人教版九年级上册化学3.1+氧气的性质和用途+同步练习题VIP

人教版九年级上册化学3.1+氧气的性质和用途+同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对主题知识的归纳，完全正确的一组是（ ）A微粒的基本性质B化学符号的意义干冰升华变为气体，体积变大分子变大电解水得到H2和O2水由氢分子和氧分子构成“春色满园，花香四溢”分子在不停地运动CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子2Na：“2”表示两个钠原子：“+2”表示镁元素在化合物中显+2价C化学与生活D化学与环境可用点燃的方法除去CO2中混有的少量的CO干冰用于人工降雨稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源赤潮和水华，是水体富营养化污染现象空气污染指数越高，空气质量越好将垃圾实行分类回收和无害化处理AABBCCDD2 . 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是A实验前一定要检查装置的气密性B红磷足量是实验成功的关键之一C打开弹簧夹，集气瓶液面上升至1处，可说明氧气约占空气体积的1/5D该实验所用的红磷可用木炭代替3 . 小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量,其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃,瓶内气压用气体压强传感器测定,其变化如图乙所示,则下列分析合理的是（ ）At1时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因是白磷燃烧产生大量白烟B从瓶内气压达到最高点直至t2时刻，瓶内温度始终保持不变Ct3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是气体的体积减小D通过t2时刻瓶内的气压值,可以计算得出氧气约占空气质量的1/54 . 下列实验中关于指定容器中的水的用途的解释，不正确的是AABBCCDD5 . 下列有关实验现象的描述中，正确的是 （ ）A氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，放出大量热B红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾C硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体D铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁6 . 对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是：（ ）A木炭在氧气中燃烧时，有二氧化碳生成B硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体C红磷在氧气中燃烧时，产生大量白雾D铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体7 . 把带火星的木条插入一瓶气体中，木条复燃，说明这种气体是（ ）A氮气B氧气C二氧化碳D水蒸气8 . 下列对现象的描述正确的是（ ）A木炭燃烧后产生黑烟，生成黑色固体B铁丝伸入氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁C红磷在空气中燃烧产生大量白雾D硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰9 . 要将一瓶空气中的氧气通过燃烧法除去，得到一瓶较为纯净的氮气，下列物质最合适的是（ ）A铁丝B硫粉C红磷D木炭10 . 下列有一种物质和氧气反应时的基本反应类型与其它物质不同的是（ ）A蜡烛B碳C磷D铁11 . 下列对实验现象的描述，正确的是（ ）A铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成一种白色固体B硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰C一氧化碳还原氧化铁的反应中，黑色粉末变成了红色D打开装有浓盐酸的试剂瓶，瓶口上方出现白雾二、选择填充题12 . 下列反应属于化合反应的是（_）A氯酸钾氯化钾+氧气B硫+氧气二氧化硫C酒精+氧气水+二氧化碳D_三、填空题13 . 完成下列变化的文字表达式，并按要求填空：（1）加热碳酸氢铵固体：，保存方法是。（2）红磷在空气中燃烧：，军事上红磷用作。（3）镁带在氧气中燃烧：，实验现象：镁带燃烧，发出，放出大量的热，生成白色粉末状固体，所以镁被用来制造烟花。（4）铁丝在氧气中燃烧：，基本反应类型为（选填“化合”或“分解”）反应。（5）观察下图所发生的反应：，这个反应常被用来检验气体。14 . 用下列物质的字母序号填空：A镁B氧气C氮气D红磷 E碳酸 F一氧化碳(1)用于急救病人的是_； (2)可制作照明弹的是_；(3)充入食品包装袋内的是_； (4)可制用作烟幕弹的是_；(5)汽水中含有的一种酸是_； (6)有毒性的气体是_15 . (1)写出下列物质的化学式空气中含量最多的气体_；氯酸钾_；液态氧气_；氧化镁_。(2)写出下列反应的化学表达式硫在空气燃烧_；电解水_；碳酸氢铵加热分解_；绿色植物在光和叶绿素作用下，将二氧化碳和水转化成葡萄糖(C6H12O6)，同时生成一种使带火星的木条复燃的气体_；以上反应中，既是化合反应，又是氧化反应的是_(填序号)。16 . 根据下列现象证明空气中存在着某种物质，请将物质的名称或符号写在题后空格内：（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，证明空气中含有_（2）石灰水长期露置在空气中，瓶壁会出现白色固体物质，说明空气中含有_（3）以空气为原料，可生产硝酸和氮肥，说明空气中含有_17 . 按要求书写化学反应符号表达式： 有水参加的分解反应； 有水生成的分解反应； 有水生成的化合反应。四、简答题18 . 根据图中所发生的化学反应现象，进行总结归纳并回答下列问题。（1）甲实验中的现象是_；丙实验中的现象是_。（2）甲、丙实验中发生的化学反应文字表达式分别是_、_。（3）右图实验发生的三个反应中有许多共同点，请你归纳：_等。（4）它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处：_。（5）甲实验中集气瓶底放少量水的作用：_丙实验中集气瓶底放少量水的作用_