人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题B卷

人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对空气成分研究做出巨大贡献的科学家是（ ）A道尔顿B拉瓦锡C门捷列夫D牛顿2 . 下列物质由原子构成的是A氯化钠B冰水C水银D氢气3 . 化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。下列说法错误的是A金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割玻璃B人类学会使用火和简单的工具，改善了自身的生存条件C提高燃料的燃烧利用率，相当于延长了化石能源的使用期限D炒菜时油锅中的油不慎着火，可用水浇灭4 . 下列五种物质中均含有碘元素，它们按碘的化合价的顺序排列：KI I2 HIO X NaIO4。则根据这种排列规律，X不可能是 （ ）AAgIBKIO3CI2O4DI2O55 . 下列关于催化剂的说法正确的是（ ）A催化剂能改变化学反应速率B反应前后催化剂的质量改变C催化剂只能加快反应速率D反应前后催化剂的化学性质改变6 . 下列实验设计能达到实验目的的是A图1探究可燃物燃烧的条件B图2探究分子运动现象C图3验证甲烷燃烧生成CO2和H2OD图4探究质量守恒定律7 . 下列变化中，属于化学变化的是（ ）A酒精挥发B石块粉碎C蜡烛融化D镁条燃烧8 . 以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理合理的是（ ）序号化学反应事实影响化学反应的因素硫在氧气中燃烧，比在空气中燃烧更剧烈反应的浓度碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应反应的温度过氧化氢溶液在常温下较难分解，而加入二氧化锰后迅速分解催化剂铁丝在空气中很难燃烧，铁粉在空气中较易燃烧反应物的种类碳充分燃烧时生成二氧化碳，不充分燃烧时生成一氧化碳反应物的质量比A2 个B3 个C4 个D5 个9 . 下列实验操作中，正确的是A滴加液体B称量固体C检验气密性D加热液体10 . 下列四个图像，能正确反映其对应实验操作的是（ ）A加热高锰酸钾制氧气B用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气C向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体11 . 下列说法正确的是A含氧化合物一定是氧化物B钢铁生锈、白磷自燃都是缓慢氧化的结果C凡是均一稳定的液体一定是溶液D某物质在空气中燃烧的产物只有二氧化碳和水，该物质一定由碳、氢两种元素组成12 . 实验时，不宜作反应容器的是（ ）A试管B锥形瓶C集气瓶D量筒13 . 2017年巩义市被评为“全国文明城市”，下列做法有不利于环境保护的是（ ）A焚烧落叶，减少垃圾的运输量B以汽油为燃料的公交车改为电动车C市区内禁止燃放烟花爆竹D喷水雾汽车不间断对市区主干道洒水14 . 小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（ ）A提出问题B反思与评价C设计实验D获得结论15 . 2019年5月17日，我国首台80吨液氧甲烷（CH4）发动机“天鹊”（TQ-12）20秒试车成功。该发动机具有性能高、安全性好、易操作、可重复使用等特点，其中甲烷为推进剂，有可燃性，液氧为助燃剂。下列有关甲烷（CH4）说法正确的是（ ）A甲烷由碳原子和氢原子构成B如果甲烷不纯，点燃可能会发生爆炸C甲烷中碳元素与氢元素的质量比是14D甲烷的相对分子质量为16克16 . 下图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列认识正确的是 （ ） A燃烧匙中的红磷可以换成木炭B该实验不能说明N2不易溶于水C红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹D红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于1/517 . 用量筒量取液体，量筒放平稳，初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，仰视读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积是 （ ）A大于mLB小于mLCmLD无法判断18 . 某粒子最外层有8个电子，则该粒子为：A阴离子B阳离子C无法确定D稀有气体原子19 . 下列反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是（ ）A硫+氧气二氧化硫B高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C乙醇+氧气二氧化碳+水D二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水20 . 下列说法正确的是A自来水厂净化水的过程中有化学变化B水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点C空气质量级别数目越小，空气质量越差D氮气用于食品防腐，利用了它的物理性质二、填空题21 . （1）用化学用语填空：氢元素_; 2个氢分子_; 氢离子_; 碳酸中氢元素的化合价_。（2）“老陈醋“是山西特产，其中含有3%-5%的醋酸，醋酸也称乙酸，化学式为CH3COOH，CH3COOH表示的意义有：_；CH3COOH中碳元素的质量分数=_。22 . 甲、乙、丙、丁是几种常见的物质，分别由氢、碳、氧中的13种元素组成。甲是自然界中最硬的物质，其名称为_。乙是最常用的溶剂，2摩尔乙中约含_个乙分子。丙是密度最小的气体，其摩尔质量为_。气体丁与氧气在点燃的条件下发生反应，其对应的微观示意图如下，请在方框中画出相应微粒的图示_。三、实验题23 . 根据下列装置图回答问题：写出仪器a的名称：_。实验室用装置A制氧气，该反应的化学方程式为_。实验室用B装置制氢气，药品为锌和稀硫酸，该反应的化学方程式为_，收集氢气应选用的装置为_。实验室制二氧化碳的化学方程式为_。四、简答题24 . 十九大报告提出：我国将加快构建清清低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_。首款氢燃料火车将在四年后问世，氢气被认为是最清洁的燃料，原因_(请用化学方程式表示)。五、流程题25 . 在一定条件下，科学家利用从烟道气中分离出的CO2与太阳能电池电解水产生的H2合成甲醇（CH3OH）同时生成水，其过程如下图所示，试回答下列问题：（1）上述合成路线中用到15%20%的乙醇胺（HOCH2CH2NH2），它的作用是CO2吸收剂。乙醇胺由_种元素组成，其分子中碳、氢原子个数比为_；（2）试写出上述合成塔中发生化学反应的方程式：_；（3）光电池是把光能转化为_能。（4）上述合成路线对于环境保护的价值于_；六、科学探究题26 . 木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么？（提出猜想）a.只有二氧化碳； b.只有一氧化碳。上述猜想是不是完整？_。若不完整，请作补充_（若完整，此空可不填写）。（实验设计）根据上述猜想，小华设想用如图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下： 若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳； 若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳。（分析与评价）（1）若猜想a成立，则试管内发生的化学反应方程式为_，澄清石灰水中出现的主要现象为_。（2）该实验装置在设计上有什么不足之处（写两点）_。七、计算题27 . 小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石，对一样品进行了如下定量实验（石灰石样品中的杂质不与盐酸反应）实验步骤将适量盐酸加入烧杯中并称重称取少量石灰石样品加入烧杯中，使之与过量稀盐酸反应待反应完全后，称重实验数据烧杯和盐酸的质量为100.0g石灰石样品的质量为12.0g烧杯和其中混合物的质量为10