部编版2019-2020学年七年级上册道德与法治第四单元10.2《活出生命的精彩》同步练习

部编版2019-2020学年七年级上册道德与法治第四单元10.2活出生命的精彩同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2016七上温岭期末) 某七年级二班的同学围绕着“什么样的人生才是值得过的人生”展开了如下的讨论，你觉得正确的是（ ）小宇说：人只有做出惊天动地的伟业才是值得的 小明说：就是一个普通的环卫工人，做好了也是值得的小玲说：当我为别人付出爱心，能帮助他人时就是值得的 小红说：当我能活出自己的人生，实现自己的价值就是值得的A . B . C . D . 2. （2分） (2017扬州模拟) 2017年5月4日，福建宁德市南洋村一间民宅突发大火，两名老人被困室内，福建消防官兵救出一老人后，民房中部墙体突然倒塌，90后消防员姚为君壮烈牺牲，后被公安部批准为烈士。姚为君的事迹告诉我们（ ）A . 关爱自己更重要B . 人生意义在于奉献C . 做大事才有价值D . 人在逆境中有目标3. （2分） (2016八下绍兴期中) 陈女士身患绝症，在临终前和医院签订了捐献肾脏等身体器官的协议。她说：“虽然我死了，但是我的器官可以帮我活下去。”这是（ ）A . 迷信灵魂不死的表现B . 一种赢得名誉的行为C . 放弃自己生命健康权的行为D . 珍爱他人生命健康的表现4. （2分） (2017七上萍乡期末) “生活，就是知道自己的价值、自己所能做到的与自己所应该做到的。”雨果的这句话告诉我们，要活出生命的精彩，就要（ ） A . 不择手段赚钱，尽情地享受生活B . 努力让生命得到滋养，并一点点充盈起来C . 追求物质享受，过花天酒地的生活D . 向社会索取丰厚的物质和精神回报5. （2分） “我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”，他就是被誉为“无臂钢琴师”的刘伟，一个用灵魂演奏生命音符的强者。不能体现精彩地活着的是（ ）A . 保持积极乐观的人生态度B . 珍爱生命，磨砺生命的意志C . 保持积极乐观的人生态度D . 享受生活，得过且过6. （2分） (2017安顺模拟) 张某高中毕业落榜后，到一家工厂工作。在工作中，他努力学习相关知识，勇于创新，取得了几项专利，为工厂、社会作出了重大贡献，被授予“全国劳动模范”等光荣称号。这一事例说明（ ）现代社会中，树立终身学习意识非常重要 不上大学也能成才，我们都不用刻苦学习考大学了 无论从事什么职业，只要勤奋认真、善于钻研，都可以有所作为 在平凡的岗位上同样能实现自己的人生价值A . B . C . D . 二、 材料分析题 (共4题；共40分)7. （10分） (2017周口模拟) 结合材料，运用所学知识，思考下列问题：材料一：河南方城县38岁青年王峰是感动中国2016年度人物。为救人三入火海，烧伤面积达到98%由于他的施救，全楼二十多人无一伤亡。小巷中带血的脚印，刻下他的无私和无畏。王峰是家中长子，有一个癫痫的弟弟，父母身体时好时坏，全家的吃穿用度全靠他一个人顽强承担。高考那年，王峰以3分之差落榜。家里负担重，他没有选择复读，而是接着参加了成人高考，并获得郑州大学计算机技术的自考毕业证。材料二：24岁的张永升是河南省警察学院一名大三学生，他和父亲在周口项城老家的村口散步，发现了一个古墓，并立即报了警。附近一些村民试图挖掘古墓中的文物，倒卖发财。张永升一直待在原地，直到警察和文物部门到来。周口文物部门给他颁发了锦旗和荣誉证书，以表彰他保护文物的功劳。张永升却说，这只是一件小事，换做任何一个大学生，也都会那样做。（1） 王峰或张永升有哪些精神品质触动了你的心灵？（两方面即可）（2） 学习王峰或张永升的先进事迹，你有何感悟？（三方面即可）8. （15分） (2017河北) 阅读材料，回答问题小鸟在网上挣扎，有的声嘶力竭而死，有的被卖给餐馆变成了盘中餐乱捕乱猎候鸟让人痛心不已。2016年国庆节期间，护鸟志愿者在天津、唐山两地巡查时，发现两大片非法捕鸟区域，志愿者累计拆除候鸟网2万余米，解救活鸟近3000只，发现挂网死鸟5000余只， 其中不少是国家重点保护野生动物。相关链接野生动物保护法规定，禁止用网捕等方法猎捕野生动物， 禁止为食用非法购买国家重点保护的野生动物及其制品。（1） 从生命的角度，说明乱捕滥猎候鸟让人痛心不已的原因。（2） 据材料及相关链接回答，怎样处理这类事件才能维护法律的尊严？（3） 护鸟志愿者的行为对我们提升生命价值有什么启示？9. （5分） (2017九上江津期末) 前不久，一名成都小伙因为在地铁上帮阿姨提背篓而上了微博热搜，请你为成都小伙的行为写评论。10. （10分） 畅销书相约星期二中的身患绝症的莫里施瓦茨教授在最后的日子里说：“人生中最重要的是学会如何施爱于人，在对别人的关爱中，我们会获得生命的价值。”（1） 莫里施瓦茨教授的话说明了一个什么道理？ （2） 每个人的生命都是有价值的，你准备怎样提升自己生命的价值