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人教版2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 适量的钒元素能促进人体造血功能,增加心肌收缩力,对预防心脏病和增加身体免疫力有重要作用。钒元素的原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( )A钒元素为非金属元素B钒元素位于元素周期表的第四周期C原子结构示意图中的D在化学反应中钒原子容易得到最外层电子2 . 下列反应既不属于分解反应,又不属于化合反应的是:A氢气 + 氯气氯化氢B水 + 二氧化碳 碳酸C石蜡 + 氧气二氧化碳 + 水D高锰酸钾锰酸钾 十 二氧化锰 + 氧气3 . 物质一般具有气、液、固三种状态,且三种状态在一定条件下可相互转化在同一物质的三种状态转化过程中,一定改变的是( )A分子的大小B分子间距离C分子的质量D分子的种类4 . 空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( )AO2BCO2CN2DHe5 . 右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是A此反应没有单质生成B原子在化学变化中是不可分的C图中共涉及四种物质D参加反应的两种分子的个数比为116 . 下列物质的用途主要利用了其化学性质的是A干冰用于人工降雨B自来水用液氯消毒C活性炭作吸附剂D液氮作制冷剂7 . 下列变化一定属于化学变化的是( )A干冰升华B气球爆炸C蚕丝织布D铁生锈8 . 正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是( )A加热固体B加热液体C测定溶液的pH D量取一定量的液体9 . 下列说法正确的是A混合物是由多种元素组成的B催化剂在化学变化前后质量和性质均不改变C一氧化碳和二氧化碳元素组成相同,化学性质相同D金刚石和石墨物理性质的差异是由它们结构的不同导致的10 . 下列推理正确的是( )A石蜡在氧气中燃烧生成水和二氧化碳,所以石蜡中一定含有碳元素和氢元素B在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价C在原子中质子数等于核外电子数,所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量,铁丝能燃烧,也可测定空气中氧气的含量11 . 下列物质的性质,属于物理性质的是A腐蚀性B导电性C可燃性D毒性12 . 下列物质在氧气中燃烧的现象正确的是A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体B红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热C木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,放出大量的热D铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质13 . 正确的实验操作是完成实验任务的保证,下列有关实验操作的说法中,不正确的是( )A称量氢氧化钠固体时,应将其放在烧杯中称量B浓硫酸不小心滴到皮肤上要立刻用大量的水清洗,同时涂上35%的硼酸溶液C酒精洒在实验桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭D稀释硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并用玻璃棒不断搅择14 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A两份等质量、等质量分数双氧水在有、无MnO2的情况下产生氧气B加水稀释浓盐酸C向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液D将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应15 . 下列实验现象描述正确的是A将稀盐酸滴入铜绿粉末,产生大量无色气泡B木炭在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色的固体C铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体D点燃红磷后,产生大量的白色烟雾16 . 下列实验操作正确的是( )A点燃酒精灯B称量C液体加热D量9.5mL液体17 . 目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括( )。A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D可吸入颗粒物18 . 下列叙述中错误的是( )A水分子是保持水的化学性质的最小粒子B水是由氢元素和氧元素组成的氧化物C电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1D液态水变成水蒸气的过程中水分子变大了19 . 在氯酸钾分解的实验研究中,某同学进行了系列实验并记录如下,相关分析正确的是( )实验现象加热固体 M(如图所示)少量气泡溢出后,不再有气泡产生加热氯酸钾至其熔化有少量气泡产生加热氯酸钾使其熔化后迅速加入固体 M有大量气泡产生加热氯酸钾与固体 M 的混合物(如图所示)未见固体熔化即产生大量气泡A实验说明 M 加快了气体产生的速率B实验说明加入 M 后,在较低温度下反应就可以发生C实验说明固体 M 的加入增加了气体产生的量D固体 M 是氯酸钾分解的催化剂20 . 下列实验方案不能达到实验目的的是( )A用燃着的木条鉴别和B用带火星的木条检验C用酚酞试液鉴别蒸馏水和氨水D用点燃氢气的方法证明水的组成二、填空题21 . 现有二氧化碳高锰酸钾氧气水河水空气氢气几种物质,其中属于混合物的是_;属于化合物的是_;属于含氧元素的化合物的是_;属于氧化物的是_;属于单质的是_;能作燃料的是_;含有氧分子的是_22 . 如图是几种粒子的结构示意图:(1)AE共有_种元素(2)表示相对稳定结构的有_23 . 完成下列反应的文字表达式,并在括号里注明反应的基本类型。(1)红磷在空气中燃烧:( )(2)加热高锰酸钾制氧气:( )24 . 氧气能与许多物质发生反应,小明同学学习了之后进行了如图整理(部分反应条件已略去),反应为石蜡的燃烧。以下(1)(4)小题请选择反应、的序号填空:(1)燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰的是_;(2)用来做测定空气中氧气含量实验的是_ ;(3)剧烈燃烧,火星四射的是_;(4)燃烧时对空气有明显污染的是_。(5)请按要求填空:在反应实验时,要预先在盛放氧气的集气瓶中放少量水或细沙子,其目的是_ , 该反应的化学方程式为_。25 . 现有氧气;二氧化碳;水;氦气四种物质,请用上述物质的序号填空:(1)能使带火星的木条复燃的气体是_;(2)相对分子质量最小的氧化物是_;(3)可用于制造电光源的气体是_;(4)能使澄清石灰水变浑浊的气体是_。26 . 有图所示的仪器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀盐酸等药品供选择,若在实验室完成如下实验请填写下列空白处:(1)制取并收集CO2气体,你选择的仪器和药品是_(仪器填序号)(2)若再补充一种药品,也可用上述制CO2的装置来制O2,你补充的药品是_(3)若再补充一种仪器,并选择上述原有的仪器和药品制取并收集O2,你认为需要补充的仪器是_,你选择的药品是_三、实验题27 . 实验室常用下列装置制取气体,请根据所学知识回答下列问题写出标号仪器的名称:a_,b_。实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置为_,可选用的收集装置为_。(只选一种),选择该收集装置的原因是_,该反应的文字表达式为_。若用过氧化氢制氧气,可选用的发生装置为_,选择该发生装置的原因是_,该反应的文字表达式为_。若用C装置收集氧气时,所收集的氧气不纯的原因可能是_。若用E装置收集氧气时,其验满方法是_。实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是_,反应的文字表达式为_,应选择的收集装置是_,用该装置收集二氧化碳的验满方法是_。若F中的液体是紫色石蕊溶液,将二氧化碳通入F中可观察到溶液变_色,变色的原因_。若F中的液体是澄清石灰水,将二氧化碳通入F中可观察到_,其原因是_(用文字表达式表示)。将二氧化碳气体倒入G中,可观察到的现象为_,说明二氧化碳具有的物理性质是_,具有的化学性质_。乙快是一种无色、无味、密度比空气小、不溶于水的气体,实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置为_,收集装置为_。28 . 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图()(选用容积为45mL的18180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图实验,回答下列有关问题:(1)A瓶冷却后打开止水夹,现象为:_,其反应的文字表达式为:_。(2)该同学进入集气瓶中水的体积明显小于五分之一,原因是(答3条)_,_,_。(3)某同学用图实验的操作步骤如下:点燃酒精灯;撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管;读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是_(填序号);(4)图实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止;(5)对照图I、图实验,图实验的装置有何优点_(回答一点即可)。29 . 就蜡烛燃烧时火焰的焰心及其生成物进行了以下探究,请你完成下列问题。(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1 s后取出。现象如图中A所示,这证明焰心_。(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图中B所示),将燃着的木条接近玻璃管的上口,上口处产生火焰。这说明焰心物质具有的性质是_。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现_,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现_。结论:蜡烛燃烧的文字表达式为_。30 . 催化剂在化学反应的过程中质量会变少。_(判断对错)四、简答题31 . 写出正确的符号表达式。(1)木炭在空气中燃烧:_;(2)铁丝在氧气中燃烧:_;(3)在空气中燃烧生成白色固体的化合反应:_;(4)淡黄色粉末在空气中燃烧:_。五、流程题32 . 纳米级铁粉常用作食品脱氧剂,但该铁粉在空气中易自燃,需小心保存某课外小组同学经查阅资料,在实验室设计实验并制取食品脱氧剂,流程如图所

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