




已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版九年级上学期第三次小考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列装置或操作能达到实验目的的是A证明CO2密度比空气大B量取35mL液体C测定空气里氧气的含量D收集CO2气体2 . 已知:C+2CuO2Cu+CO2。如图表示一定质量的CuO和C固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法中,不正确的是At1时,开始发生反应Bt1和t2时,固体中铜元素质量保持不变Cb是固体混合物的质量Dd是二氧化碳的质量3 . 下列做法或说法中,不正确的是( )A尽量乘坐公交车或骑自行车“低碳”出行B二氧化碳是空气的成分之一,它的增多不会带来危害C生活污水应逐步实现集中处理和排放以保护水资源D汽车使用乙醇汽油可以减少空气污染4 . 浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料一“碳海绵”“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)下列关于“碳海绵”的说法中,不正确的是( )A常温下化学性质活泼B具有吸附性C在一定条件下可以和二氧化碳反应D在氧气中完全燃烧的产物是CO25 . 下列鉴别或除杂方法不可行的是A用燃着的小本条鉴别O2和N2B用水鉴别NaOH固体和CaCO3固体C用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉D用酚酞试液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液6 . 推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是A酸能使紫色石蕊溶液变红通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸B某无色气体混入空气后点燃爆炸,可证明该气体一定是H2C在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价D饱和溶液恒温蒸发时,有晶体析出,溶质质量减小,所得溶液仍为饱和溶液,所以溶质的质量分数不一定减小7 . 下列有关氧气的说法正确的是A液氧常用于发射火箭的助燃剂,属于可燃物B氧气化学性质比较活泼,许多物质能与其发生氧化反应C空气中的氧气来源于绿色植物的呼吸作用D氧气只有点燃条件下才能与其他物质发生化学反应8 . 下列关于常见气体的制取与收集装置说法不正确的是( )A关闭甲装置的活塞,往长颈漏斗里加水,若长颈漏斗中的水流不下来则气密性良好B乙装置不仅能用于收集二氧化碳,还能用于收集氢气、氧气C丙装置能用于制取二氧化碳和氢气D若用丁装置收集氧气,则气体应从a管进9 . 不属于同素异形体的一组物质是A红磷和白磷B干冰和冰C氧气和臭氧D金刚石和石墨10 . 节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是( )A二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性B二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料C二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化D进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒11 . 下列四个变化中属于物理变化的是A米酿酒B纸燃烧C蜡熔化D铁生锈12 . 2003年10月15日,我国用“长征”二号F捆绑式火箭将“神舟”五号载人飞船成功送上太空。火箭用联氢(N2H4)作燃料,一氧化氮作氧化剂。反应的化学方程式是:N2H4+2NO2X+2H2O。则X的化学式( )AN2BNO2CNH3DN2O13 . 下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是( )A用金属铜制作电线B用金刚石切割玻璃C用煤作燃料D发烧病人用酒精擦身体降温14 . 已知甲烷密度比空气小,难溶于水,实验室也常用 A 装置制备甲烷(CH4), 推测其反应物是( ) ACH3COONa 固体和碱石灰固体BAl2O3 固体和水CCO 和 H215 . 实践经验,你认为下列家庭小实验不能成功的是A用鸡蛋壳和白醋制取二氧化碳B用6B铅笔芯做导电性实验C用食盐水清除水垢(主要成份是碳酸钙)D用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑16 . 下列反应中,属于分解反应的是A2Mg+CO2C+2MgOBCO2+H2O=H2CO3CNaOH+HCl =NaCl+H2ODCaCO3CaO+CO2二、填空题17 . 利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。(1)下列物质:天然气、氢气、煤、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料是_;(2)一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃烧时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO3)2 =2CuO + O24X,根据质量守恒定律,推测其中X的化学式为_;(3)“节能减排”、“低碳生活”已经成为一种时尚。请说出一种生活中你能做到的节约能源的做法_。18 . 硝酸可发生反应:4HNO34NO2+X+2H2O,据此回答:(1)X的化学式为_,推断的依据为_。(2)硝酸的保存应注意_。三、实验题19 . 有一无色气体,可能是由CO、CO2、H2O(水蒸气)中的一种或几种组成。为确定其组成,小明同学按下列方案进行实验,请回答下列问题:查阅资料:无水硫酸铜遇水变成蓝色。(1)若观察到_现象,说明氧化铜发生了还原反应,证明原无色气体中一定含有一氧化碳。(2)若观察到B中无水硫酸铜不变色,则无色气体中一定不含_。(3)若观察到澄清石灰水变浑浊,写出C装置中的化学反应方程式_。由此现象,并不能确定原无色气体中有二氧化碳,理由是_。(4)从保护环境的角度分析,本实验的不足是_。20 . 化学是一门以实验为基础的学科。根据图1回答问题:(1)仪器的名称是_。(2)实验室制取气体若选用A装置,除因为反应条件需要加热外,还因为_。收集气体若选用D装置,气体具有的性质_。(3)实验室用过氧化氢制取氧气,发生装置要能达到“控制反应速度”,需要选用的仪器和用品有_,反应的化学方程式为_。小明用AD装置制取氧气,实验结束时,先熄灭酒精灯,导致水槽中的水倒流进入了导气管。可采取的补救措施是_(说出一种)。(4)装置H中,向干燥石蕊试纸的a端滴入蒸馏水,观察到的实验现象为_,该实验得出的结论为_。(5)小明同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料,制成的气体发生装置(各部分连接紧密后,如图2所示)。该实验设计的优点有:_。(写一点即可)21 . 下图是实验室制取气体时常用的装置,請回答下列问题。(1)仪器的名称是_;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选_(填编号),化学反应方程式为_;反应结束后,欲从剩余残渣中回收氯化钾,现有以下步骤:蒸发结晶过滤洗涤、烘干溶解,正确的操作顺序是_(填序号);(3)用盛满水的G装置收集氧气时,气体应从_(填“a”或“b”)通入;(4)实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体,选用的装置依次是_(填编号);(5)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,应选择的装置是_(填编号)。22 . 用如图装置完成以下实验:(1)探究燃烧条件:若B处盛放木炭。先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊。与对比,说明燃烧的条件之一是_;与对比,说明燃烧的条件之一是_。.可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。甲烷燃烧的化学方程式是_。(2)模拟工业炼铁:若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用喷灯加热,B处可观察_,尾气处理的方法为_。若工业上用100吨含氧化铁(Fe2O3)80%的赤铁矿石炼铁,理论上可以得到含铁96%的生铁_吨。23 . 下图是实验室制取氧气常用的装置,请根据要求回答问题:(1)实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的文字表达式为_(2)若要制取并收集得到较干燥的氧气,从AE装置图中选择_(填序号)并组装装置,选择该收集装置的原因是_。(3)为了确保实验成功,在装药品之前应该_。(4)请设计实验检验所收集的气体是氧气,具体的实验操作和现象是_。(5)反应结束后,若要从实验后的混合物中分离出二氧化锰(已知混合物中其他成分均可溶于水),则采用的分离方法是_(填操作名称)。在该实验操作过程中,除了玻璃棒外,还需要补充的玻璃仪器名称是_。四、推断题24 . 碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示.(1)物质X的化学式为_;其工业用途是_;(2)写出一种符合题意的Y与盐酸反应的方程式_;五、科学探究题25 . (1)控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法。编号实验内容(均在室温环境下进行)实验结论AB_会影响过氧化氢的分解速率。同时打开A和B装置中分液漏斗的旋塞,观察锥形瓶中的反应情况。_会影响红墨水在蒸馏水中的扩散速率。同时向A和B的烧杯中滴入2滴红墨水,观察烧杯中液体颜色变化快慢。(2)观察是学习化学的重要方法。研究小组进行如下实验,发现均有红棕色二氧化氮气体产生。(实验1)(实验2)(实验3)查阅资料:4HNO3O2+4NO2+2H2OC+4HNO3(浓)CO2+4NO2+2H2O(实验1)中所用碎玻璃与浓硝酸不发生化学反应,灼热的碎玻璃在实验中起到的作用是_。(实验2)中有红棕色气体产生,能否证明(实验2)中木炭与浓硝酸发生了反应?请做出判断,并说明理由:_。(实验3)中发现红热的木炭表面有红棕色气体产生,且生成的气体产物中检测出二氧化碳(体积分数大于0.03%),能否证明(实验3)中木炭与浓硝酸发生了反应?请做出判断,并说明理由:_。六、计算题26 . 小明用某纯碱样品(含少量氯化钠)进行了图所示的实验。请计算:(1)生成二氧化碳的总重量为_g。(2)所用稀盐酸的溶质质量分数_。(3)反应后所得溶液的溶质质质量分数_。27 . 某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用2.0g石灰石样品,把25.0g一定溶质质量分数的稀盐酸分五次加入样品中(样品中的杂质既不与盐酸反应,也不溶解于水),每次充分反应后都经过滤、洗涤、干燥、称量,得到实验数据如下;实验次数12345稀
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司入股和合伙协议书
- cbd加工项目协议书
- 事务所律师聘用协议书
- 重庆高校毕业协议书
- 门禁电源购买协议书
- 餐饮参股合作协议书
- 购买顶账商品协议书
- 香港金融控股协议书
- 食品问题调解协议书
- 闺蜜和解合同协议书
- 2025年保密观知识竞赛题库及答案(各地真题)含答案详解
- 中国成人呼吸系统疾病家庭氧疗指南(2024年)解读课件
- 农产品短视频营销试题及答案
- 汉中汉源电力招聘试题及答案
- 驻外员工报销管理制度
- 《送元二使安西》教学课件-d教学
- 2025届广东省中山六校高三二模语文试题(含答案与解析)
- 智能建造基础考试题及答案
- 2024年苏教版三年级下册数学全册教案及教学反思
- 承运商KPI考核管理办法2024年2月定稿
- T-ZZB 3669-2024 嵌装滚花铜螺母
评论
0/150
提交评论