人教版九年级第一学期中段检测化学试题

人教版九年级第一学期中段检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学用语简洁明了、信息丰富、国际通用对下列化学用语解释正确的是（ ）AMg+2镁离子BO氧气C2CO22个二氧化碳分子D2N2个氮元素2 . 美国首颗“嗅碳”卫星在2009年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图下面关于二氧化碳的叙述不正确的是（ ）A二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊B二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料C自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用D固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂3 . 光催化技术能够直接将太阳能转化为化学能，为降低合成氨能耗提供了一种非常具有前景的方法。中国科技大学的科学家日前在寻找合成氨的光催化剂研究方法上取得重要进展。光催化剂合成氨的原理如图所示。下列说法错误的是（ ）A该技术降低了合成氨工业中的能量消耗B光催化剂在反应前后化学性质和质量不变CNH3中氮元素的化合价为3D合成氨生产过程中原子种类和分子种类不变4 . 下列物质的用途中，利用其物理性质的是A硫酸用于除铁锈B生石灰用作食品干燥剂C大理石用作建筑材料D熟石灰用于改良酸性土壤5 . 下列物质化学式书写正确的是（ ）A氧化钙CaO2B碳酸钠NaCO3C硫酸铝AlSO4D三氧化硫SO36 . 氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）A带火星的木条在含有氧气的集气瓶中一定能复燃B鱼、虾等能在水中生存。是由于氧气易溶于水C很多物质可以在氧气中燃烧，所以氧气具有可燃性D氧气跟其他物质发生的反应都是氧化反应7 . 分子和原子的主要区别是A分子的质量和体积比原子大B分子能构成物质，原子不能C分子运动，原子不运动D在化学变化中分子可以再分，原子不能再分8 . 诗句是我国文化的现宝，下列诗句中不包含化学变化的是A野火烧不尽，春风吹又生B忽如一夜春风来，千树万树梨花开C粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干9 . 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列用数轴表示的化学知识，错误的是A硫及其化合物与化合价的关系B地壳中部分元素的含量关系C部分元素原子序数关系D空气中部分成分的体积分数关系10 . 下列反应属于分解反应的是（ ）AH2CO3H2O+CO2BC+O2CO2CFe+CuSO4FeSO4+CuDHC1+NaOHNaCl+H2O11 . 下列有关水分子的说法中错误的是（ ）A水分子由氢、氧两种原子构成B水变成蒸气时，水分子变大C水受热时，水分子运动加快D水电解时，水分子发生改变12 . 下列实验现象的描述错误的是A硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，并产生刺激性气味的气体B镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体D白磷在氧气中燃烧产生大量白烟，放出大量的热，生成白色固体13 . 下列化学用语书写正确的是A1个镁离子：Mg+2B2个氮分子：2N2C4个氢原子：2H2D硫酸锌：ZnS14 . 下列图示实验操作中，正确的是A倾倒液体B铁丝在氧气中燃烧C读取液体体积D滴加液体试剂15 . 下列事故处理方法中正确的是（ ）A如遇到电线着火，应立即用水浇灭B发现室内煤气泄漏时，应立即打开排气扇C油锅着火，用锅盖盖灭D高层住房着火，在等待救援时打开所有门窗16 . 正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（ ）A倾倒液体B称量氢氧化物C氧气验满D读取液体体积17 . 宏观与微观相联系是化学最特征的思维方式。下列对宏观现象或事实的微观解释错误的是（ ）A花香四溢分子在不断地运动B热胀冷缩分子的体积随温度的变化而改变CCO有毒而CO2无毒分子不同，化学性质不同D气体容易被压缩，固体不易被压缩气体分子间间隔较大，固体分子间间隔较小18 . 将足量的蜡烛（主要含有C、H、O元素）点燃，放入盛有氦气和氧气的密闭集气瓶中如图一所示，燃烧至熄灭，测得该过程中瓶内氧气体积分数的变化如图二所示。说法中正确的是A燃烧过程中集气瓶内气体的质量不断减小B实验结束冷却至室温，瓶内的气体是氦气和二氧化碳C该实验说明当氧气低于一定浓度时将无法支持燃烧D该实验还可用于测定空气中氧气的体积分数19 . 视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用，化学式可表示为C20H30OX，相对分子质量为286。下列有关视黄醇的说法中正确的是A视黄醇由C、H、O三种元素组成B视黄醇的化学式中x=2C视黄醇中氢元素的质量分数最大D视黄醇中碳元素与氢元素的质量比为2:320 . 下列用高锰酸钾制取氧气的实验操作中正确的是A检查装置气密性，先把手掌紧贴容器外壁，再把导管浸入水中B加热时，先对试管预热，再对准药品部位加热C先往试管里装入药品，再检查装置气密性D收集气体结束时，先熄灭酒精灯，再把导气管移出水面二、填空题21 . 元素组成万物，2019年是“国际化学元素周期表年”，元素周期表迎来了它150周岁的生日。（1）人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分-“元素”组成的。古人曾认为水是组成物质的元素之一，在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是_。如图是两个微粒的结构模型示意图，这两个微粒是否属于同种元素?你的观点及依据是_。（2）1869年，俄国化学家门捷列夫在前人研究的基础上制作出第一张元素周期表，为预测新元素的结构和性质提供了线索，如图是元素周期表的部分内容和铝原子结构示意图，据图回答下列问题:下列说法正确的有_。A表中元素都是金属元素B铝的相对原子质量是26.98g C铝原子在化学反应中易失去电子变成Al3+D锗原子中质子数等于中子数A铝原子最外层3个电子能量最高图中空白处元素原子的质子数为_。小明根据元素周期表预测该元素组成的单质(用R表示)与铝有相似的化学性质，他的依据应是_。在元素周期表中，同一周期(横行)中的元素，除0族(最右纵行)元素外，从左到右原子序数依次增多，原子半径逐渐减小；在化学反应中，原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强。则原子半径:钠_铝(选填“”、“=”或“”，下同),得电子能力:硅_氯。22 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点（1）用化学用语填空1个氮分子_；2个氢氧根离子_；氯化镁中镁元素的化合价_；（2）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成是_（3）A、B、C、D表示四种物质中，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下图所示每个A分子是由_个原子构成的。反应后，生成C和D两种粒子的个数比应为_。下列结论中，正确的是_（填序号）.a.B和C属于氧化物 b.反应前后各元素化合价均发生改变A反应前后分子的个数没有改变 d.A物质中氢元素的质量分数为25%23 . 空气的主要成分是氧气和氮气。(1)空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)。(2)用“”表示氮原子，“”表示氧原子。用“”可表示的微粒是_(填名称)。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，如图可表示空气微观模型的是_(填标号)。(3)下图是氧元素在元素周期表中的信息及微粒结构示意图。从图1中可获得多条信息，其一是_。若图2中表示氧原子，在化学反应中，氧原子容易_(填“得”或“失”)电子。若图2中，x=8时，该微粒是_(写微粒符号)。(4)以下是利用空气制取氮肥过程中重要的一步化学反应微观示意图。该反应的化学方程式是_。物质所含元素化合价发生变化的反应属于氧化还原反应。该反应_(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。三、实验题24 . 根据图回答问题：（1）写出装置图中标号a、b仪器的名称a_，b_；（2）如果用A装置制取氧气的药品是混合物，该反应的文字表达式为_；（3）为得到平稳的氧气流，选用B装置制取氧气，该反应的文字表达式为_；（4）若实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用_，收集装置可选用_或_（填字母）。四、推断题25 . A-F为初中化学中常见的六种物质，其中B能供给呼吸，C常温下是液体，D是黑色固体，E溶液呈蓝色，它们之间存在如图所示的关系。请回答下列问题：F的用途是_。D与另一物质反应生成E，另一物质的类别是_(填：酸、碱、盐或氧化物)。A生成B和C的化学方程式_。E与F反应的化学方程式_。五、科学探究题26 . 做完加热高锰酸钾制氧气实验，在清洗仪器时，同学们发现试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体。写出高锰酸钾加热制氧气的化学方程式：_。(1)问题一：黑色固体是什么？交流讨论同学们认为用水洗刷不掉的黑色固体是二氧化锰，不可能是高锰酸钾或锰酸钾的依据是：_。(2)问题二：用什么洗掉MnO2？动手实验上述反应无法洗掉二氧化锰，同学们请教了老师，向未洗净的试管中加入草酸(H2C2O4)溶液，黑色固体消失，同时产生许多气泡。(3)问题三：生成了什么气体？交流讨论产生的气体可能为CO2、CO、_和_等，依据是_。实验验证将产生的气体通入澄清的石灰水中，出现了_的实验现象，说明该气体是CO2，检验CO2气体的化学方程式：_。27 . 某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。（查阅资料）白磷的着火点40。（提出问题）氧气体积约占空气总体积的多少？（实验准备）锥形瓶内空气体积为230 mL，注射器中水的体积为50 mL，该装置气密性良好。（实验探究）装入药品，按如图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。（现象分析）(1)将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体_(填“支持”或“不支持”)燃烧。写出白磷燃烧的化学方程式：_。(2)在整个实验过程中，可观察到气球的变化是_。(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：注射器中的水自动喷射出来，当注射器中的水还剩约4 mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是_（得出结论）氧气约占空气总体积的1/5。六、科普阅读题28 . 阅读下面科普短文。氮氧化物(NOx)种类很多，造成大气污染的主要是一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2)。NO通常为无色气体。熔点为163.6，沸点为151.5。它的性质不稳定，在空气中易氧化成NO2。NO结合血红蛋白的能力比CO还强，更容易造成人体缺氧。NO分子作为一种传递神经信息的信使分子，在使血管扩张、增强免疫力、记忆力等方面有着极其重要的作用。NO2通常为红棕色有刺激性气味的气体，溶于水生成硝酸(HNO3)和NO，工业上利用这一原理制取HNO3。NO2能使多种织物褪色，损坏多种织物和尼龙制品，对金属和非金属材料也有腐蚀作用。城市大气中的NOx大多来自于化石燃料的燃烧。经测算，天然气、煤和石油燃烧产生NOx的量分别为：6.35 kg/t、89 kg/t、9.112.3kg/t。以汽油、柴油为燃料的汽车，尾气中NOx的浓度相当高。在非采暖期，北京市一半以上的NOx来自机动车排放。依据文章内容，回答下列问题：(1)分别说明NO的“利与弊”：“利”是_，“弊”是_(各答1条即可，下同)。(2)NO的物理性质是_(3)NO2溶于水发生反应的化学方程式是_。(4)与煤和石油相比，天然气是比较清洁的燃料，结合数据解释原因：_。(5)减少NOx污染的有效措施是_。29 . 阅读下面科普短文（原文有删改）。食品添加剂食品添加剂指在生产食品的过程中，在食品中加入的化学物质。食品添加剂一般不单独作为食品来食用；它可以是天然物质，也可以是人工合成的物质；把它加入到食品中是为了改善食品的色、香、味，同时也能起到防腐、保鲜的作用。到目前为止，全世界食品添加剂品种达到25000种，它们都可以食用。但是，像三聚氰胺、孔雀石绿、苏丹红等物质却禁止在食品中添加，因为它们是化工原料。我国食品添加剂使用卫生标准中规定了各类食品中食品添加剂的安全用量。如作为甜味剂的“甜蜜素”，其使用范围及最大使用量如下表所示。使用范围最大使用量（g/kg）酱菜、调味酱汁、糕点、冰淇淋、饮料等0.65蜜饯1.0陈皮、话梅、话李、杨梅干等8.0甜蜜素(C6H11NHSO3Na）是白色固体，味甜，外观与蔗糖相似，甜度为蔗糖的4050倍，是一种常见的食品添加剂，被广泛应用于食品加工行业，其熔点是265C，分解温度约280C，无明显现象。蔗糖的熔点是186C，在190220的较高温度下，蔗糖发生反应，最终形成黑色物质。目前，97%的食品中使用了各种添加剂，可以说，食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。（1）苏丹红_（填“是”或“不是”）食品添加剂。（2）某检测员在100g某品牌九制话梅中检测出1.01克的甜蜜素，判断该话梅中甜蜜素是否超标，并写出判断依据_。（3）鉴别甜蜜素和蔗糖的