人教版九年级下学期学业水平测试化学试题

人教版九年级下学期学业水平测试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图表示某化学变化的微观示意图，关于该变化的说法错误的是（ ）A该反应属于置换反应B反应后生成两种单质C化学反应前后原子个数不变D反应后方框里的物质是混合物2 . 下列说法不正确的是（ ）A化合物中的某种元素转变为单质不一定要通过分解反应B在一定的条件下二氧化碳与水反应不一定生成碳酸C活泼的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢气D可燃物在燃烧时不一定产生火焰3 . 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中,正确的是A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B20时,甲、乙两物质的溶质质量分数相等C20时,将甲物质的饱和溶液升温至40,溶质质量不变D40时,将25g乙物质放入50g水中,充分搅拌后得75g溶液4 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A红纸剪成窗花B棉线织成衣服C钢丝制成鱼钩D玉米酿成白酒5 . 下列对化肥的认识不正确的是AKNO3是一种复合肥B施用氮肥，能促进植物茎叶生长C铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用D化肥能提高粮食产量，施用越多越好6 . 下图是恒温下模拟海水晒盐的过程示意图，根据图示判断正确的是A氯化钠溶解度受温度影响不大，且随温度升高而增大B乙烧杯的溶液是饱和溶液C丙和丁溶液中溶质质量分数相同D甲乙烧杯中的溶液溶质的质量分数可能相同7 . 下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是 （ ）A氮气和二氧化碳燃着的木条B氯化钾和氯化铵加氢氧化钠研磨C合成纤维和羊毛纤维点燃闻气味D一氧化碳和二氧化碳点燃8 . 下列物质的名称、俗名、化学式和物质类别对应完全正确的一组是（ ）A氧化钙、熟石灰、CaO、氧化物B碳酸钠、纯碱、Na2CO3、碱C氢氧化钠、火碱、NaOH、碱D碳酸氢钠、苏打、NaHCO3、盐9 . 下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（ ）A化学与生活B对安全的认识活中常用蒸馏的方法软化硬水用燃烧的方法区分羊毛和涤纶厨房里可用食醋区分小苏打和食盐点燃可燃性气体前一定要验纯煤气泄漏立即打开排气扇煤矿矿井要保持通风、严禁烟火C用“化学”眼光分析D化学与健康洗涤剂去除油污是因为乳化作用用适量的熟石灰可中和士壤的酸性地里庄稼出现叶色发黄应施用氮肥年人缺钙会引起骨质疏松用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜长期食用过多食盐不利于人体健康A.A B.B C.C D.D10 . 人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康。下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是（ ）A缺钙会可能引起侏儒症B缺锌会使儿童发育停滞，智力低下C缺铁会引起贫血D缺碘会引起甲状腺疾病11 . 鉴别下列各组物质的方法正确的是（ ）A氮气和氧气闻气味B氧化铜和四氧化三铁观察颜色C水和澄清石灰水通入二氧化碳气体D甲烷和一氧化碳通入水中12 . 碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种氮肥，受热易分解使肥效损失，因此应在避光阴凉处保存。碳酸氢铵分解的化学方程式是NH4HCO3X + CO2 + H2O，其中X的化学式是AHNO3BNOCNH3DCO13 . 下列说法正确的是A煤、石油、乙醇是三种重要的化石燃料B全力开采化石燃料用于居民供暖C图书档案着火宜用水基型灭火器扑灭D室内着火时不要急于打开门窗14 . 如图是两种气体发生反应的微观示意图，下列叙述不正确的是（ ）A生成物一定是混合物B该反应属于化合反应C反应前后分子种类发生了变化D反应前后元素化合价发生了变化15 . 下列有关实验现象描述正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B木炭在氧气中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C稀盐酸倒入盛有碳酸钠粉末的烧杯中，有二氧化碳气体产生D将铁丝伸入盛有硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色的铜生成16 . 某同学梳理归纳了以下知识点：明矾净水的目的是杀菌消毒具有相同质子数的粒子一定属于同种元素有盐和水生成的反应，一定是中和反应碱溶液pH7，但pH7的溶液不一定是碱溶液向100g 98%的浓硫酸中缓慢加入100g水，可配得溶质质量分数为49%稀硫酸其中正确叙述有（ ）A1个B2个C3个D4个17 . 用两根玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水逐渐靠近而不接触，可观察到在空中有白烟产生，分析该实验现象，下列说法正确是的A该实验不能说明分子在不停的运动B氯化氢分子和氨气分子没有发生变化C两种物质在空中接触时发生了化学变化D生成的新物质常温下为液态18 . 下列关于溶液颜色的判断不正确的是（ ）A氯化亚铁溶液是黄色的B高锰酸钾溶液是紫红色的C硫酸铜溶液是蓝色的D葡萄糖水是无色的19 . 图甲是氧的某种微粒结构示意图，图乙是氟元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是（ ）A图甲中x的值为10B图乙中的9表示氟原子核内的中子数C等质量的氧气和氟气，氟气含有的原子数目较少D图乙中氟的相对原于质量为19.00g20 . 下列有关资源、能源的叙述正确的是（ ）A空气中氮气的体积分数约为21%B煤、石油、沼气、水能等都是可再生能源C可利用的淡水资源占全球总储水量的30.4%D防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径二、填空题21 . 现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，B是气体单质，C、F是常见的金属，其中F为红色， D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如图所示关系：（1）试推测下列物质的化学式：B_；D_（2）写出其中A转化成C的化学方程式：_；（3）写出C+G反应的化学方程式：_22 . 请用H、C、O、Cu四种元素中的一种或几种，按要求完成下列内容的填写：（1）请写出符合下列要求的粒子的化学符号：两个氧原子_两个氧气分子_两个氧离子_铜离子_（2）请写出符合下列要求的物质的化学式：一种黑色的氧化物_可燃冰的主要成分_使紫色石蕊溶液变红的物质_（3）用上述一种或几种元素组成的物质，写出符合下列要求的一个化学方程式有两种氧化物参加的化合反应_有单质生成的分解反应_23 . 用下列物质的序号填空：a 浓硫酸、b 氢氧化钙、c 碳酸氢钠、d 氯化钠、e 碳酸钙：（1）生活中常用做补钙剂的是_；（2）常用于改良酸性土壤的是_；（3）发酵粉的主要成分是_；（4）实验室中常用作干燥剂的是_；（5）常用于配制生理盐水的是_三、实验题24 . 实验室常用制取氧气的方法有：a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末；b.加热高锰酸钾固体；c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气。其实验装置如下图所示。(1)写出上图中指定仪器的名称：_；_。(2)用上图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c)_。(3)利用装置制氧气，棉花团的作用是_；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是_；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_。(4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气反应式_。(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是_(6)下图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是_。气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是_。将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是_。将此装置倒置后，气体从b端进入集气，该气体必须具有的性质是_。装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从_端进入。用水将瓶中贮有的气体排出使用，水从_端进入25 . 根据图示实验，回答以下问题。(1)写出图装置中反应的化学方程式 _。实验室制取负极气体的一种收集方法是_。(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花，放入集气瓶图中，观察到的现象是_。(3)写出图装置中小烧杯B的作用为_。(4)河水经过图装置后得到的水是_（填“纯净物”或“混合物”）,活性炭的作用是_。26 . 实验小组在研究酸的化学性质时，做了如图所示个实验。（1）实验后，某试管中的溶液呈浅绿色，该试管中发生反应的化学方程式为_。（2）实验后，向某试管中滴加无色酚酞，溶液变红，再向此试管中加稀盐酸，只观察到溶液由红色变为无色。据此推断，该试管中最初发生的反应可能为_。（3）将（2）反应后的溶液，与上述五支试管中某试管反应后的溶液混合，看到先产生气体，后出现沉淀。则混合前两试管溶液中，溶质分别为_、_，混合后溶液中溶质可能为_。四、推断题27 . 甲己六种物质的转化关系如图所示。已知甲能使澄清石灰水变浑浊；己是无色溶液，能在某种黑色固体物质催化下，生成可供给呼吸的气体。（部分反应物、产物及反应条件已略去，“ ”表示物质之间能发生转化）（1）丙的化学式_。（2）己丁反应的化学方程式是_。（3）若戊转化成甲发生的是置换反应，则丙戊反应的化学方程式是_（4）若乙生成甲和丁在常温下能进行，则反应的化学方程式是_五、计算题28 . 将8g氢氧化钠固体完全溶于92g水中，待冷却到室温，再向所得溶液中慢慢滴入未知浓度的