人教版2020年中考模拟化学试题A卷

人教版2020年中考模拟化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，如图所示则：溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2；固体乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn；若溶液甲是蓝色，则溶液甲一定含Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2；向固体乙滴加稀盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2。上述四种说法正确的个数为A4个B3个C2个D1个2 . 下列说法正确的是A一氧化碳还原氧化铜的反应为置换反应B化学变化中常伴随着能量变化，如镁和盐酸反应为放热反应C铝和硫酸铜溶液反应现象为铝表面有红色的铜析出，溶液颜色由蓝色逐渐变为无色D铝的抗腐蚀性比铁好，所以铝的金属活动性不如铁的强3 . “中国芯”是我国自主研发并生产制造的计算机处理芯片。芯片的制作要用到高纯度的硅，工业制取高纯硅的反应微观示意图如下，有关说法正确的是A反应前后原子种类不变B反应前后分子数目不变C反应物和生成物均由分子构成D该反应涉及三种化合物4 . NaCl是重要的资源，其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是A应用操作步骤为：计算、称量、溶解B应用得到NaOH的同时还生成Cl2和H2C应用之所以发生是因为一定条件下NaHCO3的溶解度较小D生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再过滤、蒸发5 . 同学们为探究不同金属的活动性强弱，设计了如下的实验方案，下列方案中实验设计、现象、结论均正确的一组是（ ）选项实验设计现象结论（金属的活动性）A将铝丝放入硫酸铜溶液中无现象Cu AlB将铝丝放入硫酸镁溶液中铝丝表面有固体析出Al MgC分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中锌粉产生气泡的速率比铁丝快Zn FeD分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中铁丝表面产生气泡，铜丝无现象Fe CuAABBCCDD6 . 下列变化属于分解反应的是A从空气中分离出氧气和氮气B加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气C红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷D蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水7 . 下列推理正确的是A蜡烛在氧气中的燃烧比在空气中剧烈得多，说明反应物浓度越大，反应越剧烈B木材燃烧后留下的灰烬质量比原木材小，说明固体可燃物燃烧后质量一定减小C溶液中有晶体析出时，溶液中的溶质质量一定减小，溶质的质量分数一定减小D化学变化中有能量的释放或吸收，则有能量释放或吸收的变化一定是化学变化8 . 使氢气通过灼热的过量氧化铜粉末时,生成72g水,反应后固态物质比原来减少了A82gB256gC32gD64g9 . 生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ）A用稀盐酸除热水瓶中的水垢B用木炭烤肉串C用铁粉做食品包装袋中的双吸剂D用干冰进行人工降雨10 . 下列关于化学现象的描述，错误的是A木炭在空气中燃烧，发出白光B将紫色石蕊试液滴入稀盐酸中，变成红色C打开浓盐酸瓶塞，瓶口出现白雾D镁条和稀硫酸反应，产生气体并放热二、填空题11 . 为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系，三位同学分别做了如下三个实验：实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量；实验二：将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，充分反应后再称量实验三：将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后设法使两种溶液混合，充分反应后再称量三位同学得到的实验数据如下表：编号实验一实验二实验三反应前4.8g112.6g118.4g反应后8.0g112.4g118.4g（1）从表面上看，这三个实验中，发生化学反应前后物质的质量（填“增大”、“减小”或“不变”）：实验一_，实验二_，实验三_；（2）造成上述结果的原因可能是_；（3）在三个实验中，实验_正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系；（4）由此可得出结论：用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时，必须在_体系中进行12 . 请用所学化学知识解释下列原理（1）为了健康，生活中提倡饮用软水，通常采用加_的方法来鉴别硬水和软水（2）人类目前公认的最清洁的燃料是氢气，它能作为燃料的反应原理为_，由于其制取成本高和贮存困难，作为燃料还不能广泛应用为了普及氢动力汽车，科学家仍在不懈努力据英国新科学家杂志报道，以色列科学家发明了一种车用制氢装置，装置中制氢气的原理为：硼（B）和水在高温下反应，生成氢氧化硼B（OH）3和氢气其反应的化学方程式为_，该反应属于_反应类型三、实验题13 . 请根据下图回答问题：（1）写出下列仪器的名称：A_，B_。（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集O2，最好选用上图中的_（填字母，下同），收集时观察到_表明O2已集满。上述制取O2反应的化学方程式为_。（3）实验室常用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸溶液，在常温下发生复分解反应制取硫化氢（H2S）气体，其发生装置应选用上图中的_（加持装置已略去），制取硫化氢气体的化学方程式为_。（4）用如图装置可以收集氢气，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入；若气体从a端通入广口瓶干燥氢气，广口瓶应盛装试剂的名称是_。（5）兴趣小组在探究CO2性质实验时进行了如图改进，将左侧胶头滴管中的稀硫酸注入装有碳酸钠粉末的小试管中，右侧管内挂的是紫色石蕊试液浸泡过的滤纸条，其中一条是湿润的，一条是干燥的。证明二氧化碳可与水反应的现象是_。将右侧胶头滴管内的药品注入U形管内，观察到气球明显变瘪，则右侧胶头滴管中的药品为_。四、推断题14 . 下图为某些物质间的转化关系。A为常见的化肥，B、D、G、N为气体，且N为空气中含量最多的气体。C常温下为无色液体，甲的溶液为蓝色，H和I为红色固体。部分反应物和生成物及反应条件已略去。（1）写出物质的化学式B：_；E：_。（2）反应是自然界中最重要的化学反应之一，其名称为_。（3）反应在医学上曾用于检验_病。（4）写出下列化学反应方程式：_；_。五、科学探究题15 . 同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。请你填空。（1）若将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，则：滤液里一定含有_（填化学式，下同），可能含有_。滤渣中一定含有_。（2）若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定含有_（填化学式）。六、计算题16 . 某研究性学习小组为了测定某纯碱(假定杂质只有氯化钠)中Na2CO3的质量分数，称取10g纯碱固体，将其加入50g稀硫酸中，恰好完全反应，使气体全部放出，得到硫