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人教版2020年九年级上学期期末化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳。下列说法错误的是A压强为101KPa时,氧气在-183时,变为淡蓝色的液体B空气中二氧化碳的体积分数为0.94%C相比空气,“人造空气”中的氮气含量低D燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应2 . 属于化学变化的是( )A分离液态空气制取氧气B冰块融化C食物变质D海水晒盐3 . 对下列实验中出现的异常现象分析合理的是A制取O2气体时,始终收集不到O2收集O2的集气瓶没盖严B加热固体后试管炸裂可能没预热C细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂用于引燃的火柴过长D验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于15红磷过量4 . 某同学用量筒量取一定体积的液体,先俯视读出液体的体积为30毫升,该生倾倒出部分液体后,又仰视读其体积为10毫升。则倒出液体的体积为( )毫升A20B小于20C大于20D无法确定5 . 下列实验方案中,合理的是A比较锌和银的活动性:将锌片和银片分别放入硫酸铜溶液中B鉴别氢氧化钠和硝酸铵两瓶固体:向瓶内加入足量水,测温度变化C除去稀盐酸中的少量硫酸:加入适量的硝酸钡溶液,充分反应后过滤D分离Cu(OH)2和NaNO3的固体混合物:取样,加入足量的水溶解,过滤6 . 区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( )选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与酒精闻气味B空气与氧气带火星的木条C水和双氧水看颜色D一氧化碳与二氧化碳燃着的木条AABBCCDD7 . 四种粒子中,属于离子的是( )ABCD8 . 化学源于生活用于生活,下列课外实验与物质的化学性质无关的是( )A用石墨做导电实验B用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维C用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水D用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性9 . 下列说法中不正确的是A用过氧化氢制氧气时,加入催化剂生成氧气的质量不增加B凡是氧化反应都是化合反应C呼吸作用、食物腐败和铁生锈都属于缓慢氧化D利用催化剂分解过氧化氢制取氧气是比较环保、安全的方法10 . 青岛是一座美丽的海滨城市,海洋资源非常丰富。下图为海水中富含的钠元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是A氯是一种非金属元素B钠元素的相对原子质量是22.99C钠原子的中子数为11D氯元素的原子序数为1711 . 景德镇生产的青花瓷闻名世界,其所用颜料成分一直是个谜。近年来经科学工作者家研究后得知青花瓷的蓝紫色与硅酸铜钡(BaCuSi2OX)有关。若硅酸铜钡中的铜元素化合价为+2,硅元素化合价为+4,则X的值为( )A4B5C6D712 . 在露营篝火晚会上,小东发现篝火的木柴堆积密集,火焰很小,于是将木柴架空,主要目的是A方便添加木柴B升高木柴的着火点C增大氧气的浓度D增大木柴与空气的接触面积13 . 下列说法或做法错误的是( )A火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进B每个公民都应树立节约用水的意识C处理金属废弃物的方法是将废金属填埋D二氧化碳在大气中含量增多会引起温室效应14 . 化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法确的是( )纯净物与混合物属于包含关系含氧化合物与氧化物属于包含关系单质与化合物属于交叉关系金属元素与非金属元素属于并列关系ABCD15 . 美国化学会志报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件制得金刚石,其他化学方程式为3CO2+4Na=2X+C(金刚石),则X的化学式为ANa2O2 BNa2CO3 CNa2ODNa4C2O616 . 加压降温可以使空气液化,在此过程中,下列说法正确的是A空气中的分子质量变大B空气中的分子间隔变小C空气中的分子种类改变D空气中的分子数目变少17 . 右图是地壳中部分元素含量示意图,其中“a”代表的是A铁B铝C氧D硅18 . 工业制盐酸的原理是利用氢气在氯气中燃烧,生成的氯化氢溶于水即得盐酸。下图是氯气和氢气发生化学反应的微观示意图。下列有关说法错误的是A反应前后元素的种类和质量都不变B反应前后原子的种类和数目都不变C反应前后各元素的化合价发生了变化D该反应属于置换反应19 . 下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( )A铜丝作导线B二氧化碳作气体肥料C液氨用于医疗上冷冻麻醉D高烧病人用酒精擦拭身体降温20 . 阿莫西林是目前应用较为广泛的口服半合成青霉素药物之一,功效为消炎, 其化学式为 C16H19N3O5S。下列关于阿莫西林的说法不正确的是( )A阿莫西林分子中含有 44 个原子B阿莫西林的相对分子质量为 365C阿莫西林中碳元素的质量分数最大D阿莫西林中碳、氧元素的质量比为 12:5二、填空题21 . 根据初中化学知识,探究空气中氧气含量实验。小明根据所学内容,红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应,但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量,小明进行如下探究。(探究问题)红磷、白磷、木炭、镁条几种物质,哪种更适用于测定空气中氧气含量?(查阅资料)红磷、白磷对比情况红磷白磷状态暗红色固体蜡状固体有毒燃烧温度240C40C镁条可以与空气中多种物质反应,如N2、CO2等(探究过程)如下图所示,按照实验装置进行实验,探究几种物质测定空气中O2含量的可行性。(1)红磷、白磷探究实验小明认为选用红磷进行实验,其原因是_。实验步骤实验现象结论和化学方程式如图所示,将足量红磷放到燃烧匙中,点燃红磷,进行实验_空气中氧气约占_化学方程式_(2)若将实验药品改为木炭,反应结束后降至室温,打开止水夹,水不倒吸入集气瓶的原因是_。(3)若将实验药品改为镁条,反应结束后降至室温,观察到水倒吸入集气瓶大于1/5。根据资料信息,小明知道镁条可以与空气中的氮气、二氧化碳发生反应,进而影响反应结果。镁条与氮气反应可以生成氮化镁(Mg3N2)和碳,请写出相应的化学方程式_。(探究结论)几种物质中,红磷是最适用于测定空气中氧气含量。22 . 化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。(1)空气是一种重要资源。食品包装袋中常充氮气以防腐,所利用氮气的性质是_,打开包装袋,闻到食品香味,说明分子具有的性质是_。在大型汽车上用压缩空气开关车门和刹车。空气具有可压缩性的微观原因是_。利用膜分离法可制得富氧空气。当空气通过膜分离装置时,由于氧分子能透过膜而氮分子不能透过膜,就把空气中的氧气和氮气分离开了。该分离过程发生了_(填“物理”或“化学”)变化,获得的富氧空气可用于_(填一种用途)。(2)水是生命之源。“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图1、2所示(离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质):图2中活性炭的作用是_(填字母,下同),推测超滤膜的作用是_。A除去有害菌和部分病毒B吸附色素和异味C除去较大的不溶性杂质若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采用_方法。23 . 联合国将2011年定为“国际化学年”以彰显化学对知识进步、环境保护和经济发展的重要贡献。(1)科学家发现月球表面陨石坑中存在固态的H2O,还有Hg、NH3、CH4等物质,其中属于单质的是_;(2)科学家正致力于把过多的二氧化碳转化为有益的物质,可以缓解_这一当前突出的环境问题。大力开发新能源,减少含硫矿物资源的燃烧,是为了减少_产生,防止引起酸雨污染。24 . (8分)化学与生活密切相关,我们身边就蕴藏着许多化学知识。(1)青少年成长需要充足的蛋白质和钙。下列食品中,能提供丰富蛋白质的是(填字母序号,下同)。A西红柿 B米饭 C牛奶 D菜油(2)厨房里使用的下列物品,其主要材料属于天然纤维的是,属于金属材料的是。A塑料包装带 B橡胶手套 C铝壶 D棉布围裙下列做法正确的是。A厨房天然气漏气,立即关闭阀门并轻轻开窗通风B在室内洒水可防止煤气中毒C炒菜时油锅着火,可用水浇灭或锅盖盖灭D油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内严禁烟火(3)汽车是现代生活不可缺少的交通工具,目前大多使用乙醇汽油为燃料。在汽油中添加乙醇的目的是,写出乙醇(C2H5OH)燃烧的化学方程式。25 . 请用化学用语表示:(1)5个镁离子(2)2个氯离子(3)4个钾原子(4)2个硫酸根离子(5)2个铵根离子(6)氧化镁中镁元素的化合价为+2价(7)有机物中都含有碳元素,碳元素的原子结构示意图是(8)已知元素M的氧化物化学式为M2On,则M的氯化物的化学式为三、实验题26 . 根据下列实验装置图,回答问题:(1)标号仪器名称:_。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为_,应选用的发生装置是_。可选用C装置来收集氧气的原因是_。若使用F装置收集O2,应从_(填“a”或“b”)进入,验满的方法是_;若将F装置中充满了水,O2从_(填“a”或“b”)进入。(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_。但需要添加的实验用品是_。反应的文字表达式为_,反应的基本类型是_,当用排水法收集完毕时,应_,防止_。四、推断题27 . 已知奥运五环中A、B、C、D、E为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化铁、水中的一种,且相连环内的两种物质能发生化学反应,E是常见的溶剂。请回答:(1)B物质是_。(2)A与B反应的实验现象是_。(3)写出C与D反应的化学方程式_。五

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