲是一种黑色固体,乙和丙是组成元素相同,乙为可燃性气体化合物,写出乙丙转化的化学方程式_,反应的基本反应类型为_。(2)若甲、乙组成元素相同,丙为气体单质,则甲的化学式为_,甲丙时常加入二氧化锰,其作用是_。六、科学探究题30 . 某化学小组利用下图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数(图中固定装置已略去)。探究过程如下:.连接实验装置并检查装置气密性;.向B中加入质量为m的铜锌合金粉末,由注射器A向B缓缓加入稀硫酸,待B中不再有气体产生气体时,夹紧弹簧夹,立即移出D中导管,准确读取并记录量筒内水的体积;.经过滤等操作,准确称量并记录B中剩余固体物质的质量;.该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数;乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积,并利用该气体在常温下的密度,根据化学方程式进行相关计算,得到样品中锌的质量分数。请回答下列问题:(1)B中发生反应的化学方程式为_。(2)中,正确的操作顺序是:过滤、_、_、称量。(3)通过误差分析,化学小组发现乙同学所用数据不可靠。造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是:_。中,移出D中的导管内留存有水,导致计算结果偏_(填“大”或“小”或“无法确定”)。_导致计算结果偏大。七、计算题31 . 取10g锌粉和铜粉的混合物于烧杯中,向烧杯中分四次加入等质量的同种稀硫酸,实验过程中得到如下数据。第1次第2次第3次第4次加入稀硫酸的质量20g20g20g20g剩余固体的质量8.7g7.4g6.1g5.5g(1)混合物中铜粉的质量是_。(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数是_。(保
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