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人教版九年级上册化学 8.1碳的单质 同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述中,不属于物质化学性质的是( )A氧气能供给呼吸B硫可在氧气中燃烧C镁可以在空气中燃烧D硫粉是淡黄色粉末状固体2 . 下列事实及对这些事实的解释,正确的是( )A金刚石很硬,而石墨质软-构成的碳原子不同B蔗糖是甜的,食醋是酸的-不同种分子性质不同C水银温度计测量体温度变化-原子的体积随温度的升高而增大D电解水产生氢气和氧气-说明水是由氢分子和氧分子构成的3 . 下列关于微观示意图说法正确的是( )A甲图可能是氧化物B图乙是不同种元素组成的化合物C图丙可以代表金刚石D如果图丁代表氧气,可见氧气是由氧原子构成4 . 下列说法正确的是( )A生成盐和水的反应一定是中和反应B含有碳、氢、氧元素的化合物一定是有机物C非金属氧化物一定是酸性氧化物D同素异形体一定是同种元素组成的不同单质5 . 下列说法中不正确的是A古代字画能保存至今是因为碳在常温下化学性质稳定。B在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒。C玻璃刀头镶上金刚石,可以用来裁玻璃。D将带火星的木条伸入某气体,复燃,则该气体一定是氧气。6 . 下列物质的应用正确的是( )A焦炭用于防毒面具B炭黑用于制电极C具有隔水透气高分子膜材料做鸟笼D盐酸用于铅蓄电池7 . 下列对一些事实的解释错误的是事实解释A书写档案规定必须使用碳素墨水常温下碳的化学性质稳定B活性炭能去除河水中的异味活性炭有吸附性C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D金刚石、石墨和 C60的物理性质差异很大它们的原子排列方式不同AABBCCDD8 . 运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是A同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率B水分子由氢原子和氧原子构成,则氢原子和氧原子保持水的化学性质CNa+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同9 . 下列对化学知识的归纳正确的是A含碳元素的化合物一定是有机物B有发光、放热的变化一定是燃烧C含有一种元素的纯净物一定是单质D氮肥与熟石灰混合研磨都能放出氨气10 . 炭雕(主要成分木炭)是一种集观赏、空气净化于一体的工艺品。下列说法不正确的是( )A炭雕是质轻透明的固体B炭雕摆放要远离火种C炭雕艺术品可以长久保存D炭雕能吸附室内微量的甲醛等有害气体11 . 铝和氢氧化钠溶液也能反应产生氢气。反应的化学方程式如下:2A1 +2NaOH +2H2O =2NaA1O2 +3H2。甲、乙两烧杯中分别盛有109.5g 10%的盐酸和120g 10%NaOH溶液,向两烧杯中分别加入等质量的铝粉,反应结束后测得生成的气体质量比为甲:乙= 1:2,则盐酸中加入铝粉的质量为( )A8.lgB2.7gC3.6gD5.4g二、选择填充题12 . 石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。下图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中的小球代表碳原子。下列说法正确的是(_)A石墨烯是一种新型化合物B金刚石、石墨和石墨烯属于同种物质C它们分别在足量的氧气中完全燃烧,产物相同D它们物理性质差异较大的原因是_三、填空题13 . 物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,请回答下列问题:(1)二氧化碳和一氧化碳化学性质差异很大,原因是。(2)洗洁精可以清洗油污,汽油也可以清洗油污,原理是。(3)从微观角度分析,碱溶液具有相似化学性质,原因是。(4)过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳能反应生成碳酸氢钠和氧气,可作呼吸面具中氧气的来源,有关反应的化学方程式。14 . 金属在日常生活中应用广泛。(1)用锌片和硫酸铜溶液的反应可呈现“铁树开花”的美景(如图)。该反应的化学方程式是_。(2)铁制品在喷漆前需放入稀盐酸中除锈(铁锈主要成分是Fe2O3)。除铁锈的化学方程式是_。15 . 科技馆是社会大课堂实践活动的重要基地,其中“物质之妙”展区蕴含着丰富的化学知识请回答题A为展区中展示的金刚石的微观结构模型,构成金刚石的基本微粒是_B介绍了14C测年法,14C是质子数为6,中子数为8的碳原子,该原子中核外电子数为_C介绍了化学家门捷列夫,其在化学史上的突出贡献是_(填数字序号)提出分子学说编制元素周期表提出近代原子学说四、简答题16 . 多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。(1)根据表中提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。物质用途一氧化碳做燃料石墨作电极金刚石作玻璃刻刀对应特征_(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有_(填字母序号)。A 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气C 液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点(3)在 440和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的文字表达式为_。(4)下图是自然界中碳、氧循环简图a、图一中,转化1表示自然界中水吸收二氧化碳的过程,发生反应的文字表达式为_b、图二中,转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一绿色植物光合作用的过程,上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是_(5)写出实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳的文字表达式:_,并选用图1所示的仪器组装一套制取二氧化碳的发生装置_(填编号)图2为某同学设计并进行的有关二氧化碳性质的探究实验过程简图,该实验得到的结论是_。17 . 请用化学知识解释下列问题(1)钠原子和钠离子属于同种元素但化学性质不同_(2)金刚石和石墨都有碳元素组成但物理性质有很大的差异_(3)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例说明。_五、综合题18 . 从微观角角度了解物质及其变化,更有利于认识物质组成和变化的本质。(1)图1是钠原子和氯原子形成氯化钠的示意图图中的x=_。从基本反应类型看,钠与氯气的反应属于_反应;从得失电子的角度看,反应中氯原子_(填“得到”或“失去”)1个电子,形成相对稳定结构。由图可知,元素的原子失去电子后,其化合价将_(填“升高”或“降低”)。氯化钠是由_(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。(2)图2描述了NaHSO4与NaOH两溶液反应的微观示意图(图
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