人教版九年级上学期期末综合测试化学试题

人教版九年级上学期期末综合测试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 逻辑推理是化学学习常用的思维方法，现有以下推理，其中正确的是（ ）因为氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物因为化合物中金属元素显正价，所以在化合物中显正价的一定是金属元素因为单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的一定是单质因为离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子因为分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持物质化学性质的最小粒子一定是分子因为化学变化时分子种类改变，所以分子种类改变的变化一定是化学变化ABCD2 . 下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）AO2BCC2H2DH2O3 . 下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是（ ）A氢气氧气水B碳酸二氧化碳水C氢气氯气氯化氢D二氧化碳氢氧化钙碳酸钙水4 . 下列实验操作正确的是（ ）A测定溶液酸碱度B氧气验满C熄灭酒精灯D倾倒液体5 . 有关氧气的叙述正确的是（ ）A氧气化学性质活泼，通常能与所有物质反应B用带火星的木条是否复燃来检验氧气C鱼能在水中生存，因为氧气易溶于水D氧气能支持燃烧，所以氧气是一种高能燃料6 . 下列做注定失败的是（ ）A用2B铅笔芯做导电性实验B用过滤的方法把硬水变成软水C看颜色区分硫酸铜溶液和硫酸铝溶液D用肥皂水区分软水与硬水7 . 氧分子是由氧原子构成的，如图为氧原子的结构示意图。下列说法正确的是（ ）A氧原子的最外层电子数为2B氧原子在化学反应里容易失去6个电子C氧原子得到2个电子后变成氧离子，形成稳定结构D氧原子在化学反应时形成氧离子的离子符号为O2+8 . 根据下表提供的信息，下列判断错误的是A元素所在的周期数等于其原子的电子层数B原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同C第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多D金属元素的原子，其最外层电子数一般少于4个，在化学反应中易得到电子，Mg的离子符号Mg+29 . 下列生活中发生的变化，不属于物理变化的是（ ）A玻璃破碎B滴水成冰C铁钉生锈D酒精挥发10 . 洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是（ ）化学沉降（用明矾） 消毒杀菌（用漂白粉） 自然沉降 加热煮沸ABCD11 . 下列属于同素异形体的是A金刚石与C60B二氧化碳与干冰C氧气与液氧D水与双氧水12 . 微观视角认识化学反应有重要意义。甲和乙在一定条件下反应可生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列说法正确的是（ ）甲乙丙丁A元素化合价均发生改变B反应前后分子、原子种类均不变C参加反应的甲和生成的丁的质量比为1：1D参加反应的甲与乙的分子个数比为1：113 . “好朋友手拉手”。从图中化学反应中获得的有关信息不正确的是（ ）A化学反应是分子重新组合的过程B化学反应前后原子的数目没有增减C该化学反应属于化合反应D该反应的分子个数之比为2：1：214 . 下列关于催化剂的说法中，正确的是（ ）A催化剂可以增加生成物的量B加入催化剂反应速率加快C催化剂能改变化学反应速率D不用催化剂物质不发生化学反应15 . A、B、C三种物质各15g，它们化合时只能生成30g新物质D若增加10g A，则反应停止后，原反应物中只余C根据上述条件推断下列说法中正确的是（ ）A第一次反应停止后，B剩余9 gB第二次反应后，D的质量为50 gC.反应中A和B的质量比是3：2D.反应中A和C的质量比是2：516 . 下列物质属于纯净物的是（ ）A空气B液态氮C可乐D自来水17 . 下列除杂方法正确的是（ ）A除去CO中混有的CO2：通过灼热的氧化铜B除去CO2中混有的CO：在氧气中点燃C除去氯化钾中的氯酸钾：加入二氧化锰并加热D除去CuO粉末中的碳粉：在氧气流中充分灼烧18 . 分类学习是化学学习的一种重要方法，下列物质分类正确的是（ ）A纯碱、烧碱碱B钢、铁单质C氧化铁、干冰氧化物D空气、过氧化氢纯净物19 . 今年5月31日是第31个世界无烟日，下列图标中表示禁止吸烟的是ABCD20 . 金属钨（W）可做白炽灯泡的灯丝。用黑钨矿主要含有 FeWO4（钨酸亚铁）制得金属钨（W）的工艺流程如图所示:其主要反应原理如下：4FeWO44Na2CO3O24Na2WO42Fe2O34CO2；Na2WO42HCl（热浓）H2WO42NaCl；H2WO4H2OWO3；3H2WO3W3H2O 。下列说法不正确的是（ ）A反应中有元素的化合价发生改变B反应的产物都有氧化物C反应属于分解反应D为加快反应的速率，可将黑钨矿石碾成粉末二、填空题21 . 实验室制取氧气时，某同学取一定质量的高锰酸钾固体加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图A所示。（1）t0 t1和t4 t5时段固体质量都不变，其原因分别是：t0t1时段：；t4 t5时段：。（2）列式计算该同学取用的高锰酸钾的质量。（3）请在图B的坐标系中画出固体中锰元素质量在t0 t5时段变化的示意图。22 . 化学实验中经常要根据实验内容选择相应的仪器和装置。（1）实验室制取甲烷可以排水法收集，说明甲烷具有_的性质，如图装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集气体时，制得的气体都从a端进入，该气体是_（填序号）。A O2 B CO2 C H2（2）将下列操作需要配合使用的仪器名称写在相应空格内（如下图所示）。加热试管中的液体_加热烧杯中的水_移动高温的蒸发皿_23 . 用化学用语填空： 2个氧离子_；2个二氧化碳分子_；氧化镁中氧元素的化合价_；2个钾原子_；2个硝酸根离子_；24 . 二氧化氯（ClO2）是一种在水处理等方面有广泛应用的高效安全消毒剂。（1）ClO2中氯元素的化合价为_。（2）制备ClO2可以采用氯酸钠（NaClO3）与浓盐酸反应获得，此反应过程中会产生大量的氯气，并得到氯化钠溶液。化学的反应方程式为：_。三、实验题25 . 在实验室中可选择下图装置制取气体。（1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式_。（2）制取CO2的化学方程式为_；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是_。26 . 甲同学利用如图装置对二氧化碳的性质进行验证。(1)图中大理石的主要成份是_ (写化学式)。(2)打开K，反应一段时间后，装置中发生反应的化学方程式是_ ，观察到装置中_(上层或下层)蜡烛先熄灭)。(3)乙同学利用图所示装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是_(填序号，可重复选用)。从b端通氮气从分液漏斗中滴加适量水从a端通二氧化碳将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，塞紧软木塞四、简答题27 . 水是生命之源。生产、生活离不开水，我们应该了解水的相关知识。（1）水厂处理水时，常使用活性炭，其作用是_。（2）生活饮用水卫生标准中，准许使用的消毒剂有Cl2、NH2Cl（一氯化胺）、O3、ClO2四种消毒剂中属于单质的是_。（3）日常生活中，降低水硬度的方法是_。（4）电解水的微观过程如图，由此可知化学变化是_的过程。（5）氢气被看作理想的“绿色能源”，工业生产中分解水制氢的种原理如图：下列叙述正确的是_A 在该反应体系中，太阳能转化为化学能B 反应过程中涉及的物质全都循环使用C 反应1中硫（S）元素化合价的变化为+4+6写出反应的化学方程式_。五、科学探究题28 . 将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化：（提出问题）常温下钠与氧气反应的产物有哪些？（查阅资料）（1）钠的氧化物有氧化钠（Na2O）和过氧化氢（Na2O2），钠的氧化物都能与水反应其化学方程式为：Na2O+H2O=2NaOH 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2（2）CaCl2溶液呈中性（作出猜想）常温下钠与氧气反应的产物可能为：猜想一：_；猜想二：Na2O2；猜想三：Na2O2和Na2O（实验探究一）实验操作实验现象实验结论取少量上述钠的氧化物，加入适量的蒸馏水_猜想一正确（继续探究）钠在空气中放置较长时间发生反应生成的白色固体（作出猜想）生成的白色固体可能是：1是Na2CO32是Na2CO3和NaOH（实验研究二）实验操作实验现象实验结论取少量白色固体配成溶液，加入足量CaCl2的溶液_白色固体为Na2CO3和NaOH将上述反应后的溶液过滤，取少量滤液滴加_（反思拓展）1.也可以用稀盐酸区别Na2O2和Na2O，Na2O2与稀盐酸反应的方程式为：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X，X的化学式为_2.实验结束后，废液缸中溶液呈碱性，请你设计一个实验方案处理废液_六、计算题29 . 糖类是人类食物的重要成分，在人体组织里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O，同时放出能量（已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量）。请回答：（1）葡萄糖的相对分子质量为_。（2）葡萄糖分子中碳、氢、氧原子数目比为_