人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题（II）卷(模拟)

人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列净化水的过程中，说法不正确的是（ ）A活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质B自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附C明矾可以使硬水转化为软水D净水方法中，净化程度最高的是蒸馏2 . 下列有关空气成分的说法不正确的是A稀有气体可用于制作霓虹灯B二氧化碳是一种空气污染物C氮气充入食品包装中可以防腐D氧气能供给呼吸和支持燃烧3 . 下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是ASO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子B2Fe：表示2个铁原子C：表示一个镁离子带2个单位正电荷DS2-：表示硫元素的化合价为-2价4 . 下列说法中错误的是（ ）A在化学变化中分子可以分成原子B固体难压缩说明固体分子间无间隔C氧化物中一定含有氧元素D构成物质的粒子有分子、原子和离子等5 . 从中获取的信息错误的是A反应过程中会放出热量B在反应前后，元素的种类没有变化C32g硫与32g氧气完全反应，可以生成64gSO2D在反应前后，硫原子和氧分子的数目没有改变6 . 甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图所示。下列说法正确的是A丙物质中氢元素的质量分数最大B丙物质属于有机物，可用作溶剂和消毒剂C丙中、的质量比为 261D生成的丙和丁的分子个数比为137 . 如下图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中，导管口没有气泡产生的是ABCDXMnO2NH4NO3CaOMgYH2O2H2OH2O稀HClAABBCCDD8 . 下列实验操作正确的是AABBCCDD9 . 化学就在我们身边，人类的衣食住行都离不开化学。下列说法正确的是（ ）A煤炉上放一壶水，能防止CO中毒B铝制品耐腐蚀是因为铝的化学性质不活泼C“火力发电”是利用了化学反应产生的热量D油锅着火，可用水灭火10 . 下列为“禁止烟火”标志的是（ ）ABCD11 . 已知镉（Cd）的金属活动性与Fe、Zn相近，Cd元素在化合物中常显+2价。将Cd丝插入下列溶液有明显现象的是。ANaCl溶液BHCl溶液CMgSO4溶液DNaOH溶液12 . 某同学量取液体时，第一次俯视刻度，读数为20 mL，到出一部分后又仰视量筒读数为12 mL,则实际倒出的液体体积为A大于8mLB小于8 mLC等于8 mLD无法确定13 . 空气是一种宝贵资源，下列有关空气的说法正确的是A工业上用液态空气分离出氧气是分解反应B空气中氮气占空气质量分数的C稀有气体化学性质稳定，可以作保护气D浓度属于我国环境空气质量标准基本监控项目14 . 生活中的下列现象,有一种变化与其他三种变化不同,该变化是（ ）A食物腐败变质B水遇冷结冰C夏季柏油路面“变软”D冬季钢轨之间缝隙加大15 . 蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，根据质量守恒定律得知蜡烛中一定含有的元素是（ ）A碳B氢C碳、氢D碳、氢、氧16 . 下列说法错误的是（ ）A地壳中含量最多的元素是氧元素B空气中含量最多的元素是氮元素C人体中含量最多的元素是氧元素D海水中含量最多的元素是钠元素17 . 重水的重要用途是在核反应堆中作减速剂，一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成，一个重氢分子由两个重氢原子构成，重氢原子核电荷数为，相对原子质量为2，氧原子相对原子质量为16，下列说法中，正确的是（ ）A重水的相对分子质量为20B重氢原子核内没有中子C重氢分子的相对分子质量为2D重氢原子核内有2个质子18 . 下列关于分子原子离子的说法正确的是A带电荷的粒子是离子B原子是不能够再分的粒子C分子是保持物质化学性质的最小粒子DH2O2和H2O性质的差异主要是由于分子间的间隔不同19 . 2016年9月15日22时04分，搭载着天宫二号空间实验室的长征二号FT2运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。长征二号T2运载火箭使用的燃料是偏二甲肼， 同时用四氧化二氮作为氧化剂，两种物质反应的化学方程式为：2N2O4R= 4H2O2CO23N2，下列说法正确的是：AR的化学式是C2H8N2 B该反应为置换反应C该反应前后分子数目不变D该反应前后原子种类、数目改变20 . 针对京津冀地区雾霾频发现状，三地协同规划联防联控，下列不属于雾霾治理措施的是A减少燃煤使用B提倡绿色出行C大力植树造林D野外焚烧垃圾21 . 下列符号中，不可以表示单质的是（ ）ANeBClCSiDCu22 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三种不同的元素。下列说法中不正确的是（ ）A原子序数：YXB核外电子数：YXCY和Z一定处于同一周期DX和Z的最外层电子数一定相同23 . 用“O和“表示不同元素的原子，下列微观示意图可以表示氧化物的是ABCD24 . 化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。下列试验操作先后次序中，错误的是（ ）A点燃一氧化碳前，先检验一氧化碳的纯度B制备气体前，先检查装置的气密性，再装药品C加热二氧化锰与氯酸钾混合物制取氧气后，先移导管出水面，后停止加热D掏沼气池(沼气池内有大量可燃性气体CH4）前，先进行灯火试验25 . 如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识正确的是A选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷B燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D本实验还可以证明空气含有CO2和稀有气体26 . 下列关于氧气的说法正确的是A氧气具有可燃性可以支持燃烧B水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用D氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应27 . 下列有关元素、原子、离子的说法中，不正确的是（ ）A同种元素的核电荷数相同B原子是化学变化中的最小微粒C原子中一定有原子核、质子、中子、电子D原子得失电子后形成离子28 . 下列叙述中，正确的是（ ）A质量最小的原子是氢原子B水分子是一个氢分子和一个氧原子构成的C地壳中含量最多的非金属元素是硅元素D氧气是有氧原子构成的29 . 氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法不正确的是（ ）A甲中氮、氢原子个数比为1：3B乙的相对分子质量为32C该反应涉及到3种氧化物D反应后氮元素的化合价升高二、填空题30 . 在化学学习中我们要会将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。空气二氧化硫氧气硫粉高锰酸钾冰水混合物食盐水二氧化锰（1）其中属于混合物的是_；（填序号，下同）（2）属于化合物的是_；（3）属于单质的是_；（4）含有氧分子的是_。31 . 根据所学分子的知识填空:1. 8g水通常状况下为1.8 mL，加热变成水蒸气后约为2240 mL,在这个过程中，水分子本身_；（填“发生了”或“没发生”）改变,水分子的运动速率_（填“不变”“加快”或“减慢”），水分子间的间距_（填“不变”“增大”或“减小”），这个过程发生的是_（填“物理”或“化学”）变化，保持水的化学性质最小的粒子是_。32 . 实验是进行科学探究的重要途径。在探究过程中，很多因素都会对实验结果产生影响。(1)反应物的浓度不同，反应现象可能不同。请举出一个实例说明；_(2)碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳，在不足的氧气中燃烧生成一氧化碳。对比这两个反应可得到的结论是什么?_33 . 下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：（1）由实验一可得出燃烧的条件之一是_；（2）实验二分别加热片刻观察到A棉球然烧产生火焰，B棉球不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_；（3）实验三观察到的现象是_，产生这种现象的原因是_。34 . 茂名是著名的水果之乡，盛产荔枝，荔枝的部分营养成分如图请回答：图中钙、钾、铁、硒等指的是A原子B分子C离子D元素荔枝中所含糖类的质量分数是有些企业将荔枝制成荔枝饮料，该过程属于（填“物理变化”或“化学变化”）35 . 元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。(1)从表中查出硫(S)元素的相对原子质量为_；(2)612号元素中属于金属元素的有_种；(3)表中不同种元素最本质的区别是_(填字母)：A质子数不同B中子数不同C相对原子质量不同(4)上述表中和氟化学性质相似的是_(填元素符号)；(5)科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为_。36 . 配平下列化学方程式：（1）_Al(OH)3+_H2SO4_Al2(SO4)3+_H2O（2）_C3H8+_O2 _CO2+_ H2O三、实验题37 . 研究性学习在实验室进行了化学实验，向一盛有铁和铜混合物的烧杯中加入一定量的稀盐酸，充分反应后，观察到烧杯中有固体剩余，溶液呈浅绿色。对反应后所得溶液中溶质的成分进行探究（1）对反应后所得溶液中溶质的成分进行猜想，（猜想）小光认为溶质中有氯化亚铁；小李认为溶质中有氯化铁；小红猜想溶质为氯化铜，你的猜想：溶质中还可能含有_（讨论）大家认为：小红的猜想不合理，理由是_小李的猜想也不合理，理由是_写出上述烧杯中发生反应的化学方程式_（2）（实验）若你的猜想正确，设计一种实验方案证明你的猜想并完成下表：实验步骤实验现象实验结论取少量反应后溶液，_你的猜想正确（3）（应用）上述实验后的废液倾倒前应予以处理。你的方法是_38 . 实验室制取气体所需装置如下图所示：请回答下列问题：装置中标“a”的仪器名称是_。用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_（填字母序号，下同），收集装置是C或_。用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是_，其反应的化学方程式为_；该装置还可用于制氧气，其反应的化学方程式为_。39 . 结合如图所示实验，回答问题。由实验一可知，具有的物理性质是_；在实验二中，铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，由此能够得出燃烧的条件之一是_。在实验三中，通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律，前后两次称量结果不一致，原因是_。40 . 实验室有如下气体制取的装置图：（1）写出仪器的名称：_，_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_（填序号，下同），本装置还需进行的改进是_，该化学反应的化学方程式为_，实验结束后，先_，后_以防止试管破裂。（3）若用B装置制取氧气，反应的化学方程式为_，收集氧气可以选C装置，理由是_，若收集较纯净的氧气可以选_装置。41 . 按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧，请回答下列问题（1）上述实验的燃烧现象为：_。（2）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为：_。（3）集气瓶燃烧后剩余气体主要是氮气，通过本实验可以得出关于氮气一条化学性质为：_。（4）实验完毕后，打开止水夹，发现最终盛入集气瓶的水的体积小于瓶内空气体积的1/5，试分析其可能的原因为：_。（写一点即可）（5）不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是:_。四、流程题42 . 空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题：（1）空气中氧气的体积分数大约是_。（2）步骤中发生的是_（填“物理”或“化学”）变化。（3）图是化肥硝酸铵包装袋上的部分推断，硝酸铵应具有的性质是_（填字母）。A易溶于水B熔点高C受热易分解43 . 某工业废水中含有大量的硫酸亚铁、少量的硫酸铜和污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体，方案流程如图。（1）步骤操作名称为_，步骤中，需要加入过量的_，以确保完全置换出硫酸铜中的铜元素。（2）为了得到纯净的铜和硫酸亚铁，步骤中需要加入适量的物质是_。（3）本工业流程涉及到的两个化学反应基本反应类型为_。（4）写出步骤所涉及的化学方程式_。五、科学探究题44 . 钙的一种特殊氧化物W（CaxOy）广泛应用于水产养殖、污水处理等领域，是优良的供养剂。某化学兴趣小组针对W的组成进行了实验，实验装置如下图。（资料在线）W在350时能迅速分解，生成CaO和O2；氧化钙（CaO）可吸收空气中的水蒸气。（实验步骤）（1）连接仪器，并检查装置气密性；（2）取一定量W，准确称得其质量；（3）连接仪器，读取量气管液面的初始数值；（4）点燃酒精灯，当小试管中的W反应完全停止加热，冷却至室温；（5）再次读取量气管液面的数值。（回答问题）（1）实验中，当观察到量气管内液面，说明W已完全反应；（2）正确读取量气管内液面的初始、最终读数前都需进行的操作是；（3）若W质量为0.144 g ，反应前量气管读数为2.10 mL，反应后量气管读数为24.50 mL（常温下氧气的密度为1.429 g/L）。实验中量气管的最佳规格是（填字母序号）；A50 mL B100 mL C1 L（4）分析实验测量的数据，生成氧气的质量为，氧化钙的质量为，由此推知，W中钙元素的质量为；（5）计算确定W（CaxOy）的化学式；（反思与评价）（1）结合上述的计算结果，W受热分解的化学方程式为；（2）加热小试管时，随着W受热分解，量气管内的液面逐渐下降，为防止试管和量气管内气体压强过大，可将漏斗（填“上提”或“下移”）；（3）利用上述实验反应后剩余固体的质量也可求出W的化学式。若反应结束后，待剩余固体的在空气中冷却至室温再称量，则所测W（CaxOy）的化学式中y的值将（填“偏大”、“偏小”或“无影响”），其原因是。六、科普阅读题45 . 阅读下面科普短文。尿素，是一种白色晶体，化学式为CO(NH2)2，属于