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文档简介
人教版2019版九年级上学期期中考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学概念在逻辑上存在相应的关系,下列对概念间相互关系的说法正确的是( )A氧化物与化合物属于交叉关系B合金与混合物属于包含关系C石油与化石燃料属于交叉关系D化合反应与氧化反应属于并列关系2 . 下列图示实验操作中,不正确的是( )ABCD3 . 下列实验操作正确的是A用手直接拿砝码B将烧杯放在石棉网上加热C用漏斗过滤时液面高于滤纸的边缘D将实验剩余的药品放回原试剂瓶中4 . 由图是测定空气中氧气体积分数的实验装置,下列关于此实验的分析错误的是A此实验证明空气中氧气的体积分数约是1/5B集气瓶内剩余气体,既不易溶于水也不支持燃烧C此实验中的红磷可以用木炭、蜡烛、棉花等来代替D若此实验没有达到预期目的,可能是装置的气密性不好5 . 分类是一种简单有效的科学方法。小强对所学知识进行归纳,其中甲包含了乙、丙、丁。下列关系中没有错误的一组是甲乙丙丁A常见的空气污染物二氧化碳二氧化硫一氧化碳B常见的碱烧碱纯碱熟石灰C常见的干燥剂氢氧化钠生石灰浓硫酸D常见的合成材料塑料合金合成纤维AABBCCDD6 . 下列变化属于化学变化的是A冰化成水B钢铁生锈C汽油挥发D玻璃破碎7 . 下列物质属于纯净物的是A茶饮料B海水C蒸馏水D纯牛奶8 . 下列是小铭同学进行的实验操作及判断,其中正确的是( )选项步骤现象结论A带火星小木条伸入集气瓶中不复燃瓶内不含氧气B50毫升大米和50毫升黄豆混合体积小于100毫升分子在不停运动C排水法收集氧气瓶内水被氧气排尽氧气不溶于水D连接水电解器电解水负极与正极气体比大于21氧气将电极氧化,被消耗AABBCCDD9 . 下列说法错误的是A用洗洁精洗去油污是应用乳化的原理B铝的金属活动性比铁强,因此铝制品比铁制品更易锈蚀C水净化程度由低到高依次是:静置沉淀、过滤、蒸馏D汽车采用乙醇汽油做燃料不仅可以节约石油资源,还可以减少大气污染10 . 下列描述不正确的是( )A化学变化伴随着能量的变化B铁制品锈蚀与空气中的氧气和水分有关C点燃氢气前应先检验氢气的纯度D催化剂能改变化学反应的速率和增加生成物的产量二、填空题11 . 2008年北京奥运火炬燃料为丙烷,丙烷分子式为C3H8,是无色气体,纯品无臭燃烧的火焰颜色为亮黄色,在强光和日光情况下均可识别和拍摄,燃烧产物为二氧化碳和水(蒸气)根据以上信息回答:(1)丙烷的性质是_、_(至少答两条);(2)请写出丙烷完全燃烧的文字表达式_12 . 如图是地壳中的几种元素的原子结构示意图和元素周期表信息,依据图中信息回答问题:(1)地壳中含量最多的元素位于元素周期表的第_周期,硅原子的核电荷数是_,铁原子的相对原子质量是_。(2)铝原子在化学反应中容易失去_个电子,形成_(填离子符号) 。三、实验题13 . 结合下图回答问题:(1)写出图中标有序号仪器的名称_(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式_,其中二氧化锰起_作用,若用C装置收集氧气,观察到导气管口气泡_,再开始收集。若用E装置收集氧气的验满的方法是_。(3)写出用B装置和适当药品制取气体(O2除外)的一个反应化学方程式_四、简答题14 . 填写下表:原子种类原子核核外电子数相对原子质量质子数中子数氢10_碳6_12氧_88_钠_1123铁2630_已知电子的质最约为质子(或中子)质量的根据完成后的上表,可总结出“在原子里质子数等于电子数”还能总结出:(1)_(2)_(3)_(4)_五、推断题15 . A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,已知A是一种单质,B为红棕色固体,D常用于改良酸性土壤,F与B属于同类物质,其相互反应情况如下图所示(短线“一”相连的物质间能反应,箭头“”表示能生成)。(1)A的化学式为_;A与C的反应属于_反应(填基本反应类型)。F的化学式为_。 (2)写出下列反应或转化的化学方程式:B与C反应:_ ;D转化为E:_。(3)写出F的一种用途:_。六、科学探究题16 . 某化学兴趣小组同学发现,除二氧化锰外其他物质也能作氯酸钾分解的催化剂,那么氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂?于是进行了如下的探究。提出问题:氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果好?设计实验:同学们设计了下面三组实验,实验中“待测数据”是生成相同体积的氧气所需时间(其它可能影响实验的因素均忽略)。实验编号氯酸钾其它物质质量待测数据1.2g/1.2g二氧化锰0.5gxg氧化铜0.5g问题讨论:(1)实验中反应的文字表达式是_,实验中x的数值为_。(2)由实验与实验_的“待测数据”相对比,若实验“待测数据”更_(填“大”或“小”),则说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。反思提升:(1)若要证明氧化铜是该反应的催化剂,还要设计实验验证它在化学反应前后的_和_不变
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