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人教版2019年九年级第一学期期中考试化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质属于纯净物的是( )A净化后的空气B不含杂质的澄清石灰水C从空气中分离出来的稀有气体D干冰2 . 沼气的主要成分是CH4,其中碳元素的化合价为( )A+1B+2C-1D-43 . 分子和原子的区别是A分子的质量大,原子的质量小B在化学反应中分子可分,原子不可分C分子能直接构成物质,原子不能D分子能保持物质的化学性质,原子不能4 . 下列各组物质,按单质、氧化物、混合物顺序排列的是( )A石墨、氯酸钾、石油B钢、氧化镁、铁锈C臭氧、二氧化硫、冰水混合物D液态氧、干冰、空气5 . 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型不正确的是( )ABCD6 . 下列实验操作中,不正确的是A过滤B高锰酸钾制取氧气C向上排空气法收集氢气D倾倒液体7 . 下列说法中正确的是( )A水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化B水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质D在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化8 . 下列说法错误的是( )A在复分解反应中生成物都是化合物B化合反应反应物一定有单质C置换反应一定有新的单质生成D中和反应一定放热9 . 下列结构示意图中,化学性质相似的一组是A和B和C和D和10 . 用微观认识宏观是学习化学的基本素养之一。下列说法正确的是( )A氧气由分子构成,金刚石由原子构成,硝酸钾由离子构成,可见物质都是由分子、原子、离子中的一种微粒构成B金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同C水变成水蒸气时,水分子变大了D电解水时生成氢气的体积是氧气的2倍,说明水分子中氢原子与氧原子的质量比是2:111 . 干旱时,为了缓解旱情许多地方使用了液氮作增雨剂。根据你现有的知识推测下列说法中正确的是A液氮作为增雨剂降雨是化学变化B使用液氮会污染环境,应严格控制使用C液氮是氮气的水溶液D液氮可以保鲜食物,防止食物被氧化变质12 . 有关水的认识不正确的是 ( )A水是生命之源,保护水资源的方式只能是防止水体污染B生活中我们用煮沸的方法降低了水的硬度C我国部分地区水资源短缺,严重制约了当地经济发展,影响了人民生活质量D净水器中的活性炭不仅可以滤去水中部分不溶性的物质,还可以吸附色素和异味13 . 色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种,在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是( )A其中的碳属于人体所需的常量元素B它含有氢分子C它共含有27个原子D它的分子内含四种元素14 . 某物质经分析,含有碳、氧两种元素,该物质( )A一定是混合物B一定是纯净物C一定不是单质D一定是化合物二、多选题15 . 下列有关实验现象的描述正确的是A镁在空气中燃烧生成白色固体B木炭燃烧后生成黑色固体C铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D干冰在空气中升华周围出现白雾三、填空题16 . 现有二氧化碳、金刚石、石灰石、澄清石灰水等4种物质,其中(用标号填写):(1)属于混合物的是_;(2)属于单质的是_。四、科学探究题17 . 某兴趣小组做了以下实验探究。向包有Na2O2的脱脂棉中吹气,发现脱脂棉剧烈燃烧起来。于是他们决定探究脱脂棉燃烧的原因。请你参与他们的探究。(提出问题)脱脂棉为什么会燃烧?(查阅资料)(1)Na2O2是一种淡黄色固体,常温下能与CO2、H2O、HCl气体等物质发生反应,不能与N2发生反应。(2)人呼出的气体的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸气:6%;CO2:4%(3)CO2既不与NaHCO3反应,也不溶于饱和的NaHCO3溶液。(猜想与假设)(1)可能是CO2与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。(2)可能是H2O与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。(3)可能是_与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。(实验验证)实验I:验证CO2与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。同学们用下图所示的装置(部分夹持装置略去)进行实验验证猜想1成立。打开止水夹K,鼓入纯净、干燥的氮气一段时间后,关闭止水夹K注入稀盐酸,观察到脱脂棉剧烈燃烧。(解释与结论)(1)从脱脂棉可燃烧的现象可知它是一种_。(2)注入稀盐酸前鼓入纯净、干燥的氮气的目的是_。(3)装置C中盛放的药品是_。(4)已知该反应还生成一种盐,则反应的化学方程式为_。实验II:验证H2O与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。(1)验证H2O与Na2O2反应产生了O2(略)(2)验证H2O与Na2O2反应能释放出热量,请简述一个实验方案(写出实验步骤、现象及结论)_。(拓展与应用)保存过氧化钠时应注意_等事项。18 . 科学兴趣小组学习了二氧化锰(MnO2)催化分解过氧化氢的实验后,进行如下实验(一)选择装置并检查气密性(二)称取0.1克的二氧化锰粉末加入容器中(三)量取50毫升溶质质量分数约10%的过氧化氢溶液加入容器中,记录一定时间内收集到的气体体积(四)改变二氧化锰的质量,重复上述实验,记录数据如下(1)写出本实验的化学方程式_随着反应的进行,溶液中_(填写化学式)在不断地减少、溶剂在不断地_(填增多、减少、不变)(2)本实验探究的问题是_(3)实验中除了量筒外,还需要用到的测量仪器有_(4)为完成本实验,应选择右上图图气体发生和收集装置中的组合是_(选填序号)你选择的气体发生装置的理由是_(5)在40秒时,通过四组数据分析,你得出的结论是_(6)若实验前加入MnO20.1g,实验后经过滤、洗涤、干燥、称量,MnO2质量为_g请设计实验证明该MnO2的化学性质在反应前后没有改变_五、计算题19 . 某活动小组的同学利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气。混合27.6g氯酸钾和2.0g二氧化锰,加热制取一定量的氧气后,停止反应,测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为1

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