人教版九年级上学期期中化学试题

人教版九年级上学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分） 生活之中处处有化学，下列说法不正确的是（ ） A . 生石灰可作食品包装袋内的干燥剂，吸水过程发生了化学变化B . 铁粉可以做为食品包装袋内的双吸剂，利用铁与氧气接触会生锈的原理C . 空气中CO2含量过多会造成“温室效应”，日常生活应提倡“低碳”D . 废旧塑料制品随意丢弃会产生“白色污染”，因此应该禁止使用塑料2. （2分） (2018南岗模拟) 规范的实验操作可以避免试剂的污染和误差等，下列实验操作或图形不规范的是（ ） 在滴瓶中取液体 加热液体物质 读量筒内液体的体积 向试管中倾倒液体 A . B . C . D . 3. （2分） (2019八上讷河期中) 下列气体具有刺激性气味的是（ ） A . 二氧化碳B . 氮气C . 氧气D . 二氧化硫4. （2分） 下列物质中，前者是单质后者是纯净物的是（ ）A . 铜和硫酸铜B . 白银和生铁C . 金刚石和石灰石D . 干冰和烧碱5. （2分） 2008年9月27日，我国航天员翟志刚进行了首次太空行走。在此次活动中需要“人造空气”来供航天员呼吸，这种“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳。下列关于“人造空气”的说法中，不正确的是（ ）A . “人造空气”比空气中的氮气含量低B . “人造空气”中供给航天员呼吸的是氧气C . “人造空气”中的氧气和空气中的氧气化学性质相同D . 氮气对航天员呼吸没有任何作用，因此“人造空气”可以不需要氮气6. （2分） 以下操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是A . 观察气体颜色B . 插入燃着的木条C . 闻气体的气味D . 倒入澄清的石灰水7. （2分） (2019九上横山月考) 如图所示的实验操作中正确的是（ ） A . 滴加液体B . 闻气体气味C . 盖灭酒精灯D . 固体药品的取用8. （2分） (2019松江期中) 关于分子和原子两种微观粒子的叙述正确的是（ ） A . 相同原子可能构成不同的分子B . 物质只能由分子构成C . 分子质量一定大于原子质量D . 化学变化中分子数目一定发生变化9. （2分） (2017秀洲模拟) 不同种元素最本质的区别是（ ） A . 中子数不同B . 质子数不同C . 相对原子质量不同D . 核外电子数不同10. （2分） (2018九上北京期中) 地壳中含量最多的金属元素是（ ） A . 铁B . 硅C . 铝D . 氧11. （2分） (2017莱芜模拟) 含氟牙膏对牙齿有保护作用一种氟原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核外电子数为（ ） A . 7B . 9C . 10D . 1912. （2分） (2019赤峰) 钠是人体必须的常量元素，其原子结构示意图和它在周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 钠原子的相对原子质量为22.99gB . 钠原子在化学反应中易失去电子C . 的核内质子数为10D . 人体缺钠易导致骨质疏松13. （2分） (2018九上重庆期中) 如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析正确的是（ ） A . 此实验证明，氧气约占空气总质量的 B . 装置气密性不好，造成该实验测定结果偏大C . 该实验中的红磷还可以用铁来代替D . 反应后集气瓶内剩余的气体，既难溶于水，不可燃，也不支持燃烧14. （2分） (2019九上崂山期中) 化学概念在逻辑上存在如图所示关系对下列概念的说法正确的是（ ） A . 化合物与氧化物属于并列关系B . 单质与化合物属于交叉关系C . 氧化反应与化合反应属于交叉关系D . 混合物与纯净物属于交叉关系二、 填空题 (共6题；共23分)15. （5分） (2019九上重庆期末) 用化学用语填空： （1） 碳的单质中，由分子直接构成的物质是_。 （2） 青铜器上的铜锈可用酸洗，清洗后的溶液呈蓝色，因其含有的离子是_。 （3） 海水有苦味，是因为含有氯化镁。氯化镁中镁元素的化合价为_。 16. （4分） (2019九上平定月考) 做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶预先装入少量的细沙或水，原因是_。 17. （1分） (2019九上西林月考) 如图， 灯焰处a为_，c为_。把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，1-2秒后取出，观察到火柴梗在_处（填a、b、c）的部分最先碳化（变黑），说明_。18. （1分） (2019九上西宁期末) 下列物质：a氮气、b二氧化碳、c冰水混合物、d氧化镁、e澄清石灰水、f铁、g洁净的空气、h矿泉水，其中属于单质的是_（填字母序号，下同），属于氧化物的是_ 属于混合物的是_，含有氧分子的是_。 19. （6分） (2019长春模拟) 如图为有关元素在周期表中的信息及有关粒子的结构示意图，请回答： （1） 镁元素的质子数为_；氯原子的结构示意图为_（填序号）； （2） 镁元素和氯元素最本质的区别是_； （3） C、E两种元素组成化合物的化学式为 _。 20. （6分） (2019九上崇阳期末) 工业上利用软锰矿(主要成分为MnO2)制备高锰酸钾的流程如图所示。回答下列问题。(信息提示：MnO2不溶于水，含钾化合物均可溶于水；反应物接触面积越大，反应速率越快。) （1） 将软锰矿粉碎的目的是_。 （2） 流程中通入的气体X是_(填字母)。 A . N2B . CO2C . H2（3） 操作Y的名称叫_，在实验室进行该操作时用到的玻璃仪器有烧杯、_和_。 （4） 上述流程中可循环利用的物质有_(填化学式)。 三、 简答题 (共2题；共5分)21. （2分） (2019九上绵阳月考) 小明用如图所示装置探究分子的性质。观察到的现象是_。由此得出的结论是_。 22. （3分） (2019咸丰模拟) 有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一种或多种物质组成。小明为了探究其成分，设计并完成了如下图所示的实验。 根据以上实验，回答：（1） 操作是_（2） 原固体粉末中一定没有的成分是_。 （3） 生成沉淀A的化学方程式是 _ 。 （4） 上述实验 _（填能或不能）确定原固体粉末中含有NaCl、NaNO3。 四、 推断题 (共1题；共2分)23. （2分） (2019九上红桥期中) A，B，C，D，E是初中化学常见的物质,A为暗紫色固体,B为黑色固体,E为无色液体,其中D能使带火星的木条复燃,将G放入D中燃烧,可观察到火星四射,生成黑色固体 请根据图中物质间的相互转化关系,回答有关问题。 （1） A是_；B是_；D是_。 （2） 将G放入D中燃烧时,现象为_为了防止集气瓶被炸裂,应在集气瓶底_。 （3） 反应 的基本类型_,固体B起_作用。 五、 实验题 (共2题；共8分)24. （3分） (2019九上利辛月考) 化学兴趣小组的同学用矿泉水瓶取回浑浊的溪水水样，带到实验室里探究“水的净化”，请你一起参与并回答有关问题： 【初步处理】同学们将水样放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆，小明同学建议采取过滤的方法进行处理。（1） 组装过滤器时需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是_（填序号）。 （2） 过滤操作中要用到玻璃棒，其作用是_。 （3） 小明正确组装好过滤器后，按右图进行如下过滤操作： 将一瓶水样摇匀后，倒入烧杯中用玻璃棒在烧杯中多次搅拌后，立即沿玻璃棒转移到过滤器中当过滤器中液体略高于滤纸边缘，暂停加入液体为加快过滤，用玻璃棒在过滤器内搅拌小明的操作中不合理的有_（填序号，下同），小明过滤后，发现滤液仍然浑浊，造成这一现象的操作是_。（4） 【分析与讨论】 在同学的帮助下，小明对实验进行改进，重新过滤后得到略带红色的澄清液体。如果要除去水的颜色，可利用_（填物质名称）除去。（5） 经过以上操作后得到澄清透明的水_（选填“是”或“不是”）纯净物，原因是_。 （6） 附加分：若正确回答下列小题，将获得4分的奖励，但化学试卷总分不超过60分。 【实验拓展】提出问题：过滤操作中漏斗的下端为什么要紧靠烧杯内壁呢?实验探究：过滤20mL氢氧化钙悬浊液，用右图装置完成表中实验。123靠不靠靠不靠靠不靠1min11951058595752min1651451551415133min19175185175181654min19518519519195195min-195-195-195分析与结论：要比较过滤速度，除了测量相同时间得到的滤液体积外，还可以_，漏斗的下端紧靠烧杯内壁的原因是_。25. （5分） (2019锡山模拟) 根据下列实验装置图，回答问题。 （1） 图中标有a的仪器名称是_。 （2） 实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，选用的发生装置是_（填字母），试管口略向下倾斜的原因_，反应的化学方程式为_。 （3） 实验室用盐酸和锌粒制取氢气，反应的化学方程式为_。若将B装置改进为C装置，其改进后的优点是_。若用E装置收集氢气，则气体从_端进入（填“b”或“c”）。若要除去氢气中混有的氯化氢，则D装置中可放入的试剂有_（填字母）。 A、氢氧化钠溶液 B、碳酸氢钠溶液（4） 实验小组用如图装置进行以下实验。 已知：甲瓶中充满二氧化碳，乙中液体是水，实验前K关闭。将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入瓶中，振荡，该反应的化学方程式为_。打开K，观察到乙中导管口有气泡冒出，原因是_。将分液漏斗中的稀盐酸注入甲中，观察到乙中的现象是_。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填