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人教版2019-2020年度九年级下学期第一次月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是A木炭和氧化铜粉末混合物加强热B镁条燃烧C煅烧石灰石D把一定质量的铜片加入硝酸银溶液2 . 下列有关氢氧化钠的说法,错误的是( )A氢氧化钠俗称烧碱B氢氧化钠有强烈的腐蚀性C氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体D氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等3 . 除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂正确的是 ( )选项物质(括号内为杂质)选用试剂(过量)ACO2(HCl)NaOH溶液BFe2O3(Fe)COCCaO(CaCO3)稀盐酸DCu(CuO)稀硫酸AABBCCD.D4 . 2012年世界环境日中国主题为:绿色消费,你行动了吗?下列行为不符合这一主题的是A使用太阳能热水器B使用能消除甲醛的空调C使用一次性餐具D使用可降解塑料制品5 . 关于溶液有以下说法:溶质只能是固体;溶剂一定是水;一种溶液只含有一种溶质;溶液是大量分子和离子的集合体。其中错误的是( )ABCD6 . 下列化肥属于复合肥的是.( )ANH4NO3B(NH4)2 HPO4CK2SO4DCa(H2PO4)27 . 下列化学方程式书写正确的是( )ACH4 + 2O2=CO2+ 2H2OBCu + 2HCl = CuCl2 + H2CKMnO4K2MnO4+ MnO2 +O2DFe2O3 + 6HCl 2FeCl3 + 3H2O8 . 下列有关实验现象描述正确的是( )A红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾B木炭在氧气中燃烧,发出红光,生成二氧化碳C将紫色石蕊溶液滴入稀盐酸中,石蕊溶液变蓝D一氧化碳高温还原氧化铁,红棕色粉末变为黑色9 . 下列说法中错误的是( )A湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,是因为分子在不断运动着,而且温度越高,运动的速率越快B由于吸烟,不慎引燃被褥,可用水来灭火,其主要原因是降低可燃物的温度至着火点以下C沙漠地区的铁制品锈蚀较慢,是因为沙漠地区气候干燥,空气中水分含量低D加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是因为洗涤剂能溶解油污,从而使油污与衣服分离10 . 如图表示某化学变化的微观示意图,关于该变化的说法错误的是A该反应属于置换反应B反应后生成两种单质C化学反应前后原子个数不变D该反应中分子数量不变二、填空题11 . 已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,它是大理石的主要成分,X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。(1)写出Y的化学式;(2)写出和反应的化学方程式;(基本反应类型);三、实验题12 . 过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白杀菌剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:2Na2CO4+4HCl4NaCl+2CO2+O2+2H2O工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠为了测定工业用的过碳酸钠的纯度,可以选择利用下列仪器(包括仪器中的药品)及石蕊试液进行实验,请回答下列问题:(1)取适量过碳酸钠样品与足量的稀盐酸反应,只要测定反应过程中产生的(写化学式)体积,就可推算出过碳酸钠的纯度(2)请选取该实验需要的装置,并按正确连接顺序排列(填字母,仪器中的试剂都是足量的)(3)判定过碳酸钠试样是否完全反应的实验操作方法和现象是(4)如果已知过碳酸钠样品已经完全反应,那么你认为可能导致实验误差的原因是(一条即可):四、流程题13 . 由于各种原因,共享单车的损坏在一些城市比较严重。除了必要的维修之外,较多的损坏车辆必须进行回收利用以节约资源和保护环境。下图是某厂利用来自于损坏单车的合金废料(含Fe、Cu和Al)制取FeSO4和CuSO4溶液的流程示意图(部分生成物已略):(1)步骤1反应中,使用足量的氢氧化钠溶液的目的是_。(2)操作a为_。(3)由Cu制取CuSO4溶液有以下三种途径:ACu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+2H2OB2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4CuSO4+H2OC3Cu+8HNO33Cu(NO3)2+2NO+4H2O从节能环保的角度分析,你认为最佳途径是_。五、科学探究题14 . 钙元素是一种重要的金属元素,它形成的物质种类很多。(1)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂。某实验探究小组的同学通过查阅资料得知:CaH2能与H2O反应生成Ca(OH)2和H2,请你写出该反应的化学方程式_。(2)生石灰溶于水可制得熟石灰,该反应过程中能量的变化是_(填“吸热”或“放热”),实验室可以用_测定其溶液的酸碱度。(3)实验探究小组同学将Na2CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙。(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?(做出猜想)猜想一:NaOH猜想二:NaOH和Ca(OH)2猜想三:NaOH和_猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2经过讨论,大家认为猜想四不合理,原因是_。(实验过程)实验步骤现象结论实验:取滤液,向其中滴入适量Na2CO3溶液_猜想二不成立实验:另取滤液,向其中加入足量_产生气泡猜想三成立(拓展延伸)在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑_。15 . 实验室里,某化学活动小组的同学在用石灰水与碳酸钠浓溶液反应制取氢氧化钠固体。过程如下:(1)首先将两种溶液混合并搅拌均匀,发生反应的化学方程式为_,基本反应类型为_;静置后要进行的操作是_,完成该操作需要的玻璃仪器有_,最后得到了澄清的溶液。(提出问题)该澄清的溶液一定是氢氧化钠溶液吗?(建立猜想)该溶液中的溶质可能是(1)氢氧化钠;(2)_;(3)_。(设计并进行实验)请你对二号猜想,设计实验方案加以证明。方案是(包括实验过程、现象及结论,其中“实验过程”选择的药品不可以用石灰水和碳酸钠”,“结论”的表述中能用化学方程式表示的要写出化学方程式)实验步骤现象结论_16 . 一天,实验助手小娟走进实验室,和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备,走到某组的时候,看到了一个不和谐的“音符”(如下图) (1)此情此景你首先想到的是它可能变质了,该变质反应的化学方程式为:_(2)围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题,小娟利用实验室的三种试剂(氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液)展开了探究活动取少量溶液于试管中,滴加某种试剂,有气泡产生,由此证明NaOH溶液已经变质你认为小娟所加的试剂是_欲证明变质的溶液中尚存NaOH,请你帮助小娟完成以下探究方案:探究目的探究步骤预计现象除尽溶液中的CO32取少量溶液于试管中,滴加足量的_试剂有白色沉淀产生证明溶液中尚存NaOH向实验所得溶液中滴加酚酞试液_(3)通过上述探究,说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质,故应_保存六、计算题17 . 实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,现取含碳酸钙 80%的石灰石 25g 和 188.8g 稀盐酸恰
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