人教版2020年九年级上学期10月月考化学试题B卷

人教版2020年九年级上学期10月月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质的用途与性质不对应的是（ ）A食品包装中充氮气以防腐常温下氮气的化学性质不活泼B一氧化碳用于冶炼金属一氧化碳具有可燃性C稀有气体能制成多种用途的电光源稀有气体在通电时发出不同颜色的光D干冰可用做制冷剂干冰升华吸热2 . 规范实验操作是实验成功的保证，下列实验操作中正确的是A量取42ml液体B取用少量液体C加热试管中的液体D闻气体气味3 . 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体B硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体C木炭和氧化铜在高温的条件下，生成红色的铜D将 CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红4 . 在由CO2和O2 组成的混合气体中，测知碳元素的质量分数为20%，则混合气体中CO2和O2的质量比为A2:1B1:2C11:4D11:75 . 下列图示实验操作中，正确的是（ ）A测定溶液的pHB稀释浓硫酸C量取55mL液体D称量10.05g固体6 . 正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列操作中正确的是A检查装置气密性B称量氯化钠C倾倒液体D熄灭酒精灯7 . 掌握分类的方法对化学学习非常重要。下列物质中，属于纯净物的是（ ）A矿泉水B食用醋C液氮D汽水8 . “绿水青山就是金山银山”，已成为国家意志和全民共识，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不相符的是（ ）A垃圾分类回收B提倡低碳出行C燃鞭炮迎新春D河道清淤保洁9 . 下列图示的实验操作中不正确的是A闻气体气味B称固体质量C读液体体积D稀释浓硫酸10 . 下列化学实验操作错误的是（ ）A用灯帽盖灭酒精灯B用镊子夹取较大的块状固体药品C将药品直接放在托盘天平的托盘上称量D稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁缓慢地注入水中，并不断搅拌11 . 物质的用途和性质密切相关下列用途主要是利用其化学性质的是（ ）A活性炭用于防毒面具B金刚石作装饰品C石墨制铅笔D二氧化碳灭火12 . 下列物质的变化过程属于化学变化的是A霓虹灯通电后，发出美丽的亮光B用空气、水、食盐生产化肥C铁熔化浇铸成铁锅D甘蔗榨汁二、填空题13 . 亚硝酸钠（NaNO2）大量用于染料和有机合成工业中工业上可以用NaOH溶液吸收NO和NO2 制备（1）NaNO2中N的化合价为_；（2）分子个数比1：1的NO和NO2混合气被NaOH溶液吸收的化学方程式为_。14 . 空气中体积分数约为21%的气体是_；地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为_。三、实验题15 . 根据如图的实验回答问题：(1)小明同学按甲图实验后，发现集气瓶底部炸裂了，说明图中的错误是_。(2)乙图冷却热的硝酸钾溶液，试管底部有晶体析出，由此得出随着温度降低，硝酸钾的溶解度_，原来热的而硝酸钾溶液_(填“是”或“不是”或“不一定是”)饱和溶液。(3)两图是探究燃烧条件的实验，打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后白磷燃烧，比较打开前后的现象证明白磷随燃烧需要_，烧杯中水的作用是_，锥形瓶内发生反应时的化学方程式为_。16 . 请根据下列装置,回答问题：(1)写出标号的仪器名称：_；_(2)实验室制取二氧化碳可以选择的发生装置是_(填写装置序号),化学方程式是_。(3)若选用A装置加热高锰酸钾的方法来制取氧气,其反应的化学方程式为_,若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是_(填写装置序号)。(4)将B装置改成下图装置来制取二氧化碳,通过控制底部破损的小试管升降,这一改进的主要目的是_(5)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用碳化钙固体与食盐水在常温下来反应制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是_(填装置序号,下同),收集装置是_。若用如图装置收集乙炔(瓶内预先装满水),乙炔应从_端进入选填“a”或“b”。17 . 如图是有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。（1）在玻璃容器内还可以看到有大量_生成，该生成物名称为_，其化学反应的符号表达式为_。（2）请完成实验报告：实验目的实验现象实验结论测定空气中_的体积分数白磷着火燃烧，活塞_，最后停在刻度约为_ (填整数)的位置上空气的成分按体积计算，氧气约占_。四、推断题18 . 甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到上述混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气