人教版九年级地理物理全册：18.3“电能的输送”质量检测练习题

人教版九年级物理全册：18.3“电能的输送”质量检测练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3, 在板A移动过程中,下列说法正确的是（ ）AA对桌面的压强不断变小B对桌面的压力不变CA对桌面的压强不变DA对桌面的压力不断变小2 . 某家庭电路如图所示（为了节能在居民楼的楼道里，要安装声控和光控开关，“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开），以下说法正确的是（ ）A为了用电安全，三孔插座的c端应与火线相连B电路中的空气开关（未画出）应该接在进户线和电能表之间C声控开关和光控开关应该串联后与灯泡b端连接，灯泡的a端必须接零线D火线和零线间的电压为220V，人一只手接触火线、另一只手接触零线，不会发生触电事故3 . 欢欢家的电路简化后如图所示，由该电路可知A线是零线，线是火线B台灯和电视是串联在电路中的C电路中的用电器都是并联在电路中的D三孔插座中上边的那个孔可以不接地4 . 下列做法符合安全用电原则的是（ ）A使用时手指千万不能碰到笔尖B电视天线与电线接触C电动机机壳没有接地D高压危险可以爬越5 . 如图所示的实验装置中能够演示发电机原理的是（ ）ABCD6 . 将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推断正确的是A若相互吸引，则泡沫球带正电B若相互吸引，则泡沫球带负电C若相互排斥，则泡沫球带正电D若相互排斥，则泡沫球带负电7 . 探究“影响电磁铁磁性强弱”的因素时，按如图所示电路进行实验，每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多，此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是A电流的方向B电流的大小C线圈的匝数D电磁铁的极性8 . 下列关于电磁现象的说法中，正确的是（ ）A发电机是把其它形式的能转化为电能的机器B通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关C闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，一定能产生感应电流D电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关9 . 以下图中说明了电磁感应现象的是ABCD10 . 关于电动机下面说法中正确的是: （ ）A电动机是利用电磁感应现象制成的;B电动机的线圈只要有电流通过，线圈就会在磁场力作用下不断地运动;C电动机只能使用直流电供电，电动机中的换向器能自动改变线圈中的电流方向;D电动机的构造简单，效率比热机高，广泛地应用在电车、起重机、电风扇、电冰箱等电器中.11 . 如图所示，是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线；关于这个实验下列说法正确的是（ ）A首次通过本实验揭开电与磁之间联系的科学家是法拉第B当直导线未通电时，小磁针被转动后不能恢复到原位置C小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场D改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向不变12 . 关于如图所示的手电筒电路，下列说法错误的是（ ）A电池是电源B按键是开关C电珠是用电器D金属筒体是用电器13 . 如图所示，下列物态变化中需要吸热的是A烛泪的形成B雪花的形成C露珠的形成D雾的形成14 . 如图所示四种情况中，人相对安全的是AABBCCDD15 . 物理知识广泛应用于生活和生产实际。如图所示各器具中，与发电机工作原理相同的是ABCD二、填空题16 . 将一根直导线放在静止的小磁针上方，通电后小磁针发生偏转，这表明通电直导线周围存在_.如图所示装置，通电瞬间直导线向左摆动，这表明_对通电导线有力的作用.17 . 如图所示的几种情况，会发生触电事故的有_（填序号）。18 . 如图所示家庭电路中，各元件均正常，洗衣机接入三孔插座后电灯与洗衣机是_联的，洗衣机接入三孔插座能使洗衣机_接地；闭合开关时人接触C点_（选填“会”或“不会”）引起触电；断开开关时_点能使测电笔氖管发光19 . 如图甲的装置是探究_图乙的探究实验说明_20 . 如图是电与磁中很重要的两个实验，其中甲图是研究_的装置；乙图是研究_的21 . 他是经典力学和实验物理学等的先驱，他率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了_的日心说他是_ 22 . 如图是小明做“制作、研究电磁铁”实验的示意图,他在实验中发现大铁钉A比B能吸引更多的大头针,根据图示的实验现象他得出的结论是:当_一定时,铁钉中的线圈匝数越多,磁性_。将滑动变阻器的滑片向右移动时,铁钉吸引的大头针将_(选填“变多”“变少”或“没有变化”)。A的上端是电磁铁的_极。23 . 如图所示是电磁学中很重要的三个实验：甲图是奥斯特实验的示意图，实验结论是通电导线周围存在磁场，支持此结论的现象是_； 为使图乙中小量程电流表指针发生偏转，可使金属棒ab_（选填“上下”或“左右”）运动；人们根据图_（选填“甲”、“乙”或“丙”）所示实验装置的原理发明了电动机24 . 如图所示，图甲是标有“3.8V 1.2W”的小灯泡L电流随着它的两端电压的变化关系图象，将此灯泡接入图乙所示的电路中，闭合开关S后，小灯泡的实际功率为0.5W，将变阻器滑片P移至变阻器中点，再闭合开关S 1 后，电流表示数变化了0.16A，则此时变阻器R接入电路的阻值为_；在开关S、S 1 均闭合情况下，合理控制变阻器R的阻值，此时电路消耗的最小总功率为_W 25 . 如图所示是动圈式话筒构造示意图，当你对着话筒说话或者唱歌时，产生的声音使膜片_，与膜片相连的线圈在磁场中的这种运动能产生随着声音的变化而变化的_经放大后通过扬声器还原成声音。三、实验题26 . 发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究。(1)当导体ab静止悬挂起来后，闭合开关，灵敏电流计G指针不偏转，说明电路中_(选填“有”或“无”)电流产生。(2)小芳无意间碰到导体ab，导体ab晃动起来，小明发现电流表指针发生了偏转，就说：“让导体在磁场中运动就可产生电流”，但小芳说：“不一定，还要看导体怎样运动”。为验证猜想，它们继续探究，并把观察到的现象记录如下：序号磁体摆放方向ab运动方向电流计指针偏转情况1N极在上竖直上下运动不偏转2水平向左运动向右偏转3水平向右运动向左偏转4N极在下竖直上下运动不偏转5水平向左运动向左偏转6水平向右运动向右偏转比较第2、3次实验现象发现，产生的电流的方向跟_有关；比较第3、6次实验现象发现，产生的电流的方向还跟_有关。(3)在整理器材时，小明未断开开关，先撤去蹄形磁铁，有同学发现指针又偏转了!他们再重复刚才的操作，发现电流表的指针都偏转，请教老师后得知，不论是导体运动还是磁体运动，只要闭合电路的一部分导体在磁场中做_运动，电路中就会产生感应电流，这就是发电机发电的原理，此原理最早由英国物理学家_发现。27 . 在探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中，小金用一根绝缘的细线将一根导体棒AB悬挂在蹄形磁铁的磁场中，再将导体棒AB、电流表及开关用导线连成一个闭合电路（如图所示）：（1）闭合开关，让导体棒AB保持静止，电路中_（选填“有”或“无”）感应电流产生。（2）闭合开关，让导体棒AB沿_（选填“竖直方向上下”或“水平方向左右”）运动时，电路中有感应电流产生。（3）根据这个原理制成的是_（选填“电动机”或“发电机”）。四、简答题28 . 市场上，一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同的意见，售货员说，微波炉很省电用它加热食品费不了多少电；顾客说，微波炉很费电，他家的微波炉一开就烧保险丝他们二人说的情况是否真有矛盾，请你用科学术语表达他们的意思29 . 小江的叔叔从日本带回两个铭牌如表所示的电水壶送给小江的爸爸和爷爷使用，小江回家见爷爷正准备使用该电水壶煮水泡“功夫茶”，便立即制止，并告知此电水壶不能在中国使用，并运用所学知识，帮爷爷改装成适合中国使用的电水壶额定电压11