人教版2020年九年级中考二模化学试题A卷

人教版2020年九年级中考二模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学梳理归纳了以下知识：硬水通过活性炭吸附后可变为软水“粗盐提纯”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；离子是带电的粒子，带电的粒子不一定是离子用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点；洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以乳化油污；将鱼塘中的水喷洒到空气中使氧气的溶解度增大，从而增大水中溶氧量。以上说法正确的是（ ）ABCD2 . 某反应的微观示意图(不同的球代表不同的原子)如图所示，下列说法错误的是（ ）A该反应属于化合反应B反应前后原子数目不变C反应前后各元素的化合价均不变D反应前后元素种类不变3 . 下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是：A测定空气里氧气含量B探究燃烧的条件C验证质量守恒定律D探究分子运动4 . 我市正在实施“水清、天蓝等工程，下列做法错误的是（ ）A禁止直接燃烧烟煤B合理使用农药化肥C生活污水直接排到河中D对废旧塑料进行回收而不焚烧5 . 下列图象不能正确反映其对应关系的是（ ）A向稀盐酸中不断滴加氢氧化钠溶液B红磷在装有空气的集气瓶中燃烧C向二氧化锰中不断滴加过氧化氢溶液；D向饱和硝酸钾溶液中加入高锰酸钾固体。6 . 下列制作蛋糕的原料中，富含蛋白质的是A面粉B鸡蛋C白糖D橄榄油7 . 下列各种物质的用途中，主要利用其物理性质的是A干冰作冷冻剂B硫酸用于除铁锈C氧气用于供给呼吸D小苏打用于治疗胃酸过多8 . 对下列事实解释不正确的是（ ） 选项 事实 解释 A 遥知不是雪，为有暗香来 微粒在不断运动 B 氧化汞受热分解生成汞和氧气 分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子 C 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来 微粒的大小随温度的改变而改变 D N2 的化学性质不活泼，而 O2 比较活泼 不同分子化学性质不同 AABBCCDD9 . 下列说法错误的是（ ）A炊具的手柄用热固性塑料制作B新刷石灰浆的墙壁，生盆炭火干得快C不能用铁质容器盛装农药波尔多液D人体唾液的pH在0.91.5之间10 . H2和O2的混合气体5g，点燃后生成了水，并余下 0.5g氧气，则原混合气体中氢气和氧气的质量分别是（ ）A0.5g H2和4.5g O2B1.5g H2和4.5g O2C2g H2和4.5g O2D2.5g H2和2.5g O211 . 下列说法不正确的是（ ）A酸电离出的阳离子只能是氢离子B碱电离出的阴离子只能是氢氧根离子C盐中一定含有金属元素D氧化物中只能含有两种元素12 . 下列选项中图示是利用NaCl固体配制生理盐水的主要操作，其中错误的是（ ）A取用NaClB称量NaClC量取H2OD溶解NaCl13 . 下列四种粒子的结构示意图中，属于稀有气体元素的原子是（ ）ABCD二、多选题14 . 下列图像能正确反映其对应关系的是A表示向一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒B表示向一定量稀盐酸和氯化钡的混合液中滴加硝酸银溶液C表示向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸D表示将等质量的大理石分别与足量的等体积等溶质质量分数的稀盐酸反应三、填空题15 . 在化学反应2X2+3Y2=2R中，若用X、Y表示R的化学式为_16 . 同学们携带的便携式煤气罐内所用燃料是石油化工的一种产品。石油属于能源（填“可再生”或“不可再生”）。17 . 如图是对20一定质量甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程，请回答：（1）蒸发前原溶液是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液，n的数值是_，该温度下，甲物质的溶解度是_。（2）依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是_（填字母）的。A随温度升高而增大B随温度升高而减小C无法判断（3）溶液中溶质质量分数的比较：第2个烧杯_第3个烧杯（填“”、“”或“”）。18 . 人类生存和社会发展离不开化学，请用所学的化学知识回答下列问题：（1）与农家肥相比，化肥有效成分高，见效快，合理使用化肥可在一定程度上促进粮食等农产品增产硝酸钾是一种复合肥料，该物质所含酸根离子的符号是_尿素是一种常用的氮肥，化学式是CO（NH2）2，它由_种元素组成，其中N元素的质量分数是_（精确到0.1%），一个CO（NH2）2分子中含有（四个氢原子）_（括号里的字用化学符号表示）（2）京沪高铁在轨道系统上创造了多项世界及中国第一在施工建设中，焊接铁轨中的缝隙常用点燃铝和氧化铁（Fe2O3）混合物的方法，此反应生成氧化铝和熔融状态下的铁，同时放出大量的热，写出该反应的化学方程式_，反应过程中_能转化为热能，反应类型为_（3）服用碘片（有效成分为KI）可以治疗I131造成的辐射，但服用碘酒（有效成分为I2）却会引起中毒KI和I2性质不同的原因是_19 . 请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。（1）从分类角度：空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)。（2）从微观角度：用“”表示氮原子，用“”表示氧原子。用“”可表示的微粒是_(填名称)。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，图1中可表示空气微观模型的是_(填字母标号)。（3）从变化角度：已知：常压下，氮气沸点196 ，氧气沸点183 。将燃着的木条置于盛满液态空气(模拟分离液态空气条件)的烧杯口，观察到的现象是_。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是_。（4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图2所示。中参加反应的单质甲为_。中反应的化学方程式为_。物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应，反应_(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。（5）从环保角度，下列保护空气措施合理的有_(填序号)。A工厂通过加高烟囱直接排放废气B推广使用乙醇汽油代替普通汽油C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式20 . SO2和CO2具有相似的化学性质，实验室里做硫燃烧实验时，可在集气瓶中加入NaOH溶液来吸收SO2，图中小球分别表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶质的微粒。该反应的化学方程式为_；反应前后不变的微粒是_（填“分子”或“原子”）：其中“”、“”分别表示的微粒符号是_。四、实验题21 . 通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：b _。（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式：_。（3）查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是_，收集装置是_。（填字母编号）（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_。（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式_。（6）如图为某同学用一支废试管(底部有小破洞)和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置。请回答：利用该装置制取CO2时，如果要停止产生气体，如何操作呢? _。对比上图中你选择的制取CO2装置，你认为该装置的优点是：_（只需回答一点）。五、简答题22 . 有CuZn CuAg 两种貌似黄金的合金，它们都有其特殊的用途，但一些骗子常用它们做成饰品冒充真黄金欺骗消费者对此，化学科学有责任加以揭露（1）现有上述两种合金制成的假黄金饰品各一件，小明同学只用稀盐酸和必要的实验仪器就鉴别出其中一种饰品是假黄金，它是合金（填写代号）；若要证明另一种饰品也是假黄金，可选用一种盐溶液来验证，这种盐可以是（写一种盐的名称或化学式）；（2）取与上述用稀盐酸鉴别出的同种合金10g，放入烧杯中，再向其中加入93.7g某稀盐酸恰好完全反应后，测得烧杯内剩余物质的质量共为103.5g上述过程中变化的质量10g，+93.7g103.5g=0.2g是（填物质的名称或化学式）的质量；10g，该合金中铜的质量是多少？已知反应后的溶液中溶质全部溶解，求该溶液中溶质的质量分数是多少？六、推断题23 . AG是初中所学的常见物质，其转化关系如下图所示（部分反应物和生成物、反应条件已略去），A、B常温下为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D、E均为黑色固体。请回答下列问题：B的化学式：_；E的化学式：_；反应的基本反应类型是：_；写出反应的化学方程式：_。七、流程题24 . 酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛，使用时必须十分小心。氢氧化钠具有强烈的_，实验时最好戴防护眼镜。为了便于理解和记忆，小丽同学总结了碱的化学性质如图，请你根据要求完成下列问题。（1）小丽同学发现，以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞，依据反应说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质。如果该溶液变质，则发生反应的化学方程式为_。（2）要检验该氢氧化钠溶液已变质，选择下列试剂不能达到目的的是_。A 稀HC1B 酚酞试液C D （3）为了验证反应，小丽将无色酚酞试液分别滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液均由无色变成红色，原因是它们在水溶液中能解离出_。（4）依据反应，下列物质能与KOH反应的是_。A B C D 发生反应的化学方程式为_。八、综合题25 . 某化学兴趣小组为测定一定量生铁样品(样品中的其他成分不参加反应，也不溶于水）中铁的质量,并得到纯净的一定浓度的硫酸亚铁溶液。进行了如下实验注:反应结束后，所加稀硫酸刚好反应一半，反应恰好完全反应。请回答下列问题：(1)写出发生反应的化学方程式_。(2)根据已知条件列出求解中参加反应的铁