人教版九年级第二次中考模拟化学试题

人教版九年级第二次中考模拟化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于水的说法中，正确的是A天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物B在自来水厂净水的过程中，包括蒸馏这一步骤C活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附、并过滤水中的杂质D生活中常用肥皂水鉴别硬水和软水，泡沫少的是软水。2 . 物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ）A还原性B状态C硬度D导电性3 . 下列各组内物质的溶液混合后，恰好完全反应，所得溶液的pH大于7的是（ ）ANa2CO3，HCl，NaOHBBaCl2，H2SO4，Na2SO4CMgCl2，HNO3，AgNO3DNa2CO3，Ba（OH）2，KCl4 . 我县创建全国文明城镇、共建天蓝、地净、水清的美丽建湖从化学的视角你认为下列不符合该主题的是（ ）A减少烟花爆竹燃放B必要时对私家车限行C垃圾分类处理D生活污水直排河流5 . 下列物质不属于有机物的是A淀粉B维生素C蛋白质D食盐6 . 工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是A甲的化学式为CH2B甲、乙、丙都是氧化物C该反应为化合反应D反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1177 . 一定条件下，在一密闭容器中发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示：物质XYZQ第一次测得的质量/g3251漏测6第二次测得的质量/g60171112下列判断正确的是A该反应中X和Q的质量变化之比为51B该反应的化学方程式可表示为：YX+Z+QCZ可能是该反应的催化剂D该反应可能是置换反应8 . 如图所示实验操作错误的是（ ）A取用液体B点燃酒精灯C读取液体体积D稀释浓硫酸9 . 6.5g镁、铁、锌三种金属的混合物与200g稀硫酸恰好完全反应。生成0.4g氢气，反应后所得溶液中溶质的总质量是A6.1gB16.1gC206.lgD25.7g10 . 用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确的是（ ）选项事实解释A宝石绚丽多彩宝石中含有某些金属单质B二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同原子的排列方式不同C水银温度计示数受热上升汞分子间隔随着温度的升高而增大D将固体配成溶液可以加快反应速率溶液间的反应粒子接触的机会较多AABBCCDD11 . 下列实验操作正确的是（ ）A制取CO2，石灰石加入试管后，立即将试管固定在铁夹里B制取氢气时，先用酒精灯预热，然后用外焰对准药品加热C利用过氧化氢制取氧气，长颈漏斗的末端浸入液体中D木炭还原氧化铜的实验结束时，先移走酒精灯，试管冷却后再从石灰水中移出导管12 . 下列实验现象描述正确的是A硝酸铵溶于水放出大量的热B高锰酸钾溶于汽油形成紫色溶液C红磷燃烧产生大量烟雾D将CO2通入石蕊溶液中，溶液变红色13 . 下列各组离子，在溶液中能大量共存的是ANa+、NH4+、NO3、SO42BH+、Na+、HCO3、ClCBa2+、Ag+、Cl、CO32DK+、Mg2+、NO3、OH14 . 根据下图的有关信息判断，下列说法错误的是A氯原子的核电荷数为17B钠的原子结构示意图中X=8C氯原子的相对原子质量为35.45D在化学反应中，钠原子容易得到1个电子二、填空题15 . 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线（1）在t1时，甲、乙两种固体物质的溶解度（填相等或不相等）；（2）把甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液，下列有关说法正确的是（填字毋序号）；A溶剂的质量一定变小B溶质的质量一定不变C溶质的质量分数一定变大D溶液的质量可能不变E该饱和溶液还可以溶解其他物质（3）在实验室中，用固体物质甲和水配制成一定溶质质量分数的溶液，需用到的仪器有：托盘天平、烧杯、药匙、胶头滴管和16 . 用化学用语填空。(1)酸溶液中一定含有的阳离子是_。(2)能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是_(3)生成的中和反应的化学方程式是_17 . 从楚王陵中出土的铁器中发现了迄今世界上最早的炒钢技术，说明中国早在公元前2世纪就掌握了炒钢技术。炒钢是一种冶炼技术，冶炼时先将生铁加热到液态或半液态，然后靠鼓风，降低生铁的含碳量，使其成钢。由于在冶炼中要不断搅拌，好象炒菜一样，因而得名。（1）生铁的含碳量为_，炼得的钢是_（选填“纯净物”或“混合物”）。（2）将生铁加热到液态或半液态并不断搅拌的原因是什么？_（3）炒菜用的铁铲，一般要装上木柄，是因为铁具有_性，而电工用的钳子必须装上橡胶柄是因为铁有_性。18 . 化学与生活、社会发展息息相关，请利用化学知识填空。（1）广西荔浦芋头香甜软糯，已知芋头皮内含有碱性黏液，皮肤沾上会出现瘙痒症状，可用厨房中_（填一种调味品）来止痒。（2）草木灰是一种常见的农家肥，主要成分是K2CO3，草木灰属于_（填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”）。（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_功能。（4）化石燃料均为不可再生能源，为节约化石燃料使其充分燃烧，一方面可以增大氧气的浓度，另一方面可以_，氢气作为一种新能源，未能广泛使用的原因是_。三、实验题19 . 如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各探究实验。（1）以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。所选仪器的连接顺序为_（从左到右填写仪器序号字母）（提示：挥发出少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）。用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_。若将二氧化碳气体通入酚酞试液中，试液显_色。（2）用一氧化碳气体（含少量水蒸气）测定某铁的氧化物（Fe2O3）的元素组成比例，并验证反应中气体生成物的性质，所选仪器按A1ECA2顺序连接按（A1、A2为浓硫酸洗气瓶），并检验装置的气密性，所设计的实验装置中气体流向是从左向右。反应前大玻璃管中加入铁的粉末状氧化物（FexOy）试样的质量为ag，实验结束后，继续通入一氧化碳气体，直至大玻璃管冷却。这时测量到E处大玻璃管中粉末状固体的质量减少了bg,试推算该铁的氧化物的化学式中x、y的比值：x/y=_（用含a和b的代数式表示）。（设所发生的反应均完全进行）将少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中，出现白色浑浊，且溶液质量减少。试解释溶液质量减小的原因：_。对于该实验方案设计还存在不完善之处，你的具体改进方案是_。20 . 通过近一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识请结合图示回答问题(1)写出仪器的名称_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_，反应选择的发生装置是_(填字母)。(3)乙炔是一种无色、无味、难溶于水的气体，标准状况下，乙炔的密度是1.16g/L(空气的密度为1.293g/L)。实验室中常用电石(一种灰色块状固体，化学式CaC2)与水在常温下反应制取，该反应比较剧烈，需控制反应速率，选择的发生装置为_(填字母)，收集装置为_(填字母)。(4)若实验室用A装置制取CO2，为了得到干燥、纯净的CO2气体，雨欣同学设计了如下图除杂装置。则F中溶液的作用是_，G中的液体是_。若用H装置收集CO2，气体应从_(填“a”或“b”端通入)。四、简答题21 . 铬是最硬的金属，常镀在金属制品如水龙头的表面，使金属制品美观耐用将打磨的相同大小的铬片、铝片和铜片分别置于等质量等质量分数的稀硫酸中，观察到铬片表面缓慢产生气泡，铝片表面迅速产生较多气泡，铜片表面无现象请写铬、铝、铜金属活动性由强到弱的顺序是（1）_如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：（2）描述A中的实验现象_，并写出方程式_（3）写出C中反应的化学方程式_（4）要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是_（填序号）22 . 化学科学在防治大气污染和水污染方面发挥了重要作用,请结合下列图示回答问题(1)从源头消除污染。图1是充分燃烧1kg天然气和煤所产生的二氧化碳和二氧化硫的质量,通过比较你认为应选择_填(“煤”或“天然气”)作燃料对环境影响较小(2)处理气体排放物控制大气污染。火力发电厂需将燃烧产生的二氧化硫进行处理其原理是_(补充完整化学方程式),这样可以减少酸雨的形成。(3)处理液体排放物控制水污染。某造纸厂排放的废水中含有NaOH,可采取中和方法处理达标后再排放。具体做法:在废水流量不变的情况下,分别用溶质质量分数相同的稀硫酸和稀盐酸(两种酸液的密度相同)来处理,通过调节流量阀来控制酸液的流量(Q),使最终排出的溶液呈中性(如图2),则两种酸溶液的流量大小关系是:Q(稀硫酸)_ (“”、“=”或“”)Q(稀盐酸)五、推断题23 . 如图所示A、B、C三种物质不同类别，都含有钙元素，反应是放热反应，C可用作改良酸性土壤。写出反应的化学方程式：_、_、_。六、流程题24 . 某Na2SO4样品含有少量CaCl2和MgCl2，某兴趣小组设计提纯流程流程如图（1）加入NaOH溶液可除去的阳离子是_ (填离子符号)，其反应的化学方程式为_。（2）操作a的名称是_，该操作中用到的仪器有烧杯、铁架台_、_。操作a后得到的固体物质是_。（3）溶液M中需要加入适量的_（填名称）以除去过量的NaOH和 Na2CO3。处理后M中溶质是_，观察下图的溶解度曲线，则操作b是：先将溶液M蒸发浓缩，再降温结晶、过滤，降温结晶的最佳温度范围是_ 以下，原因是_。七、计算题25 . 某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液。现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g