人教版2020版九年级上学期期末化学试题C卷（练习）

人教版2020版九年级上学期期末化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A木炭燃烧生成有黑色固体B铁丝伸入装有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射C红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰2 . 下列说法不正确的是（ ）A生石灰可作食品包装袋内的干燥剂B用碘水可以区别葡萄糖和可溶性淀粉C空气中CO2含量过多会造成“温室效应”D洗洁精可清洗油腻的餐具是因为油可以溶解在洗洁精中3 . 下列有关催化剂的说法正确的是（ ）A催化剂一定能加快反应速率B一个化学反应可以有多种催化剂C使用催化剂可以增加生成物的质量D催化剂在化学反应前后质量和性质均不改变4 . 元素钴有多种化合价。将11.9gCoCO3在纯净氧气中加热可得到8.3g钴的氧化物，则CoCO3在纯氧中受强热发生的反应化学方程式是ACoCO3O2CoO3CO2B2CoCO3O22CoO2CO2C4CoCO33O22CoO34CO2D4CoCO3O22Co2O34CO25 . 乙醇汽油的使用可以缓解石油危机。从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。下列过程不涉及化学变化的是（ ）A甜菜的生长B蔗糖的发酵C乙醇的挥发D乙醇的燃烧6 . 下列各组连线关系错误的是（ ）A物质与用途的连线关系B物质与构成微粒的关系C仪器与用途的连线关系D成语的语境与燃烧的关系AABBCCDD7 . 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是AABBCCDD8 . 对下列事实的解释不正确的是（ ）选项事实解释A氢氧化钠溶液可以导电溶液中含有自由移动的Na+和OH-B金刚石和石墨的硬度不同碳原子的排列方式不同C水银温度计受热示数上升温度升高，汞原子间的间隔变大D稀盐酸、稀硫酸都显酸性溶液中都含有酸根离子AABBCCDD9 . 用飞机在空中喷撒X粉末，能快速降低空气中SO2的含量，该过程发生的化学反应的化学方程式是2X+2SO2+O22CaSO4+2CO2，X的化学式是（ ）AH2OBNa2CO3CCaODCaCO310 . 月球上有丰富的核聚变燃料“He3”“He3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子则氦原子核外的电子数是（ ）A1B2C3D411 . 下列实验的现象和结论不合理的是A铜片上有划痕，黄铜的硬度比铜大B试管中黑色粉末变成红色，澄清石灰水变浑浊，木炭具有还原性C烧杯内壁上有无色液滴出现，生成物是水D将稀盐酸倒入烧杯后，有气泡产生，天平失去平衡，该反应不遵守质量守恒定律12 . CO2是目前应用广泛的超临界流体（一种介于气体和液体之间的状态），可用作某些物质的溶剂，以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂。下列关于说法正确的是（ ）A超临界流体CO2是由二氧化碳分子构成的B碳元素和氧元素只能组成二氧化碳C超临界流体CO2是一种新物质D超临界流体二氧化碳分子不再运动13 . 下列说法正确的是（ ）A房屋着火，可以用水灭火，是因为降低了可燃物的着火点B发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区C家用电器着火立即用水浇灭D室内起火，迅速打开所有门窗通风14 . 下图为自来水生产的流程示意图，其中属于化学变化的步骤是（ ）A水的筛滤B粗沙过滤C细沙过滤D加入消毒水15 . 炎炎夏日，汽车发生自燃的事件时有发生。你认为下列叙述或做法不正确的是（ ）A消防队员用水灭火的原理是降低可燃物的温度至着火点以下B为了给车辆换装高档音响、改装造型等，随意改装线路C汽车发生自燃的主要原因是积热不散使温度达到了可燃物的着火点D为保障人身安全，车辆一定要配备灭火器二、填空题16 . 下列物质： 清新的空气 红磷 四氧化三铁液态氧 银 氯酸钾矿泉水酱油属于混合物 _属于纯净物_17 . 化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。如图A，检查装置的气密性，操作为_，观察到导管口有气泡冒出。然后加入药品，固定装置，制取CO2，有关化学方程式_。如图B，现象为_，说明CO2的性质是_。由此推知，一般情况下可燃物燃烧的条件之一是_。18 . 若用下图提供的装置，用CO还原Fe2O3，并回答问题。(1)实验开始时先通一氧化碳，再加热氧化铁的目的是_。(2)A中发生反应的实验现象是_； 装置B中足量澄清石灰水的作用：_，_。(3)C处酒精灯的燃料酒精燃烧的化学方程式_。(4)某炼铁厂，日产含铁96 %的生铁100t，问该厂每天至少需要含氧化铁80%的赤铁矿石多少吨？（写出计算过程，计算结果保留一位小数）_三、实验题19 . 下图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称：a_；(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的实验装置为_ ( 填序号)：(3)实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2，用B作为发生装置。发生反应的化学方程式为_；反应一段时间后，观察不到气泡产生，发现固体还有剩余，小明认为是盐酸已经完全反应或固体中已经没有碳酸钙。针对自己的猜想，小明进行如下探究(杂质不溶于水且不与酸反应)。探究一：将液体倒出，向其中加入镁条，有气泡冒出，说明_；探究二：向剩余固体加入少量5%的稀盐酸，有气泡冒出，说明_；总结上述探究实验，可得出影响反应能否进行的因素之一是_。四、科学探究题20 . 某校化学活动小组准备探究气体的测定和数据处理方法。（提出问题）如何利用石灰石与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据（实验设计）通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积：（分析与表达）（1）上述两个实验中，反应的化学方程式为_。（2）实验中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是_。（3）实验中，先连接好装置，在检查装置的气密性（请简述方法_），然后装好药品，最后将10mL稀盐酸快速推入烧杯中，若稀盐酸是缓慢推入的，则可能造成的后果是_（4）（记录与处理）已知实验反应前的总质量（m（大烧杯+石灰石粉末）+m（小烧杯+稀盐酸），要计算生成CO2的质量，至少还需要的数据是_。A m（小烧杯）B m（大烧杯）C m（大烧杯+反应后剩余物）（5）实验的实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）时间/min12345678910注射器读数/ml60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0据以上实验过程和实验数据综合分析，最终生成CO2的体积是_ mL注意：若答对下面题奖励4分，但化学总分不超过60分。（6）根据你的认识，在图2中坐标图中